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乡镇街道教育工作总结汇报报告

  乡镇教育工作总结

  百年大计,教育为本。一年来,在县委、县政府的正确领导下,在县教育局和辖区督学办的大力支持下,X镇党委、政府深入贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》和《x省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》以及县委、县政府关于《加快县乡村教育均衡优质发展助推脱贫攻坚乡村振兴的实施意见》文件要求,始终坚持将教育摆在突出重要的位置,团结各界爱心人士,以“办人民满意的教育”为宗旨,凝心聚力兴教育,殚精竭虑谋发展。通过全镇广大教育工作者和干部群众的共同努力和奋力拼搏,我镇教育事业取得了可喜的成绩。现将镇政府履行教育工作职责情况汇报如下:

  一、开展的主要工作

  (一)高度重视,优先发展教育

  我们视教育发展为第一要务,始终坚持教育优先发展战略,始终努力做到“三个优先”:优先规划教育的发展、优先保障教育的投入、优先关爱师生的成长。一是优先规划教育的发展。成立了由镇党委书记武长辉任组长,镇长和分管领导任副组长,其他党政班子为成员的教育工作领导小组,出台了议教会议制度和表彰奖励方案。制定了我镇教育的发展规划,把重教议教和教育优先发展写进政府工作报告,把“推进x镇中学标准化学校建设”列入镇政府五年工作规划中的重要民生实事项目之一。坚持定期议教,今年共组织召开议教党委会议8次,专题研究教育工作12次,确保教育工作的各项决策得到有效落实。

  二是优先保障教育的投入。我们深知教育投入是教育发展的基础,为此,镇政府在财政紧张的情况下,仍确保教育经费的逐年增长,实现了教育经费占财政支出比例的稳步提升。20xx年,镇财政教育支出达到1500万元,较上年增长10%。同时,积极争取上级资金支持,成功申请到省级教育专项资金200万元,用于改善学校基础设施建设和教学设备更新。此外,还发动社会力量捐资助学,全年筹集社会助学资金50万元,有效缓解了部分家庭经济困难学生的就学压力。

  三是优先关爱师生的成长。教师是教育发展的关键,学生是国家的未来。我们始终关注师生的生活和发展需求。20xx年,镇政府投入100万元用于教师培训,组织了20余场次的专业技能培训和教育教学研讨活动,覆盖全镇所有中小学教师。通过与高校合作,邀请知名专家来镇开展讲座,拓宽了教师的视野,提升了教师的教学水平。同时,我们注重学生综合素质的培养,开展了丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动,如“书香校园”读书节、“科技小发明”竞赛等,激发了学生的学习兴趣和创新精神。对于家庭经济困难的学生,我们建立了完善的资助体系,确保每一个孩子都能平等接受教育。

  (二)强化管理,提升教育质量

  教育质量是教育的生命线,提高教育质量是我们不懈追求的目标。一是加强学校管理。我们严格按照《中华人民共和国义务教育法》及相关法律法规的要求,规范学校的办学行为,建立健全各项管理制度,确保学校各项工作依法依规进行。20xx年,我们对全镇10所中小学校进行了全面检查,发现问题立即整改,确保学校管理的规范化、科学化。同时,我们注重校园安全,加大安全教育力度,完善安全设施,全年未发生一起校园安全事故,为师生提供了一个安全和谐的学习环境。

  二是优化师资队伍。我们深知,高素质的教师队伍是提高教育质量的关键。为此,我们采取了一系列措施加强师资队伍建设。除了前述的教师培训外,我们还实施了“名师工程”,评选出了一批优秀教师,并给予一定的物质和精神奖励,激励广大教师爱岗敬业、教书育人。同时,我们积极引进优秀人才,20xx年,通过公开招聘,新招聘教师15名,其中研究生学历3人,进一步优化了教师队伍结构。此外,我们还注重师德师风建设,组织全体教师学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》,增强了教师的职业道德意识。

