202x年，xx县教体局以坚持党的全面领导为指导，深入贯彻党的十九大精神和习近平总书记关于教育的重要论述、视察xx重要讲话精神，紧扣县委第十五次党代会提出的“1233”方向路径和战略任务，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深化基础教育质量提升行动，推动教育高质量发展，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为xx县域经济及社会发展提供强有力的人才和智力支撑，为建设富裕美丽新xx贡献教育力量。重点做好以下十个方面的工作：
一、实施“学在xx”教育品牌体系建设行动
打造学前教育游戏化课程品牌。坚持科学保教，接续推进“xx游戏”推广试点工作和“幼小科学衔接”攻坚行动，强化学前教育经费保障，持续加大幼儿园课程游戏化环境改造，配齐配优“xx游戏”设施设备，为课程游戏化建设提供保障。加强学前教育师资队伍建设，组织开展学前教育教师专题培训，不断提升学前教育教师业务素养。建立“xx游戏”“幼小科学衔接”试点园（校）项目课题组，深入开展研究，形成具有xx特点的实践研究成果，借助共同体协同帮扶和试点园辐射，不断扩大资源效益，全力打造游戏化课程品牌，整体提升县域学前教育科学保教水平。
2. 打造义务教育内涵发展品牌。持续推进义务教育阶段学校教育质量提升行动，坚持问题导向，强化改进举措，巩固提升成果，按照“建项目、创特色、树品牌”要求，大力开展铸牢中华民族共同体意识、创新素养、五项管理、课后服务、体教融合、互联网+教育等区市县级示范校创建活动，提升学校特色化发展软实力，助推义务教育内涵发展。吃透中考改革政策，研究细化落实举措，切实提高中考质量。
3. 打造普通高中教育多样化特色品牌。深入实施教育部等九部门关于印发《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》，强化课程体系规划、特色课程开发、学习方式和评价方式改革，扎实推动普通高中多样化特色发展。具体措施包括：一是优化课程设置，根据学生兴趣和发展需求，开设丰富多彩的选修课程；二是加强教师培训，提升教师的专业素养和教学能力，特别是对新高考改革背景下的教学方法进行系统培训；三是完善评价机制，探索多元化评价方式，注重过程性评价与终结性评价相结合，促进学生全面发展。通过以上措施，力争使xx县普通高中教育在全市乃至全省范围内树立起多样化特色发展的标杆。
二、推进职业教育产教融合发展行动
4. 构建现代职业教育体系。全面落实国家职业教育改革实施方案，围绕区域经济发展需求，调整优化职业院校专业结构，打造一批适应市场需求的品牌专业群。积极推进中高职贯通培养模式改革，打通技术技能人才培养通道，实现职业教育与普通教育相互融通。加强职业教育实训基地建设，依托本地优势产业和企业资源，共建共享一批高水平实习实训基地，增强学生实际操作能力和就业竞争力。鼓励和支持职业院校与行业企业合作办学，共同制定人才培养方案，联合开展技术研发和社会服务项目，形成校企命运共同体。同时，加大对职业教育的宣传力度，转变社会观念，营造重视和支持职业教育的良好氛围，吸引更多有志青年投身职业教育领域，为地方经济社会发展培养更多高素质劳动者和技术技能人才。
三、深化教育综合改革行动
5. 推进教育治理体系和治理能力现代化。健全和完善教育法律法规制度体系，依法治教，依法执教，确保教育事业健康发展。深化教育领域“放管服”改革，进一步简政放权，激发各级各类学校的办学活力。建立健全教育督导评估机制，加强对学校教育教学工作的监督指导，及时发现并解决存在的问题。加快推进教育信息化进程，构建智慧校园，利用大数据、云计算等现代信息技术手段，提高教育管理和服务水平。积极探索新时代背景下教育评价制度改革，建立科学合理的教育质量监测体系，引导学校树立正确的育人导向，促进学生健康成长成才。
6. 创新教师队伍建设机制。贯彻落实《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，加强师德师风建设，弘扬尊师重教的社会风尚。实施教师素质提升工程，通过国培计划、省培计划等多种途径，全面提升教师专业水平。完善教师补充机制，优先满足乡村学校师资需求，逐步缩小城乡教师队伍差距。建立健全教师激励机制，提高教师待遇和社会地位，让广大教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教。此外，还要关注教师心理健康，定期组织心理健康辅导活动，帮助教师缓解工作压力，保持良好的身心状态。
四、加强思想政治教育和德育工作
7. 强化思政课程与课程思政同向同行。认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，将其贯穿于学校教育教学全过程。充分发挥思政课主渠道作用，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，使思政课真正成为塑造学生灵魂的关键课程。全面推进课程思政建设，挖掘各学科蕴含的思政教育资源，将价值引领有机融入专业教学内容，形成全员全程全方位育人的良好格局。积极开展爱国主义主题教育实践活动，培育和践行社会主义核心价值观，引导广大学生坚定理想信念，厚植爱国主义情怀，立志为中华民族伟大复兴而奋斗。
8. 提升学校德育工作实效。坚持以人为本，遵循青少年成长规律，不断创新德育工作理念和方法。建立健全学校、家庭、社会“三位一体”的德育网络，形成协同育人合力。丰富德育载体，通过主题班会、社团活动、志愿服务等形式，拓宽学生参与渠道，增强德育工作的吸引力和感染力。注重品德修养，培养学生良好行为习惯，促进学生全面发展。加强法治宣传教育，增强学生的法律意识和法治观念，预防未成年人违法犯罪行为发生。强化安全教育，提高师生自我保护能力，维护校园和谐稳定。
五、促进教育公平与均衡发展
9. 推动城乡义务教育一体化发展。加大对农村薄弱学校扶持力度，改善办学条件，补齐短板弱项，缩小城乡教育差距。继续实施营养改善计划，确保农村学生吃得饱、吃得好、吃得安全。深入推进集团化办学改革，发挥优质学校的辐射带动作用，促进区域内学校资源共享、优势互补。积极稳妥推进义务教育招生入学制度改革，规范民办义务教育发展，保障适龄儿童少年平等接受义务教育的权利。关注特殊群体受教育权益，健全留守儿童关爱服务体系，落实随迁子女就学政策，做好残疾儿童少年教育安置工作，不让一个孩子因家庭经济困难或特殊原因而失学辍学。
六、提升教育对外开放水平
10. 拓展国际交流合作空间。积极响应国家“一带一路”倡议，加强与沿线国家和地区在教育领域的交流合作。支持有条件的学校开展中外合作办学项目，引进国外优质教育资源，借鉴先进教育理念和管理模式。鼓励师生积极参与国际交流互访活动，开阔视野，增长见识。举办国际教育论坛、研讨会等活动，搭建高端对话平台，展示xx教育形象。加强汉语国际推广工作，传播中华文化，增进世界对中国文化的了解和认同。通过多种形式的国际交流合作，不断提升xx教育国际化水平，为构建人类命运共同体作出积极贡献。
总之，在202x年，xx县教体局将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚定不移地贯彻执行党的教育方针，紧紧围绕县委县政府中心工作，扎实推进各项教育改革发展任务，努力办好人民满意的教育，为实现中华民族伟大复兴中国梦培养更多优秀人才。
