各校外培训机构负责人：
今天，我们在这里召开校外培训机构依法规范办学推进会，主要任务就是巩固前期集中整治成果，继续落实校外培训机构办学的各项要求，切实做好我市校外培训机构规范、有序发展。刚才张书记传达了省纪委等四部门《关于在全省开展教育领域人民群众反映强烈突出问题专项治理的实施方案》，市社教科刘主任就校外培训机构依法规范办学整改工作提出要求，并与相关机构签订了依法规范办学公开承诺书。下面，我就此项工作再谈三点意见：
一、狠抓关键，全面破解校外培训机构严峻的共性问题
近几年，我市校外培训机构迅速扩张，已经发展为全市一项“热门产业”，但是量的积累并没有带来质的保证，办学资质、师资力量、诚信危机等成为横亘在部分培训机构发展道路上不可回避的问题，群众反映强烈。经过前一阶段的全面排查和集中治理，校外培训机构办学乱象已明显改善，但仍有部分问题积重难返，亟待解决。一是超纲提前教学，对照《校外培训机构设置标准（试行）》要求，校外培训机构开展学科类培训，不得出现超纲教学、提前教学、强化应试等不良行为。但在严令整治之下，部分培训机构“改头换面”，比如将“提高班”改名为“敏学班”，将“尖子班”改名为“勤思班”，除了名称改变，实际上内容和教法没有任何实质性改变，禁止超纲提前教学流于形式。二是收费不规范，费用是校外培训机构发展的基础和保证，按照相关要求，要设立收费公示牌，且不得一次性收取时间跨度超过3个月的费用。在整治过程中发现，很多培训机构不仅收费高昂，还设置“一次付清打折”“支付全款送礼”等商业噱头，采用按年收费或者更长周期的收费模式“捆绑”学生，以圈钱为目的，坑害学生，增加家长一次性支出的压力。三是虚假宣传普遍，近几年校外培训机构发展呈爆发态势，各机构生存压力陡增。很多负责人并没有在培训质量上下功夫，转而在招生广告上“做文章”，夸大宣传效果，如“保证提分”、“名校保证”等，严重误导家长和学生，损害了行业的整体形象和社会信任度。
二、深化认识，全面提升校外培训机构的社会责任感
校外培训机构作为教育体系的重要补充，承担着满足不同层次、不同需求学生学习的重要职责。然而，一些培训机构为了追求经济利益，忽视了社会责任，导致行业形象受损，社会信任度下降。我们必须深刻认识到，校外培训机构的发展不仅仅是经济活动，更是关乎青少年健康成长、关乎家庭幸福、关乎社会和谐稳定的重要事业。因此，各培训机构负责人要深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是关于教育的重要论述，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉把社会效益放在首位，坚持正确的办学方向，树立良好的社会形象。同时，要加强对教师队伍的职业道德教育，引导广大教师树立高尚的职业道德，爱岗敬业，关爱学生，以实际行动赢得社会的认可和支持。
三、强化监管，构建校外培训机构长效管理机制
校外培训机构的规范化管理是一项系统工程，需要政府、社会、学校和家长的共同努力。首先，政府职能部门要加大监管力度，建立健全校外培训机构的准入、退出机制，对不符合条件的机构坚决予以取缔；对存在问题的机构，要限期整改，确保各项规定落到实处。其次，要完善信息公开制度，定期公布校外培训机构的资质、课程、收费标准等信息，接受社会监督，提高透明度。再次，要建立多部门联动机制，形成合力，共同打击违法违规行为，维护市场秩序。最后，要加强行业自律，鼓励和支持行业协会发挥作用，制定行业规范，推动行业健康发展。通过这些措施，逐步建立起校外培训机构的长效管理机制，从根本上解决存在的问题，促进校外培训市场的健康有序发展。
各位负责人，校外培训机构的规范化管理关系到千家万户的切身利益，关系到我市教育事业的长远发展。让我们在市委市政府的坚强领导下，以高度的责任感和使命感，扎实做好各项工作，努力营造良好的教育环境，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。谢谢大家！