  三是深化课程改革。我们紧跟时代步伐,积极推进课程改革,努力构建符合学生发展需要的课程体系。20xx年,我们组织各校校长和骨干教师赴外地考察学习,借鉴先进经验,结合本地实际,制定并实施了《X镇中小学课程改革实施方案》。该方案以培养学生核心素养为目标,注重学科融合,强调实践能力,得到了广大师生的一致好评。同时,我们鼓励和支持教师开展课题研究,20xx年,全镇共有5个课题获得市级立项,其中1个课题成果在全省推广,有力地推动了我镇教育科研水平的提升。

  (三)多措并举,促进教育公平

  教育公平是社会公平的重要体现,也是我们工作的重点之一。一是推进城乡教育一体化。为缩小城乡教育差距,我们大力推进城乡教育一体化进程。20xx年,我们启动了“城乡学校结对帮扶”项目,组织城区优质学校与农村薄弱学校结成对子,通过资源共享、师资交流、教学研讨等方式,帮助农村学校提升教育教学质量。目前,已有5对学校建立了长期合作关系,效果显著。同时,我们还实施了“送教下乡”活动,组织优秀教师定期到农村学校授课,让农村学生也能享受到优质的教育资源。

  二是关注特殊群体教育。我们特别关注留守儿童、残疾儿童等特殊群体的教育问题。20xx年,我们建立了留守儿童关爱中心,配备了专门的管理人员,定期开展心理辅导、学业辅导等活动,帮助他们健康成长。同时,我们还为残疾儿童提供了个性化的教育服务,通过“送教上门”等方式,确保每一个残疾儿童都能接受到适合自己的教育。此外,我们还积极协调相关部门,为特殊群体家庭提供必要的生活救助,减轻他们的经济负担。

  三是推进教育信息化建设。信息技术的应用是实现教育现代化的重要手段。20xx年,我们投入200万元用于教育信息化建设,为全镇所有中小学配备了多媒体教学设备,建成了覆盖全镇的教育城域网。同时,我们组织教师参加信息技术培训,提高了教师的信息技术应用能力。目前,我镇所有中小学均实现了“班班通”,课堂教学更加生动有趣,学生的学习兴趣和效果明显提升。此外,我们还利用网络平台,开展了在线教学、远程培训等活动,打破了时空限制,为师生提供了更加便捷的学习方式。

  (四)广泛动员,凝聚社会合力

  办好教育是一项系统工程,需要全社会的共同参与和支持。一是加强宣传引导。我们充分利用各种媒体资源,广泛宣传党的教育方针政策,普及科学教育理念,营造良好的教育氛围。20xx年,我们在镇电视台开设了“教育之窗”专栏,每周播出一期,介绍我镇教育工作的最新进展和典型经验。同时,我们还在镇广场、学校周边等地设置了宣传栏,张贴教育宣传海报,提高了社会各界对教育工作的关注度。

  二是搭建合作平台。我们积极搭建校企合作、校社合作等平台,拓展教育资源。20xx年,我们与镇内多家企业签订了合作协议,建立了校外实习基地,为学生提供了实践机会。同时,我们还与社区、村委会等单位合作,开展了“家长学校”“社区教育”等活动,形成了家校社协同育人的良好局面。此外,我们还积极争取社会力量的支持,20xx年,共收到社会捐赠物资价值30万元,用于改善学校条件和资助贫困学生。

  三是激发社会活力。我们注重发挥社会各界的积极性,形成教育发展的强大合力。20xx年,我们成立了X镇教育基金会,吸纳了100多名热心教育事业的企业家和社会人士加入,募集资金50万元,用于奖教奖学和资助贫困学生。同时,我们还组织了“最美教师”“优秀学生”等评选活动,表彰了一批先进典型,树立了良好的社会风尚。此外,我们还定期召开教育工作座谈会,听取社会各界的意见建议,不断改进我们的工作。

  总之,20xx年,X镇在教育工作中取得了显著成效,但我们也清醒地认识到,与人民群众对优质教育的需求相比,还有一定的差距。下一步,我们将继续深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实党的教育方针,以更高的标准、更实的举措,推动我镇教育事业再上新台阶,为建设教育强镇、助力乡村振兴作出新的更大贡献。



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