本学期,在学校的指导下,在全体班主任的共同努力下,我校开展的德育领域工作与落实“立德树人”的基本任务是一致的,坚持校园安全基本原则,以《中小学德育指导方针》为抓手,大力贯彻落实社会主义核心价值观,传承延续中华优秀传统文化,全面落实三大德育。教育课程和推动德育工作取得新成效。
(一)坚持“一分”,全面落实安全工作
一是“规范”安全,全面保障。一是规范全日制学生周末管理,实行全日制学生管理;二是安全管理标准化,开展交通安全、反腐防骗、食品卫生等各类教育。三是就寝管理规范,组织行政、德育、班主任工作人员定期进行监督检查,平时发现问题并予以解决;四是规范宿舍管理安全培训,月例会及时收集问题并快速有效解决。五是隐患管控标准化,通过自查、专业检查等方式将消防人员、公安人员等人员纳入校园隐患管控体系,促进校园安全管理水平不断提升。
其次,“标志性”安全创新引领潮流。一是充分发挥智慧校园作用。启动智能校园门禁系统,进校、就寝均进行人脸识别,提供第一级安全保障。电子围栏、智能消防、校园一卡通、人脸识别等可以智能识别可疑危险场景等,并及时预警。全校推广电子考勤表,保证信息及时高效传递。二是营造安全校园氛围。从“急救”入手,加强“紧急情况急救”领域的知识传播。在区红十字会的大力支持下,生命教育墙正式启动。在学校显著位置,学校广场LED墙被打造成“生命急救墙”,旨在普及医疗救援领域7个方面的知识(心肺复苏、气道异物阻塞、止血)、烧伤、溺水、地震安全,防止流行病和恐慌)。从“预防”入手,加强安全知识普及。从3号门进入学校,将左侧的空白墙打造成“安全教育墙”。安全教育墙重点关注防溺水、反校园欺凌、反电信诈骗等内容。系统地对六个方面的安全进行提醒,包括:欺诈、耐药性、道路安全和消防安全。从普法角度,强化法律知识。在此基础上,学校还邀请了区司法局的专业人士来校开展法治讲座,通过案例分析、互动问答等形式,使学生能够更加直观地理解法律的重要性,提高自我保护意识和能力。
(二)深化“两化”,全面提升德育质量
一是德育课程体系化。学校根据学生的年龄特点和成长需求,构建了分层次、分类别的德育课程体系。低年级注重习惯养成,中年级强调品德教育,高年级则侧重于社会责任感和公民意识的培养。同时,学校还开发了一系列特色德育课程,如“美德少年”评选活动、“感恩教育”主题班会等,丰富了德育工作的形式和内容。通过这些课程的实施,不仅增强了学生的道德认知,也促进了其情感态度和社会行为的发展。
二是德育活动品牌化。学校精心策划并组织实施了一系列具有影响力的德育活动,如“学雷锋志愿服务月”、“文明礼仪周”等,形成了良好的德育活动品牌效应。特别是在庆祝中国共产党成立100周年之际,学校组织了“红歌传唱”、“党史故事分享会”等活动,引导学生深入学习了党的光辉历程和伟大成就,激发了他们的爱党爱国情怀。此外,学校还充分利用节假日、纪念日等时间节点,开展丰富多彩的主题教育活动,让学生在参与中受到熏陶,在体验中得到提升。
(三)推进“三全”,实现全员育人
一是全员参与。学校倡导“人人都是德育工作者”的理念,鼓励全体教职员工积极参与到德育工作中来。无论是学科教师还是后勤服务人员,都能够在日常工作中渗透德育元素,形成合力。例如,语文课上通过讲解经典文学作品中的道德观念,数学课上通过解决实际问题培养学生诚实守信的品质,体育课上通过团队合作游戏增强学生的集体荣誉感等。这种全员育人的模式,使得德育工作更加贴近学生的生活实际,更容易被他们接受和内化。
二是全程覆盖。学校坚持德育工作贯穿教育教学全过程,做到“课前有准备、课中有渗透、课后有反馈”。在课堂教学环节,教师们注重挖掘教材中的德育资源,巧妙设计教学活动,引导学生在掌握知识技能的同时,树立正确的世界观、人生观、价值观。课外活动方面,学校积极开展各类社团活动、社会实践等,为学生提供了广阔的展示平台和发展空间。通过这些举措,实现了德育工作的无缝对接,确保每一位学生都能在成长的每一个阶段获得必要的引导和支持。
三是全方位发展。学校致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。为此,学校不断优化课程设置,增加艺术、体育等非学术类课程的比例,满足学生多样化的发展需求。同时,学校还十分重视心理健康教育,建立了心理咨询室,配备了专业的心理辅导老师,定期开展心理健康讲座和团体辅导活动,帮助学生建立健康的心理状态,增强应对困难和挑战的能力。此外,学校还积极搭建家校共育平台,加强与家长的沟通联系,共同关注孩子的成长变化,形成教育合力,促进学生全面发展。
总之,在过去的一学期里,我校在德育领域取得了显著的成绩,这离不开全体师生的共同努力和社会各界的支持。展望未来,我们将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的教育方针,紧紧围绕“立德树人”这一根本任务,不断创新德育工作思路和方法,努力开创德育工作新局面,为培养更多优秀的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。