在党员干部现代远程教育工作现场推进会上的汇报发言
近年来，我县坚持围绕“让党员干部受教育、使人民群众得实惠”这一目标任务，紧扣党员远程教育“教育、宣传、服务”三大功能，持续在规范管理、打造精品、推广学用上下足功夫、做好文章，真正让党员远程教育工作“落地生花”。
一、在规范管理上善下“细功夫”，筑牢党员教育“主阵地”
紧跟中心大局和组织工作方向，制定年度党员远程教育工作要点，重点围绕远教站点、先锋网站、新媒体策划等内容明确“时间表”，绘出“任务图”，确保党员远程教育工作真正落到实处。站点“提标升级”。严格按照“五防一配套”标准对全县164个远程教育终端站点进行标准化规范化建设，以全省党员远程教育平台迁转和党员远程教育终端站点设备更新工作为契机，联合电信、移动部门，对全县所有远教站点的电信、移动账号、管理员信息等逐一更新维护，完成高清机顶盒设备更换工作，推动设备迭代升级，保障站点运行通畅、画面播放清晰。
网站“提质扩容”。聚焦组织、干部、人才、党员教育等党建重点任务，开设“党徽x”“基层党建”“x彩言论”“振兴路上追梦同行”等专题专栏，常态化更新推送基层党委、选派选调等工作动态、工作成效，全面推广和展现各级基层党组织和广大党员在乡村振兴一线的典型经验和工作风采，确保达到“宣传一个，带动一片，影响全面”的效果。此外，我们还积极拓展新媒体渠道，利用微信公众号、抖音等平台，广泛传播党的理论政策和优秀党员事迹，进一步扩大了党员远程教育工作的覆盖面和影响力。
二、在内容建设上巧做“大文章”，丰富党员教育“营养餐”
为确保党员远程教育内容贴近实际、贴近生活、贴近群众，我们不断优化教育资源配置，创新内容形式，力求做到既有深度又有温度。一是精心策划系列专题课程。结合学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，我们精心设计了一系列专题课程，涵盖政治理论、党史教育、法治建设、经济发展等多个领域，通过邀请专家学者、领导干部进行授课，确保内容权威准确、生动鲜活。二是注重挖掘本土资源。充分发挥本地红色文化资源优势，深入挖掘革命先烈、英雄模范的事迹，制作了一批具有地方特色的微视频、纪录片，让党员们在熟悉的环境中感受信仰的力量。三是积极开展互动交流。充分利用互联网平台，开展线上线下相结合的学习讨论活动，鼓励党员们分享心得体会，提出问题建议，形成良好的学习氛围。
三、在推广应用上多出“实招数”，激活党员教育“动力源”
为了让更多党员能够受益于远程教育，我们采取了一系列切实可行的措施，不断提升远程教育的吸引力和实效性。一是加强组织领导。成立党员远程教育工作领导小组，由县委常委、组织部长担任组长，各乡镇党委书记为成员，定期召开联席会议，研究解决工作中遇到的问题。同时，将党员远程教育纳入党建工作责任制考核体系，明确目标责任，强化督查问责，确保各项工作有序推进。二是加大培训力度。针对不同层次、不同类型的党员需求，分层分类开展培训，特别是加强对基层站点管理员和技术人员的专业技能培训，提高他们的业务水平和服务能力。三是拓展应用场景。积极探索党员远程教育与基层治理、产业发展、民生服务等领域的深度融合，通过设立“远教+扶贫”“远教+电商”“远教+健康”等项目，帮助党员群众掌握实用技能，解决实际困难，真正实现“学以致用”。
四、在机制创新上敢闯“新路径”，提升党员教育“含金量”
为进一步巩固和发展党员远程教育成果，我们不断创新工作机制，努力构建科学高效的工作格局。一是建立长效激励机制。出台《关于加强党员远程教育工作的若干意见》，从制度层面明确了党员参加远程教育的权利义务，并设立了专项奖励基金，对表现突出的个人和集体给予表彰奖励，激发广大党员的学习积极性。二是完善评估反馈机制。建立健全党员远程教育质量评估体系，定期对课程设置、教学效果、学员满意度等方面进行评估分析，及时调整优化教学方案，确保教育质量稳步提升。三是探索共建共享模式。加强与高校、科研院所的合作交流，共同开发优质教育资源，实现优势互补、资源共享；同时，鼓励社会各界积极参与和支持党员远程教育事业，营造全社会关心关注的良好氛围。
总之，在今后的工作中，我们将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕党和国家事业发展大局，不断深化党员远程教育工作改革创新，着力解决好“学什么”“怎么学”“谁来学”等问题，努力把党员远程教育打造成凝聚人心、汇聚力量的重要平台，为推动经济社会高质量发展提供坚强有力的思想保证和智力支持。
