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某市教育局202x年党风廉政建设工作总结

  202x年,市教育局党组在市委、市政府的正确领导下,在市纪委监委派驻市教育局纪检监察组的指导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党史学习教育为切入点,聚焦全市经济社会发展大局,坚持问题导向,精准发力、重拳整治,着力解决干部群众反映最强烈、最突出的问题,大力推动市直教育系统及党员干部转变作风、真抓实干、担当作为,工作取得了一定成效。现报告如下。

  一、主要工作

  (一)提高政治站位,全面推进纪检监察工作

  一是不折不扣贯彻落实上级精神。认真学习贯彻了市纪委重要会议精神。4月下旬,召开局党组理论学习中心组学习(扩大)会议,传达贯彻落实十九届中央纪委五次全会、省纪委十一届五次全会和市纪委四届六次全会精神,要求以更大决心、更强力度、更实举措,在决战决胜中履职尽责。市教育局直属机关党委根据市委精神,下发文件和习近平总书记系列讲话精神汇编,局机关、市直单位和学校各党支部党员干部充分利用支部“主题党日”、“三会一课”、“学习强国”平台等,采取集中学习与个人自学相结合,撰写个人学习心得与讨论交流相结合等形式,推动纪检监察工作往深里走、实里走、心里走。

  二是全面安排部署纪检监察工作。局党组坚持把党的政治建设放在首位,纵深推进教育系统纪检监察建设。贯彻落实国家教育方针政策,治理涉教乱收费,加强师德师风建设。市教育局党组按照市委统一部署,制定《市直教育系统202x年度“纠四风、树新风、优作风”专项行动工作方案》的通知,开展专项行动,以“拼抢实进”的状态和主动作为、奋发有为、担当善为,浓厚“好正实优”的干事创业氛围,营造“心正崇实”的政治生态,推动市委、市政府各项决策部署落实落地,为打造“汉襄肱骨、神韵随州”提供坚强保障。

  三是加强党员干部日常监督。准确运用监督执纪“四种形态”,加强对党员干部的日常作风监督管理,挺纪在前,抓早抓小,对苗头性、倾向性问题及时提醒纠正,防止小问题演变成大错误。通过建立健全谈心谈话制度、定期开展廉政风险排查、强化重点领域和关键环节的监督检查等措施,确保监督无死角、全覆盖。同时,注重发挥典型案例的警示教育作用,通过组织观看警示片、参观廉政教育基地等方式,增强党员干部廉洁自律意识,筑牢拒腐防变的思想防线。

  (二)深化作风建设,提升教育服务效能

  一是持续优化教育营商环境。紧紧围绕市委、市政府关于优化营商环境的工作部署,结合教育实际,制定并实施了一系列优化教育服务的具体措施。例如,简化审批流程,推行“一站式”服务,减少不必要的证明材料,缩短办理时限,切实为企业和群众提供便捷高效的服务。此外,还积极搭建政企沟通平台,定期召开座谈会,听取企业和社会各界的意见建议,及时解决他们在教育领域遇到的实际困难,不断提升教育服务的满意度和获得感。

  二是深入开展“我为群众办实事”实践活动。坚持以人民为中心的发展思想,将解决群众急难愁盼问题作为检验党史学习教育成效的重要标准。针对家长关心的“入学难”问题,市教育局党组联合相关部门,深入调研,科学规划,合理配置教育资源,新建、改扩建了一批中小学校和幼儿园,有效缓解了学位紧张的局面。同时,积极推进义务教育优质均衡发展,加大对薄弱学校的扶持力度,通过师资调配、设备更新、课程改革等措施,不断提高教育教学质量,让更多的孩子享受到公平而有质量的教育。

  三是扎实推进“双减”政策落地见效。认真落实国家关于减轻学生作业负担和校外培训负担的要求,市教育局党组多次召开专题会议进行研究部署,出台了一系列配套政策文件,明确目标任务和责任分工,形成了齐抓共管的工作格局。一方面,规范校内教学管理,严格控制作业总量和时长,丰富课后服务内容,满足学生多样化需求;另一方面,加强对校外培训机构的监管,依法依规严肃查处违规行为,引导其健康发展,切实减轻家庭经济负担,促进学生全面发展。

  (三)强化队伍建设,提升教育治理水平

  一是加强领导班子建设。坚持党管干部原则,严格按照新时期好干部标准选贤任能,配齐配强各级领导班子,特别是注重选拔政治过硬、本领高强、作风优良的优秀年轻干部充实到领导岗位上来,为教育事业长远发展注入新鲜血液。同时,不断健全完善领导班子议事规则和决策程序,严格落实民主集中制,确保重大事项集体研究决定,提高决策科学化、民主化水平。通过开展专题培训、外出考察学习等方式,不断提升领导班子的政治素质和业务能力,增强驾驭复杂局面的能力和应对各种挑战的信心。

