一、工作履职情况
强化责任意识，落实党建工作责任制
一是加强领导。成立了以书记为第一责任人的党建工作领导小组，进一步强化一把手抓党建工作的责任意识，做到领导干部亲自抓、带头抓。通过建立完善的党建工作机制，确保各项工作任务的顺利推进。在具体实施过程中，我们不仅注重形式上的规范，更强调实质性的效果。例如，在每月的党建例会上，我们都会对上月的工作进行总结和反思，并对下月的工作进行详细部署，确保每项任务都能落实到位。
二是深入排查摸底，层层签订责任书。首先对基层党组织情况进行一次普遍调查摸底；其次，我作为第一责任人，与党办主任、党小组长层层签订责任书，将履行基层党建工作职责细化，并进行公开，接受党员群众监督。通过这种方式，我们不仅明确了各级干部的责任，也增强了他们的使命感和责任感。同时，我们还建立了定期检查和反馈机制，确保各项任务能够按时保质完成。此外，为了更好地发挥党员的先锋模范作用，我们还开展了“党员示范岗”活动，鼓励党员在各自岗位上做出表率，带动全体教职工共同进步。
三是找准突出问题。找准加强党支部在领导能力和先进性建设上；在推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐上，在做好群众工作。针对这些问题，我们采取了一系列措施加以改进。例如，在提高党支部领导能力方面，我们组织了多次专题培训，邀请专家进行授课，帮助支部书记和委员们提升理论水平和实践能力。在增强党支部先进性方面，我们通过开展丰富多彩的主题党日活动，如参观红色教育基地、观看爱国主义影片等，激发党员们的爱国热情和奉献精神。在服务师生方面，我们建立了“党员志愿服务队”，定期到社区、学校开展义务劳动和服务活动，切实解决师生的实际困难。在促进和谐方面，我们积极开展矛盾纠纷排查化解工作，及时处理各类问题，维护校园稳定。
2. 解决重点难点问题，落实党建工作责任制
结合学校工作实际，重点协调、解决好四个方面问题：一是规范教师从教行为，专项整治教师乱办班乱补课、乱收礼收红包、体罚或变相体罚学生等问题。针对这些现象，我们制定了严格的管理制度，明确禁止教师参与任何形式的有偿家教活动，并设立了举报热线，鼓励家长和社会各界进行监督。同时，我们还加大了对违规行为的查处力度，对于违反规定的教师，严格按照相关规定进行处理，起到了很好的震慑作用。二是专项整治教师乱订教辅资料问题。为减轻学生负担，我们要求各科教师严格按照教学大纲选用教材，不得擅自增加额外的学习资料。同时，我们还加强了对教材使用的监督检查，确保每位学生都能使用正版教材，避免因购买盗版书籍而影响学习效果。三是切实减轻学生过重课业负担，实行分层作业。我们根据学生的实际情况，合理安排作业量，避免一刀切的做法。对于学习有困难的学生，我们提供了更多的辅导和支持，帮助他们逐步提高学习成绩；而对于学有余力的学生，则鼓励他们参加各种课外兴趣小组和竞赛活动，拓宽知识面。四是加大校园安全、校园环境整治工作。我们投入大量资金用于改善校园硬件设施，如安装监控摄像头、更新消防设备等，确保师生的生命财产安全。同时，我们还加强了环境卫生管理，定期组织大扫除，保持校园整洁美观。
对查摆剖析的突出问题，责任到人，并及时进行了整改落实，让广大教职工切实感受到教育实践活动开展带来的新变化。例如，在整治教师乱办班乱补课问题上，我们不仅对涉事教师进行了严肃处理，还通过召开全校大会的形式，向全体教职工通报了相关情况，以此为戒，杜绝类似事件再次发生。在减轻学生课业负担方面，我们调整了课程设置，增加了体育、艺术等非学术类课程的比例，使学生们能够在轻松愉快的氛围中学习成长。在校园环境整治方面，我们发动全体师生共同参与，形成了人人爱护环境的良好风尚。
3. 查摆剖析党建工作突出问题整改落实情况
针对在今年开展的党的群众路线教育实践活动中，教职工反映学校领导深入一线，关心、关注一线教师工作、生活不够，有些党员示范带头作用不强等问题，认真进行了查摆剖析，学校党总支重点做了以下几方面工作：
一是制定领导干部深入群众，解决群众期盼解决的问题制度。学校党总支提出党员干部要经常深入基层、深入一线，认真倾听师生呼声，了解师生诉求。遇事要多站在师生立场谋划工作，用群众的观点推动工作，真心诚意为师生办好事、办实事、解难事。为此，我们专门成立了“民情民意收集小组”，定期走访教职工家庭，了解他们在工作和生活中遇到的实际困难，并积极协调相关部门予以解决。例如，针对部分教师反映的住房问题，我们与当地政府部门沟通协调，争取到了一批经济适用房指标，解决了他们的后顾之忧。此外，我们还设立了“校长信箱”，方便师生随时反映问题，确保每个意见都能得到及时回应。
