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市教育局2024年第三季度工作总结

  市教育局202x年第三季度工作总结

  一、第三季度工作开展情况

  (一)推进学前教育发展。一是增加普惠性学位。截至9月,我市公办幼儿园在园幼儿占比达56.13%,普惠性幼儿园在园幼儿占比达87.14%;新增公办幼儿园11所,新增普惠性幼儿园18所。二是加强幼小衔接。印发《湘潭市落实湖南省3-6岁儿童学习与发展指南实施方案》,组织开展全市学前教育宣传月活动。三是提升教师队伍素质。在湖南省学前教育教研员培训中,我市推荐的4名教师全部获评一等奖;组织召开湘潭市学前教育协会第一届二次理事会议,完善协会组织架构,成立保育、营养、美术、科学、音乐五个专委会。

  (二)推进义务教育优质均衡发展。一是加快项目建设进度。全市改扩建学校项目24个,新增校舍面积13.8万平米。二是完善集团化办学模式。全域组建6个教育集团,覆盖乡镇10个街道,探索出“县(市)管校聘、乡促村建、区组团式”办学新模式。三是调整优化学校布局。统筹配置中小学师资力量,设立农村教学点26个,妥善解决乡村学校代课教师问题。四是深化教育教学改革。全面落实“双减”政策,稳步推进中考改革,有序开展高中新课程新教材实施国家级示范区建设,积极推进普通高中多样化有特色发展。五是发挥集团化办学、特约教研员引领作用。通过定期开展教研活动,加强教师之间的交流与合作,提升教育教学质量,确保每一所学校都能享受到优质教育资源。

  (三)加强职业教育和继续教育。一是优化职业教育结构。根据市场需求,调整职业学校专业设置,新增智能制造、信息技术等热门专业,撤销或合并部分就业率低的专业。二是提升职业教育质量。开展“双师型”教师培养工程,选派优秀教师到企业挂职锻炼,提高教师实践能力。三是加强校企合作。与本地企业签订合作协议,共建实训基地,为学生提供实习和就业机会。四是推动继续教育发展。依托社区学院和成人教育中心,开设各类培训班,满足不同群体的学习需求,提升市民综合素质。

  (四)加强教师队伍建设。一是加大教师招聘力度。面向社会公开招聘优秀教师,特别是紧缺学科教师,确保各学校教师配备充足。二是提升教师专业素养。组织教师参加各级各类培训,包括新入职教师岗前培训、骨干教师研修班、名师工作室等,全面提升教师的教学能力和科研水平。三是完善教师激励机制。建立健全教师绩效考核制度,对表现突出的教师给予表彰和奖励,激发教师的工作积极性。四是关注教师心理健康。定期开展教师心理辅导,帮助教师缓解工作压力,保持良好的身心状态。

  (五)加强教育信息化建设。一是推进智慧校园建设。在全市范围内推广智慧校园平台,实现教学管理、学生管理、家校沟通等各个环节的数字化、智能化。二是提升教师信息素养。组织教师参加信息技术应用能力提升培训,确保每位教师都能熟练运用现代信息技术手段进行教学。三是加强网络安全管理。建立健全网络安全管理制度,定期开展网络安全检查,确保教育系统网络环境的安全稳定。四是拓展教育资源共享。通过网络平台,将优质教育资源向农村和边远地区辐射,缩小城乡教育差距。

  (六)加强校园安全工作。一是完善校园安全管理体系。建立校园安全责任制度,明确各级各部门的安全职责,形成齐抓共管的良好局面。二是加强校园安全隐患排查。定期开展校园安全大检查,及时发现并整改安全隐患,确保校园安全无死角。三是强化师生安全教育。通过安全知识讲座、应急演练等形式,增强师生的安全意识和自救互救能力。四是加强校园周边环境治理。联合公安、城管等部门,加大对校园周边环境的整治力度,净化校园周边环境,保障师生出行安全。