  二是提升教师队伍整体素质。始终把教师队伍建设作为基础性工作来抓,大力实施“名师工程”,培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理的高素质专业化教师队伍。加强师德师风建设,广泛开展师德师风主题教育活动,弘扬尊师重教的良好风尚,树立教师良好形象。加大教师培训力度,构建分层分类、线上线下相结合的培训体系,有针对性地开展新入职教师岗前培训、骨干教师高级研修、学科带头人专项培养等活动,全面提升教师的专业素养和教学水平。积极探索建立教师激励机制,表彰奖励优秀教师,激发广大教师的工作积极性和创造力。

  三是推进教育信息化建设。顺应信息技术发展趋势,加快教育信息化步伐,推动现代信息技术与教育教学深度融合。大力推进智慧校园建设,完善教育信息化基础设施,实现宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通。开发应用数字化教育资源,建设在线开放课程平台,提供优质丰富的在线教育资源,满足不同层次学生的学习需求。积极开展信息技术环境下教育教学模式创新实践,探索翻转课堂、混合式教学等新型教学方法,提高课堂教学效率和质量。加强网络安全管理,确保教育信息系统安全稳定运行,保护师生信息安全和个人隐私。

  (四)聚焦立德树人,办好人民满意教育

  一是全面落实立德树人根本任务。坚持社会主义办学方向,把立德树人贯穿于教育全过程,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。加强爱国主义教育,深入开展“四史”学习教育,引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,增强爱党爱国情怀和民族自豪感。强化思想政治教育,充分发挥课堂主渠道作用,开足开好思政课程,挖掘各学科蕴含的思想政治教育资源,形成全员育人、全程育人、全方位育人的良好格局。重视心理健康教育,建立健全心理健康教育服务体系,配备专兼职心理教师,开设心理健康课程,举办心理健康讲座,帮助学生掌握应对挫折和压力的方法技巧,促进身心健康和谐发展。

  二是深化教育评价改革。按照中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》要求,稳步推进教育评价制度改革,破除唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,建立科学多元的教育评价体系。改进结果评价,强化过程评价,探索增值评价,健全综合评价,更加关注学生的成长进步和综合素质提升。改革教师评价,突出教育教学实绩,把师德师风作为第一标准,引导教师潜心教书育人。完善学校评价,坚持把立德树人成效作为根本标准,从办学方向、课程教学、教师发展、学校管理等方面进行全面评估,推动学校内涵式发展。优化社会用人评价,树立正确用人导向,逐步扭转过度依赖学历、资历的现象,形成有利于人才脱颖而出的社会环境。

  三是推进职业教育高质量发展。积极响应国家大力发展职业教育的号召,紧密结合地方经济社会发展需求,优化职业教育布局结构,调整专业设置,增强职业教育适应性。深化产教融合、校企合作,建立政府主导、行业指导、企业参与的职业教育办学机制,共同培养高素质技术技能型人才。支持职业院校开展现代学徒制试点,推行工学结合、知行合一的人才培养模式,提高人才培养质量和就业竞争力。加强职业教育师资队伍建设,引进一批具有实践经验的技术技能人才担任兼职教师,提升教师实践教学能力。完善职业教育质量保障体系,建立健全教学质量监控与评价机制,确保职业教育健康可持续发展。

  四是加强国际交流合作。秉持开放包容理念,积极开展国际教育交流合作,拓展对外交往渠道,提升教育国际化水平。鼓励和支持高校与国外知名大学建立合作关系,开展师生互访、学术交流、科研合作等活动,引进优质教育资源,借鉴先进教育理念和管理模式。吸引海外高层次人才来我市任教讲学,参与教育改革发展,为我市教育现代化建设注入新的活力。积极参与“一带一路”教育行动,加强沿线国家和地区教育领域的务实合作,共建共享优质教育资源,共同应对全球性教育挑战,推动构建人类命运共同体。

  综上所述,202x年市教育局党组在市委、市政府的坚强领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕全市经济社会发展大局,深入推进全面从严治党,扎实开展纪检监察工作,持续优化教育服务,不断提升教育治理水平,努力办好人民满意的教育,取得了显著成效。展望未来,我们将继续发扬优良传统,勇于担当作为,锐意改革创新,为加快推进教育现代化、建设教育强市作出新的更大贡献。



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