按照主题教育活动的部署，我深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，研读了《纲要》和《选编》，重温了习近平同志在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话精神。在学习过程中，我将工作、职责和个人融入其中，对照初心使命查找问题，对照党章党规发现短板，对照先进典型寻找差距，对照身边榜样识别不足。同时，我深入基层开展调查研究，广泛征求各方意见，认真检视并查摆自身存在的问题，努力实现自我改造、自我革命、自我提升。现将相关情况汇报如下：
一、学习研讨中检视的问题
1. 理论学习存在差距
在理论学习方面，我发现自己存在一定的差距。学习不够深入、不够彻底、不够系统、不够全面、不够务实，学习内容片面化、碎片化，对原著的学习、原文的阅读以及原理的理解做得不够，缺乏反复学习、深入思考和认真研究的态度。此外，自觉学习的意识不强，一旦业务繁忙就容易忽视学习，有时甚至将会议和学习混为一谈，把会议当成学习的机会。在学习过程中，写笔记时往往机械抄袭，缺乏内心的感悟和深刻的思考，撰写学习体会时也显得简单粗浅，不够深入透彻，常常浅尝辄止，一知半解，容易自我满足。
2. 学习与实际工作脱节
在运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作方面，我还存在一定的不足。虽然学习了相关的理论知识，但未能真正理解其背后的认识论和方法论，未能从整体和全局的角度去掌握这一创新理论，未能真正做到真学、真懂、真会。在学用结合方面，我也做得不够，学习与实际工作的结合效果不明显，未能做到往深里走、往心里......
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