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某中学党总支书记201x年述职述廉报告

  一年来,学校党总支在十九大精神的引领下,在学校其他班子成员的协同配合以及全体教师党员的鼎力支持下,各项工作都有了突破性进展和实质性进步。

  一、认真履行岗位职责

  (一)扎实开展“两学一做”学习教育

  制定了“两学一做”学习教育实施方案和中心组、基层党支部学习安排。编制了中心组学习材料、基层党支部集中学习材料和党员自学材料。以基层党支部为单位,开展学习活动,深入学习党章、党规、党史,学习革命先辈和先进典型事迹,学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话精神。认真落实“三会一课”制度和中心组学习制度,把个人自学与集中学习结合起来,定期开展学习研讨,领导班子成员带头进行研讨发言,党支部书记带头讲党课。活动进一步提高了我校党员队伍的创造力、凝聚力和战斗力,增强了党员干部的政治意识、大局意识、核心意识,为推动我校中心工作提供了坚强有力的组织保障。

  (二)在基层党支部和全体党员中开展“践行我的承诺 叫响我是共产党员”主题实践活动

  一线党支部以“争做教学能手、争当师德标兵,强化班风建设,创建优良班风,做学生满意的教师和贴心人”为主题,充分发挥年级组优势,开展了党员亮牌展示课活动、党员班主任主题班会观摩等活动。行政、后勤党支部以“争当岗位能手,争做师生满意的服务者”为主题,继续开展“党员示范处室”创建活动。老年党支部以“离休不离党,退休不褪色”为主题,积极组织离退休党员开展适合老年身心健康的活动。主题实践活动调动了广大党员创先争优的积极性、主动性和创造性,党员们以教育教学岗位为主阵地,充分发挥先锋模范作用,在教学课堂评估,常规教学考核,教学竞赛评比等活动中均表现突出,起到了示范引领作用。

  (三)充分发挥基层党组织和党团员的先锋模范作用,为我校创建精神文明校园打下坚实基础

  一是,隆重召开精神文明创建工作大会,使全校上下进一步强化了对精神文明建设重要性的认识。通过大会,我们明确了精神文明建设的目标任务,提出了具体的工作要求,并号召全体教职工积极参与到文明校园创建工作中来。二是,广泛开展丰富多彩的文化活动,丰富师生的精神文化生活。学校先后举办了文艺汇演、体育比赛、读书节等一系列活动,营造了浓厚的校园文化氛围。三是,加强校园环境建设,提升校园整体形象。学校投入专项资金,对校园进行了全面绿化、美化和亮化改造,使校园环境焕然一新。四是,深化师德师风建设,树立良好的教师形象。学校制定了《师德师风建设实施方案》,通过组织专题培训、开展师德演讲比赛等形式,不断提升教师的职业道德水平。五是,强化学生德育工作,培养全面发展的人才。学校将德育工作贯穿于教育教学全过程,注重培养学生的思想道德素质和社会责任感,努力构建全员育人、全程育人、全方位育人的大德育格局。

  二、全面推进教育教学改革

  (一)优化课程设置,提升教学质量

  根据国家课程标准和学校实际,科学合理地调整了课程结构,增加了综合实践、信息技术、心理健康等课程比重,满足了学生多样化发展的需求。同时,积极推进课堂教学改革,探索实施“自主合作探究式”教学模式,激发了学生的学习兴趣和创新思维能力。此外,还加强了校本课程开发力度,结合地方特色和学校传统,编写了多本具有针对性和实用性的校本教材,为学生提供了更加丰富的学习资源。

