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县委书记在201x年全县义务教育均衡发展工作推进会议上的讲话

  同志们:

  今天,我们召开全县义务教育均衡发展工作推进会,主要任务是贯彻落实XXX市义务教育学校办学基本标准达标督导评估反馈会会议精神,针对督导组的反馈问题整改进行安排部署,确保今年6月顺利通过市级复核、9月区级评估验收和12月通过国家认定。刚才,XXX常委传达了督导团对我县的反馈意见,并对问题整改进行了部署,我完全赞同,请各级各部门和学校认真抓好落实。下面,我讲几点意见:

  一、肯定成绩,正视问题,切实增强做好义务教育均衡发展的责任感和紧迫感

  县委、县政府高度重视教育工作,始终把教育摆在优先发展的战略地位,不断加大对教育工作的投入,为义务教育学校办学基本标准建设奠定坚实基础。

  (一)肯定成绩,增强做好义务教育均衡发展的信心

  201x年以来,我县按照区、市的工作部署,切实加强统一领导,扎实推进全县教育均衡发展,取得了明显成效,可以概括为“四个有”:一是有坚强的顶层设计。成立以县四家班子主要领导为组长的全县义务教育均衡发展工作领导小组,同时成立了义教均衡发展攻坚工作指挥部,组建了5个专责小组,切实加强了推进义务教育均衡发展的力量。及时出台了《XXX县推进义务教育均衡发展攻坚工作方案》《XXX县教育提升攻坚行动计划(201x-202x)》等方案,有组织、有计划地推进义务教育均衡发展各项工作。

  二是有坚实的保障。为确保“三个增长”,20xx-201x年,县本级财政预算内教育经费拨款分别比上年增长XX%、XX%、XX%,教育财政拨款的增长均高于经常性财政收入的增长;生均公用经费支出、生均教育事业费、教师工资达到逐年增长的要求。地方财政教育支出占当年财政一般预算总支出比重分别比上年增长XX%、XX%、XX%。这些数据表明,我们在教育投入方面不仅做到了量的增加,更注重质的提升,为全县教育事业的持续健康发展提供了强有力的财政支撑。

  三是由改善的条件。我们投资XXX万元着力实施“校安”“薄改”“农村中小学校舍维修改造”“全面改薄”“教师安居”等一系列工程,极大地改善了学校的硬件设施。新建、改建了一批现代化教学楼、实验室、图书馆和运动场,使广大师生的学习和生活环境得到了显著改善。特别是在信息化建设方面,我们大力推进“互联网+教育”,实现了全县所有中小学宽带网络全覆盖,多媒体教室普及率达到100%,有力推动了教育信息化水平的提升。

  四是有了明显的成果。通过几年的努力,我县义务教育均衡发展取得了阶段性成果。小学、初中入学率分别达到了XX%和XX%,九年义务教育巩固率达到了XX%,辍学率控制在XX%以内。教师队伍素质不断提高,涌现出一批优秀教师和先进集体,教育教学质量稳步提升。这些成绩的取得,离不开全县上下的共同努力,充分体现了我们对教育事业的高度重视和坚定决心。

  (二)正视问题,增强做好义务教育均衡发展的紧迫感

  尽管我们取得了一些成绩,但也要清醒地看到,当前我县义务教育均衡发展还面临不少困难和挑战,必须引起高度重视并加以解决。

  一是城乡教育资源不均衡的问题依然突出。虽然近年来我们在改善农村学校办学条件方面做了大量工作,但由于历史欠账较多,部分农村学校在师资配备、教学设备等方面仍然存在较大差距。一些偏远地区的学校基础设施薄弱,教师流失现象较为严重,影响了教学质量的提高。我们必须加大扶持力度,进一步缩小城乡教育差距,确保每个孩子都能享受到公平而有质量的教育。

  二是部分学校管理不够规范。个别学校在日常管理中存在制度不健全、执行不到位等问题,如课程设置不合理、课堂教学效率低、学生综合素质评价体系不完善等。这些问题不仅影响了学校的正常运转,也不利于学生的全面发展。因此,我们要进一步加强学校内部管理,建立健全各项规章制度,提高管理水平和治理能力。

  三是师资队伍建设有待加强。尽管我县教师队伍整体素质有所提升,但在数量和结构上仍存在一定缺口。特别是音体美等学科专业教师短缺,难以满足新课程改革的需求。此外,教师培训机制还不够完善,部分教师业务水平不高,不能适应新时代教育发展的要求。为此,我们要采取有效措施,大力引进和培养优秀教师,优化教师队伍结构,全面提升教师队伍的整体素质。

  四是社会对教育重视程度还需提高。尽管社会各界普遍认识到教育的重要性,但在实际工作中,仍有少数单位和个人对教育支持不够,甚至存在忽视教育的现象。这既不利于营造良好的教育氛围,也制约了教育事业的长远发展。因此,我们要广泛宣传党的教育方针政策,引导全社会关心支持教育事业,形成尊师重教的良好风尚。