  (七)加强家庭教育指导。一是建立家庭教育指导服务体系。依托社区、学校等平台,成立家庭教育指导服务中心,为家长提供科学的家庭教育指导。二是开展家庭教育宣传活动。通过家长会、家庭教育讲座、亲子活动等形式,普及科学的家庭教育理念和方法,提高家长的教育水平。三是加强家校合作。建立家校联系机制,定期召开家长会,听取家长的意见和建议,共同促进学生的健康成长。四是关注特殊家庭和特殊儿童。对单亲家庭、留守家庭等特殊家庭,以及残疾儿童、学习困难儿童等特殊儿童,提供个性化的家庭教育指导和服务,确保每一名学生都能得到应有的关爱和支持。

  (八)加强国际交流合作。一是拓展国际教育项目。与国外知名高校和教育机构建立合作关系,引进先进的教育理念和教学方法,提升我市教育的国际化水平。二是鼓励师生海外交流。选派优秀教师和学生赴海外交流学习,开阔视野,增长见识。三是举办国际教育论坛。定期举办国际教育论坛,邀请国内外专家学者来潭交流,分享最新的教育研究成果和经验。四是加强国际学生管理。建立健全国际学生管理制度,提供优质的国际学生服务,营造良好的国际教育氛围。

  (九)加强教育扶贫和资助工作。一是精准识别贫困学生。通过大数据分析,精准识别家庭经济困难学生,确保资助对象的准确性和公平性。二是完善资助体系。建立健全从学前教育到高等教育的全覆盖资助体系,确保每一名家庭经济困难学生都能顺利完成学业。三是开展爱心助学活动。动员社会各界力量,开展多种形式的爱心助学活动,帮助家庭经济困难学生解决实际困难。四是加强资助政策宣传。通过多种渠道,广泛宣传国家和地方的资助政策,让每一位家庭经济困难学生都能了解并享受到相应的资助。

  (十)加强党风廉政建设。一是落实全面从严治党。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,严格落实中央八项规定精神,坚决纠正“四风”问题,营造风清气正的政治生态。二是加强廉政教育。通过党课、专题讲座等形式,加强对党员干部的廉政教育,提高党员干部的廉洁自律意识。三是强化监督执纪。建立健全监督机制,严肃查处违纪违法行为,确保教育系统的各项工作依法依规开展。四是推进政务公开。通过政府网站、政务新媒体等平台,及时公开教育政策、招生考试、财务预算等信息,接受社会监督,提高工作的透明度和公信力。

  二、存在的问题和不足

  尽管我市在第三季度的教育工作中取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足,需要引起高度重视并加以改进。一是部分学校的基础设施建设仍需进一步加强,特别是在农村和边远地区,校舍条件和教学设备相对落后,影响了教育教学质量。二是教师队伍的整体素质有待提升,尤其是在农村学校,优秀教师流失现象较为严重,师资力量薄弱。三是教育信息化建设进展缓慢,部分学校的信息技术应用能力不强,影响了教育现代化进程。四是家庭教育指导服务覆盖面不够广,部分家长缺乏科学的家庭教育理念和方法,影响了学生的全面发展。五是国际教育合作项目较少,与国外知名高校和教育机构的合作还不够深入,影响了我市教育的国际化水平。六是教育扶贫和资助工作还需进一步细化,部分家庭经济困难学生未能及时享受到应有的资助,影响了他们的学习生活。

  三、下一步工作计划

  针对上述问题和不足,市教育局将进一步采取有效措施,确保各项教育工作顺利推进。一是继续加大基础设施建设力度,特别是在农村和边远地区,加快校舍建设和教学设备更新,改善办学条件。二是加强教师队伍建设,通过招聘、培训等多种方式,提升教师的整体素质,特别是要加大对农村学校的扶持力度,留住优秀教师。三是加快推进教育信息化建设,提升教师的信息技术应用能力,推动智慧校园建设,实现教育管理的数字化、智能化。四是加强家庭教育指导服务,通过多种渠道普及科学的家庭教育理念和方法,提高家长的教育水平,促进学生的全面发展。五是拓展国际教育合作项目,与更多国外知名高校和教育机构建立合作关系,引进先进教育理念和教学方法,提升我市教育的国际化水平。六是细化教育扶贫和资助工作,确保每一名家庭经济困难学生都能及时享受到应有的资助,帮助他们顺利完成学业。

  总之,在市委、市政府的坚强领导下,市教育局将继续坚持以人民为中心的发展思想,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实党的教育方针,不断推进教育事业高质量发展,努力办好人民满意的教育,为建设教育强市作出新的更大贡献。



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