根据县委关于理论武装工作的部署和要求，为进一步强化教育局党组理论中心组学习活动，提升领导干部的理论素养、科学决策水平和推动发展能力，现制定202x年度学习安排计划如下：
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，学习贯彻习近平总书记关于东北振兴工作重要指示精神和重要指示批示精神，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，特别是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，作为中心组学习的主题主线，坚持读原著、学原文、悟原理，不断在学懂弄通上下功夫，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。围绕我县教育事业科学发展实际，切实把学习成果转化成为推动教育改革发展的具体思路、办法和措施，为全面提升教育教学质量，推动义务教育优质均衡发展，办好人民满意教育奠定坚实的思想和理论基础。
二、学习重点
（一）习近平新时代中国特色社会主义思想专题。深入学习党的十九大报告、习近平总书记在党的十九届二中、三中、四中全会上的重要讲话精神等，学好《习近平谈治国理政》第一、二卷和今年将出版的第三卷，用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等重要辅助读本，深刻理解和把握党的十九大概括的“八个明确”和“十四个坚持”是有机统一、不可分割的整体，不断增进政治认同、思想认同、情感认同，更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作。通过系统学习，进一步增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和掌握，确保这一思想在我县教育系统的贯彻落实，使之成为引领教育事业发展的根本遵循和行动指南。
（二）马克思主义经典专题。学习习近平总书记关于学习马克思主义经典的重要思想，结合当前教育改革发展的实际需求，深入研读马克思、恩格斯、列宁的经典著作，如《共产党宣言》《资本论》《国家与革命》等，以及毛泽东同志的《实践论》《矛盾论》等重要文献。通过学习这些经典著作，深刻理解马克思主义的基本原理和方法论，提高运用马克思主义立场、观点和方法分析问题、解决问题的能力。同时，结合新时代中国特色社会主义的伟大实践，探讨如何将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，推进教育事业的创新发展。通过学习，进一步坚定理想信念，增强对马克思主义的信仰，不断提升理论思维能力和战略思维水平，为推动教育事业高质量发展提供坚实的理论支撑。
（三）党的历史和优良传统专题。认真学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史，特别是党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就和发生的历史性变革。通过学习党的光辉历程和宝贵经验，进一步增强对党的领导核心地位的认同，深刻领会党领导人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的历史逻辑和现实意义。同时，学习党的优良传统和作风，如实事求是、群众路线、独立自主等，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，始终保持党的先进性和纯洁性。通过学习，进一步坚定“四个自信”，增强“四个意识”，做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，为推动教育事业的发展提供坚强的政治保证。
（四）法律法规和政策文件专题。深入学习宪法、教育法、教师法等法律法规，以及党中央、国务院和省委、省政府出台的一系列关于教育改革发展的政策文件，如《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》等。通过学习，进一步增强法治意识和依法治教的能力，确保教育事业在法治轨道上健康发展。同时，结合我县教育实际，研究贯彻落实上级政策的具体措施，确保各项政策落地生根、开花结果。通过学习，进一步提高政策水平和执行能力，为推动教育事业的改革发展提供有力的政策保障。
（五）教育现代化和创新发展战略专题。深入学习习近平总书记关于教育现代化和创新驱动发展战略的重要论述，结合我县教育事业发展的实际需求，探讨如何加快推进教育现代化，实现教育高质量发展。通过学习，进一步明确教育现代化的目标任务和路径选择，积极探索符合我县实际的教育现代化发展模式。同时，关注国内外教育改革发展的最新动态和成功经验，借鉴吸收有益的做法和经验，推动我县教育事业的创新发展。通过学习，进一步提升教育现代化的水平和创新能力，为培养更多高素质创新型人才提供有力支持。
（六）国际形势和全球教育发展趋势专题。密切关注国际形势的变化，特别是全球经济、科技、文化等领域的发展趋势，深入学习国际教育领域的最新研究成果和发展动态。通过学习，进一步拓宽国际视野，增强应对复杂国际环境的能力，积极借鉴国外先进的教育理念和管理经验，推动我县教育事业的国际化发展。同时，加强与其他国家和地区教育机构的交流合作，积极参与国际教育合作项目，提升我县教育的国际影响力和竞争力。通过学习，进一步提升国际视野和开放意识，为推动教育事业的国际化发展提供有力支撑。
三、学习形式和方法
为了确保学习效果，我们将采取多种学习形式和方法，包括集中学习、个人自学、专题研讨、专家讲座、实地考察等。通过集中学习，组织全体成员共同学习重要文件和重要讲话，确保学习内容的全面覆盖；通过个人自学，鼓励成员根据自身实际情况，有针对性地进行深入学习，确保学习内容的深度理解；通过专题研讨，围绕学习重点，开展深入讨论，形成共识，确保学习成果的有效转化；通过专家讲座，邀请专家学者进行专题辅导，帮助成员更好地理解和掌握学习内容；通过实地考察，组织成员到先进地区和单位参观学习，借鉴成功经验，确保学习成果的实践应用。通过这些多样化的学习形式和方法，不断提高学习的针对性和实效性，确保学习目标的顺利实现。
四、学习要求
一是提高认识，高度重视。全体成员要充分认识到理论学习的重要性，将其作为提升自身素质和能力的重要途径，切实增强学习的自觉性和主动性。二是精心组织，周密安排。教育局党组要加强对理论学习的组织领导，制定详细的学习计划，明确学习任务和要求，确保学习活动有序开展。三是注重实效，务求实效。要把学习与工作紧密结合，通过学习解决实际问题，推动教育事业的改革发展。四是加强考核，严格监督。建立完善的学习考核机制，对学习情况进行定期检查和评估，确保学习任务的全面落实。通过以上措施，确保理论学习取得实实在在的效果，为推动我县教育事业的高质量发展提供坚强的思想和理论保障。
总之，202x年度教育局党组理论中心组学习安排计划，旨在通过系统深入的学习，进一步提升领导干部的理论素养、科学决策水平和推动发展能力，为我县教育事业的科学发展提供坚强的思想和理论支持。全体成员要以高度的责任感和使命感，认真贯彻执行学习计划，确保学习活动取得预期效果，为推动我县教育事业的高质量发展作出新的更大贡献。
