首页 > 总结范文 > 2024年单位违规吃喝专项整治“百日活动”行动工作总结 >

2024年单位违规吃喝专项整治“百日活动”行动工作总结

  202x年单位违规吃喝专项整治“百日活动”行动工作总结

  根据市纪委《关于持续整治违规吃喝问题的通知》和《关于开展违规吃喝问题专项整治“百日活动”的工作方案》要求,我局认真贯彻落实,制定实施方案,细化分解任务举措,从严从实抓好集中整治工作,持续发力推进“作风建设”,推动形成“头雁领航、群雁齐飞”的良好氛围。现将有关工作进展情况报告如下。

  一、工作的主要情况及成效

  (一)精心组织突出重点,扎实推进工作开展

  一是印发《关于持续整治违规吃喝问题的通知》和《关于开展违规吃喝问题专项整治“百日活动”的工作方案》,明确目标任务,细化方法措施,提出具体要求。召开动员部署会,统一思想认识,提高政治站位。加强政策宣讲引导,帮助干部职工正确认识违规吃喝的危害性、长期性,认清开展专项整治的意义。坚持边查边改、立行立改,对违规公款吃喝问题线索及时核查处置,严肃查处顶风违纪行为。二是聚焦突出问题抓整改落实。针对公务接待管理不规范等问题,开展自查自纠,建立台账,逐条逐项梳理排查。截至目前共梳理出公务接待报备类问题x个,超额使用财政资金类问题x个,其他问题x个。针对自查自纠问题及时督促相关单位整改落实。三是强化监督检查跟进。成立专项监督检查组,通过查阅资料、个别谈话、随机抽查等方式,对我局办公场所、食堂、会议室等进行检查,确保各项整改措施落实到位。

  (二)广泛宣传营造氛围,增强全员廉洁意识

  为确保此次专项整治活动取得实效,我局高度重视宣传教育工作,采取多种方式营造浓厚的廉洁自律氛围。一是通过内部网站、微信公众号、宣传栏等平台,发布违规吃喝典型案例、法律法规解读等内容,教育引导全体干部职工自觉遵守相关规定,树立正确的价值观和行为准则。二是组织学习了习近平新时代中国特色社会主义思想以及中央八项规定精神,进一步深化对党风廉政建设重要性的认识。三是邀请专家举办专题讲座,围绕如何杜绝违规吃喝行为展开深入讨论,使大家深刻认识到其严重性和危害性。四是结合实际案例,开展警示教育活动,通过观看警示片、参观廉政教育基地等形式,让广大党员干部在潜移默化中受到启发和警醒。

  (三)建立健全长效机制,巩固扩大整治成果

  在集中整治过程中,我们注重总结经验教训,不断完善制度建设,力求从源头上预防和遏制违规吃喝问题的发生。一是修订完善了《公务接待管理办法》,明确规定接待标准、审批流程、报销程序等内容,确保每一笔支出都有据可依、有章可循。二是建立了定期通报制度,每月对各单位公务接待情况进行统计分析,并将结果公开公示,接受社会监督。三是推行信息化管理手段,利用大数据技术实时监控财务报销情况,及时发现异常数据并予以纠正。四是加强与纪检监察部门的沟通协作,共同研究解决工作中遇到的新情况新问题,形成工作合力。五是设立举报信箱和热线电话,鼓励群众积极参与监督,提供有价值的信息线索。

  二、存在的问题及改进措施

  尽管我们在违规吃喝专项整治方面取得了一定成绩,但仍存在一些不容忽视的问题需要引起重视并加以改进。一是部分干部对相关政策法规理解不够透彻,在执行过程中存在偏差;二是少数单位对自身存在的问题认识不足,整改措施落实不到位;三是监督机制还不够健全,难以做到全覆盖、无死角;四是宣传教育的深度和广度有待进一步拓展,以期达到更好的效果。

  针对上述问题,我们将采取以下改进措施:一是加大培训力度,组织专题培训班,邀请权威人士解读政策法规,确保每位干部职工都能准确掌握相关规定;二是加强对基层单位的指导和支持,帮助他们找准问题根源,制定切实可行的整改措施,并跟踪问效;三是完善监督体系,建立健全横向到边、纵向到底的全方位监督网络,实现动态监管;四是创新宣传形式,充分利用新媒体平台,制作生动形象的短视频、漫画等作品,吸引更多人关注和参与。

  三、下一步工作打算

  为进一步巩固和扩大违规吃喝专项整治成果,我们将继续按照上级部署要求,扎实做好各项工作。一是持续深化学习教育,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,不断提高政治觉悟和理论水平;二是严格落实各项规章制度,坚决杜绝任何形式的违规吃喝行为,确保每一分钱都花在刀刃上;三是加大问责力度,对顶风违纪者严肃处理,绝不姑息迁就;四是积极推广先进经验和典型做法,发挥示范引领作用,带动全局上下形成风清气正的良好局面;五是不断探索创新,结合实际情况研究出台更多务实管用的政策措施,努力开创党风廉政建设和反腐败斗争新局面。

  总之,在市委市政府坚强领导下,在各级各部门大力支持配合下,经过全体干部职工共同努力,我们有信心有能力圆满完成此次违规吃喝专项整治任务,为推动全市经济社会高质量发展作出更大贡献。



预览阅读已结束,若您需要写相关文章,请扫码联系老师写作!