按照会议要求，现就自己履行书记职责，抓基层党建工作情况报告如下：
一、履职情况
一是在落实主体责任上抓实见效。认真落实第一责任人职责，主持召开10次专题会议研究部署党建工作，带动班子成员履行“一岗双责”。层层签订目标责任书，对70个基层党组织党建任务完成情况进行考核。主持召开6次专题民主生活会，带头参加12次党委中心组理论学习，到基层一线开展8次党建专题调研，推动齐抓共管。
二是在深化党员教育上抓实见效。深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，从严落实“三会一课”制度，健全党员教育长效机制。抓实主题党日制度，在60个支部、2600名党员中开展“立足新时代、学习了新党章、落实新行动”主题党日活动。牢牢把握教育质量提升这一核心，开展党建引领争先锋活动，成功承办全国级赛事3次，获得国家级荣誉10人次，省级以上荣誉80人次。
三是在从严落实基层党建重点工作上抓实见效。持续推进中小学党建科学化规范化，制定出台《关于加强中小学校和民办学校党建工作的意见》，结合学区管理改革，调整理顺党组织设置，成立60个学区学校党总支，将镇街学校党组织关系纳入党委统一管理。加快推进民办学校党建破题，成立社会力量办学党总支和社会力量办园党支部，实现民办学校和培训机构党建工作的全覆盖。持续推进队伍建设。组织50个党组织按期换届选举，选拔任用专职党组织书记45人。健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制，发展30名优秀一线教师党员。持续推进抓党建促扶贫攻坚，资助建档立卡贫困家庭学生，实现从学前幼儿到大学生资助的全覆盖，系统干部所包村集体和农户收入实现“双脱贫”。
二、存在的主要问题及原因分析
一是落实党建工作力度还不够，存在抓业务工作多，抓党建工作精力不足的问题。在日常工作中，由于业务工作繁重，有时会将更多的精力投入到业务工作中，导致党建工作推进不够深入，一些党建工作措施落实不到位，缺乏持续性和创新性。二是党员教育培训方式单一，吸引力不强。虽然建立了党员教育长效机制，但在培训方式上仍以传统的集中授课为主，缺乏互动性和实践性，部分党员对培训内容兴趣不高，参与积极性不高。三是基层党组织建设存在不平衡现象。部分基层党组织在党建工作中的主动性和创造性不足，存在被动应付的情况，导致党建工作效果参差不齐。四是党建与业务融合度不高。在实际工作中，部分单位和部门还存在党建与业务“两张皮”的现象，党建工作未能有效融入业务工作之中，影响了党建工作的整体效能。
三、下一步工作打算
针对上述存在的问题，我将在今后的工作中采取以下措施，进一步加强和改进党建工作。
一是强化责任意识，确保党建工作落到实处。坚持把党建工作作为首要政治任务来抓，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高自身政治站位，切实履行好党建工作第一责任人职责。加强对基层党组织书记的培训和指导，定期召开党建工作例会，研究解决党建工作中的重点难点问题，推动党建工作各项任务落地见效。
二是创新党员教育方式，提高教育培训质量。积极探索党员教育的新途径、新方法，充分利用现代信息技术手段，丰富教育培训形式，增加互动环节，提高培训的吸引力和实效性。建立党员教育培训考核机制，将教育培训成果纳入党员个人年度考核，促进党员自觉学习、主动学习。同时，注重发挥先进典型的示范引领作用，通过树立典型、宣传先进事迹，激发广大党员的学习热情和工作动力。
三是加强基层党组织建设，提升组织力战斗力。加大对基层党组织的支持力度，特别是在经费保障、阵地建设等方面给予倾斜，为基层党组织开展工作创造良好条件。加强对基层党组织书记的选拔和培养，选优配强基层党组织领导班子，提高基层党组织的凝聚力和战斗力。建立健全基层党组织工作考核评价体系，定期对基层党组织的工作进行检查评估，及时发现和解决问题，推动基层党组织建设全面进步、全面过硬。
四是推进党建与业务深度融合，增强党建工作实效。坚持围绕中心、服务大局，把党建工作与业务工作紧密结合起来，通过党建工作促进业务工作的开展。在重大任务、重点项目中充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，形成党建工作与业务工作相互促进、共同发展的良好局面。同时，积极探索党建工作与业务工作融合的新路径、新方法，不断创新党建工作载体，丰富党建工作内涵，使党建工作更加贴近实际、贴近群众、贴近需求，更好地服务于经济社会发展大局。
总之，我将以更加坚定的信心、更加务实的作风、更加有力的举措，认真履行党建工作职责，努力推动基层党建工作再上新台阶，为实现高质量发展提供坚强的组织保证。