二是制定领导干部听课、谈心等制度。学校规定党政一把手每周最少听两节课，每月与教职工谈心不少于十次；其他副职每周最少听三节课，每月与教职工谈心不少于八次。通过这种近距离接触的方式，我们不仅能够及时掌握课堂教学的质量和效果，还能深入了解教师的思想动态和工作状态，从而有针对性地提供支持和帮助。例如，在一次听课过程中，我发现某位年轻教师的教学方法较为单一，便主动与她交流，分享了一些先进的教学理念和技巧，帮助她迅速提高了教学水平。同时，我们也非常重视与老教师的沟通，听取他们的宝贵经验和建议，为学校的长远发展出谋划策。
三是加大优秀党员宣传力度。为了树立典型，弘扬正气，我们通过校报、网站、微信公众号等多种渠道，广泛宣传优秀党员的先进事迹，营造浓厚的学习氛围。例如，我们报道了一位长期扎根农村教育一线的老教师，他几十年如一日默默耕耘，培养了一批又一批优秀学子，深受学生和家长的喜爱。他的故事感动了许多人，激励着更多党员向他看齐，争做新时代的好教师。此外，我们还评选出了“年度最美党员”，并在全校大会上进行表彰，进一步激发了广大党员的工作热情和责任感。
4. 深化理论学习，提升思想觉悟
为了更好地贯彻执行习近平新时代中国特色社会主义思想，我们不断深化理论学习，提升全体党员的思想觉悟。一是组织集中学习。学校党总支定期组织全体党员进行集中学习，系统学习了党的二十大报告精神、《中国共产党章程》等重要文献，确保每位党员都能准确把握党的最新理论成果和发展方向。二是开展专题研讨。围绕当前教育改革的重点难点问题，我们开展了多次专题研讨会，邀请专家学者进行解读和指导，帮助党员们开阔视野，提高分析解决问题的能力。三是创新学习方式。除了传统的课堂学习外，我们还利用互联网平台，推出了线上学习课程，方便党员随时随地进行学习。同时，我们还鼓励党员撰写心得体会，通过文字表达自己的感悟和收获，促进了理论与实践的有机结合。
5. 加强队伍建设，提高服务水平
为了适应新时代教育事业发展的需要，我们不断加强队伍建设，提高服务水平。一是优化师资结构。通过引进高层次人才、招聘优秀毕业生等方式，充实了教师队伍，提升了整体素质。同时，我们还注重内部挖潜，选拔了一批业务能力强、责任心强的骨干教师担任学科带头人，发挥他们的引领作用。二是加强师德师风建设。我们制定了详细的师德考核标准，将师德表现纳入教师年度考核的重要内容，严格奖惩措施，树立良好的师德形象。三是提升管理效能。学校领导班子成员带头转变工作作风，简化办事流程，提高工作效率，为广大师生提供了更加便捷优质的服务。例如，在办理学生转学手续时，我们简化了审批程序，减少了不必要的环节，使整个过程更加高效顺畅。
6. 推进文化建设，营造良好氛围
为了构建和谐校园，我们积极推进文化建设，营造良好的育人氛围。一是弘扬中华优秀传统文化。通过举办经典诵读、书法比赛等活动，传承和弘扬中华优秀传统文化，增强了师生的文化自信。二是培育校园精神。我们提炼了“团结奋进、追求卓越”的校训，将其贯穿于教育教学全过程，激励师生不断进取，勇攀高峰。三是丰富文化生活。学校每年都会举办文化艺术节、科技节等活动，为师生搭建展示才华的平台，丰富了大家的精神文化生活。四是加强对外交流。我们积极与其他学校开展合作交流，取长补短，共同进步。例如，今年我们与某知名高校签订了合作协议，在师资培训、科研项目等方面展开了深度合作，取得了显著成效。
7. 展望未来，继续努力
回顾过去的工作，我们在党建工作中取得了一定的成绩，但也清醒地认识到存在的不足之处。面对新形势新任务，我们将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕立德树人的根本任务，不断创新党建工作思路和方法，全面提升党建工作水平。一是要进一步强化政治担当，始终把党的政治建设放在首位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。二是要持续深化理论武装，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。三是要不断加强作风建设，始终保持艰苦奋斗的优良传统，密切联系群众，全心全意为师生服务。四是要扎实推进反腐倡廉，坚定不移推进全面从严治党，营造风清气正的政治生态。五是要着力提升服务能力，紧紧围绕师生需求，不断优化服务流程，提高服务质量，为学校高质量发展提供坚强保障。
总之，在今后的工作中，我们将以更加饱满的热情、更加务实的作风，奋力开创党建工作新局面，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