  (二)加强师资队伍建设,提高教师专业素养

  一是,完善教师培训体系,提升教师业务水平。学校制定并落实了教师培训五年规划,每年选派优秀教师参加各级各类培训学习,邀请知名专家教授来校讲学指导,不断提高教师的专业知识和技能。二是,搭建成长平台,促进青年教师快速成才。建立了“青蓝工程”导师制,由经验丰富的老教师带教新入职教师,帮助他们尽快适应工作岗位;设立了“名师工作室”,为骨干教师提供研究交流的机会,发挥其传帮带作用。三是,健全激励机制,激发教师工作积极性。学校出台了《教师绩效考核办法》,从德、能、勤、绩四个方面对教师进行全面评价,将考核结果与职称评定、评优评先挂钩,充分调动了教师的工作热情和创造力。

  (三)深化教育信息化建设,推动智慧校园发展

  近年来,随着信息技术的飞速发展,学校高度重视教育信息化建设,将其作为提升办学水平的重要抓手。一方面,加大硬件设施投入,配备了先进的多媒体教室、录播室、电子阅览室等功能室,实现了校园网络全覆盖;另一方面,积极探索信息技术与教育教学深度融合的有效途径,推广使用在线教学平台、智慧课堂系统等新型教学工具,提高了课堂教学效率。此外,还建立了大数据分析平台,通过对学生学习行为数据的采集分析,为个性化辅导和精准教学提供了有力支持。

  三、积极开展对外交流合作

  (一)拓展国际视野,推进国际化办学

  为顺应全球化发展趋势,学校积极寻求与国外优质教育资源的合作机会,不断拓宽学生的国际视野。一是,与多所海外知名院校建立了友好关系,签订了合作协议,在师生互访、学术交流等方面开展了广泛合作。二是,开设了国际理解课程,邀请外籍教师来校授课,让学生了解不同国家的文化习俗和社会制度,培养跨文化交流能力。三是,组织学生参加国际夏令营、游学项目等活动,亲身体验异国风情,增强全球意识。

  (二)加强区域协作,实现资源共享

  在上级主管部门的支持下,学校积极参与区域内教育联盟建设,与其他兄弟学校共同探索合作共赢的新模式。一是,建立教研共同体,定期开展联合教研活动,分享优质教学资源,探讨解决教育教学中的难点问题。二是,共建实习基地,为师范生提供更多的实践机会,同时也为在职教师提供了进修深造的渠道。三是,开展送教下乡活动,选派优秀教师赴偏远农村学校支教,帮助当地提升教育教学质量,促进了城乡教育均衡发展。

  四、加强党风廉政建设,营造风清气正的良好氛围

  (一)严格落实党风廉政建设责任制

  学校党总支始终把党风廉政建设作为一项重要政治任务来抓,坚持党政同责、一岗双责,层层传导压力,确保责任落实到位。一是,建立健全党风廉政建设领导体制和工作机制,成立了党风廉政建设领导小组,明确分工,细化责任,形成了齐抓共管的工作格局。二是,严格执行中央八项规定精神,坚决反对“四风”,严肃查处违纪违规行为,始终保持高压态势。三是,加强廉洁自律教育,通过组织观看警示教育片、参观廉政教育基地等形式,引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,筑牢拒腐防变的思想防线。

  (二)强化监督执纪问责

  为进一步规范权力运行,学校不断完善内部监督机制,切实加强对重点领域和关键环节的监管。一是,深化党务公开、校务公开工作,让权力在阳光下运行,接受师生和社会各界的监督。二是,畅通举报渠道,设立意见箱、举报电话,及时受理群众反映的问题线索,做到有报必查、查实必究。三是,严肃查处违反党纪政纪的行为,对顶风违纪者一律严惩不贷,形成有效震慑。同时,注重运用好“四种形态”,抓早抓小、防微杜渐,防止小错酿成大祸。

  总之,在过去的一年里,学校党总支在学校其他班子成员的协同配合以及全体教师党员的鼎力支持下,紧紧围绕立德树人的根本任务,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实党的教育方针政策,扎实推进各项工作取得显著成效。展望未来,我们将继续发扬成绩、克服不足,团结带领全体师生员工,不忘初心、牢记使命,奋力谱写新时代教育事业新篇章。



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