  二、明确目标,强化措施,全力推进义务教育均衡发展

  面对新形势新任务,我们要以高度的责任感和使命感,全面落实中央和上级党委政府的各项决策部署,坚定不移地推进义务教育均衡发展,努力办好人民满意的教育。

  (一)坚持党的领导,强化责任担当

  要深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是关于教育的重要论述,牢牢把握正确的政治方向,确保教育事业始终沿着正确道路前进。各乡镇、各部门要把义务教育均衡发展作为一项重大政治任务来抓,切实履行主体责任,层层传导压力,确保各项工作落到实处。要加强统筹协调,形成齐抓共管的工作格局,凝聚起推动义务教育均衡发展的强大合力。

  (二)加大投入力度,夯实发展基础

  要继续把教育作为财政支出的重点领域予以优先保障,确保教育经费稳定增长。要进一步优化教育经费使用结构,重点向农村地区、薄弱学校倾斜,着力解决教育发展不平衡不充分的问题。要积极争取上级项目资金支持,拓宽融资渠道,吸引社会资本参与教育基础设施建设,不断提高教育资源配置效率。同时,要加强对教育经费使用的监督管理,确保每一分钱都花在刀刃上,真正惠及广大师生。

  (三)深化教育改革,激发内在活力

  要紧紧围绕立德树人根本任务,全面推进素质教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要深入推进课程改革,优化课程设置,创新教学方法,不断提高课堂教学质量。要加强校园文化建设,营造健康向上、充满活力的育人环境。要积极推进教育评价制度改革,建立科学合理的评价体系,引导学校和教师更加关注学生的全面发展。要加快职业教育与普通教育融通发展,构建现代职业教育体系,为经济社会发展提供有力的人才支撑。

  (四)加强队伍建设,提升师资水平

  要牢固树立人才是第一资源的理念,大力实施“名师工程”,培养造就一支高素质专业化创新型教师队伍。要完善教师补充机制,通过公开招聘、定向培养等方式,充实一线教师队伍,特别是要加强音体美等紧缺学科教师的配备。要建立健全教师培训体系,开展多层次多形式的培训活动,不断提升教师的专业素养和教育教学能力。要关心关爱教师,切实解决他们的实际困难,增强职业荣誉感和归属感,吸引更多优秀人才投身教育事业。

  (五)营造良好氛围,汇聚各方力量

  要充分发挥新闻媒体的作用,广泛宣传义务教育均衡发展的重要意义和政策措施,营造全社会关心支持教育的良好舆论环境。要动员社会各界积极参与教育事业发展,鼓励企业、社会组织和个人捐资助学,形成政府主导、社会参与的多元办学格局。要深入开展家校合作,密切家庭、学校和社会之间的联系,共同促进学生健康成长。要建立健全监督考核机制,定期对义务教育均衡发展情况进行检查评估,及时发现问题并督促整改,确保各项工作有序推进。

  三、凝心聚力,真抓实干,确保完成全年目标任务

  同志们,义务教育均衡发展是一项系统工程,涉及面广、任务艰巨,需要全县上下凝心聚力、真抓实干,以钉钉子精神抓好落实。

  (一)压实工作责任

  各级各部门要对照年初制定的目标任务,细化分解到具体单位和个人,明确时间表、路线图和责任人,做到任务清晰、责任明确、措施具体。主要领导要亲自抓、负总责,分管领导要具体抓、抓具体,确保每一项工作都有人管、有人做、有人负责。要建立定期调度机制,及时掌握工作进展情况,研究解决存在的问题,确保各项任务按计划推进。

  (二)强化监督检查

  要建立健全督查考核机制,加强对义务教育均衡发展工作的监督检查,确保各项工作任务不折不扣地落实到位。要采取明察暗访、随机抽查等方式,深入基层一线了解情况,发现和纠正工作中的不足之处。要严肃问责追责,对因工作不力导致任务未完成或出现重大问题的单位和个人,严格按照有关规定进行处理,确保责任追究到位。

  (三)注重总结提升

  要及时总结工作经验,推广成功做法,不断提升义务教育均衡发展工作水平。要善于发现和培育典型,发挥示范引领作用,带动全县义务教育均衡发展工作再上新台阶。要结合实际,积极探索符合本地特点的新思路、新举措,不断创新工作机制和方式方法,为全县教育事业的持续健康发展注入新的动力。

  同志们,义务教育均衡发展关系到千家万户的切身利益,关系到全县经济社会的长远发展,关系到中华民族伟大复兴的中国梦的实现。让我们紧密团结在党中央周围,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不忘初心、牢记使命,锐意进取、扎实工作,奋力开创我县义务教育均衡发展新局面,为加快建设教育强国作出新的更大贡献!



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