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XX市干部挂职交流和跟班学习工作总结

  XX市干部挂职交流和跟班学习工作总结

  XX市从强化干部实践锻炼入手,广泛开展干部挂职交流和跟班学习工作,促使干部在外出取经、挂职锻炼、跟班学习工作的过程中强理论、拓视野、累经验,着力推动全市高质量发展迈上新台阶。外派模式,让干部在不同地域开阔眼界。为全方位提升干部追赶发展的能力素质,细化制定《干部挂职交流和跟班学习工作方案》,下发《关于选派干部到上级部门、经济发达地区挂职锻炼的通知》,通过组织铺路搭桥引导各部门单位将选派干部外出挂职作为提升干部学经济、懂经济、抓经济能力素质的重要举措,把赴外跟班学习作为开阔视野、转变观念、学习借鉴先进经验和对外宣传敦煌的一条重要途径。今年以来,积极主动与省市直部门单位、经济发达地区沟通对接,先后选派发改、财政、文化旅游等部门单位的27名政治表现好、有发展潜力的干部赴省直、酒泉市直部门单位及上海地区接受先进发展理念,学习改革创新举措,在实战中“拜师”取经,把管用“真经”融入敦煌建设发展新蓝图。互挂模式,让干部在不同层级学习先进。为进一步培养具有多专业、多岗位、多层次经历的复合型干部,按照“职能相近,业务相通”的原则,采取“上下互挂、镇局互挂、部局互挂”的方式,先后选派政治素质强、专业背景优的干部到文化旅游、农业农村、重大项目等任务较重的岗位开展为期一年的挂职锻炼和交流。

  通过这种互挂模式,不仅促进了不同层级之间的沟通与合作,也使干部在实际工作中能够更好地理解和执行上级政策,提升了整体工作效率。例如,某位来自基层乡镇的干部被选派到市级文化旅游部门挂职,他利用自己对当地资源的深入了解,结合市级部门的宏观规划,提出了一系列切实可行的发展建议,得到了领导的高度认可。同时,他也通过这次机会,深入学习了市级部门的工作流程和管理机制,为今后回到原岗位后更好地开展工作打下了坚实的基础。此外,互挂模式还促进了不同部门之间的资源共享和信息互通,打破了传统工作中的壁垒,形成了更加开放和高效的工作氛围。

  为了确保挂职交流和跟班学习的效果,XX市还建立了一套科学的管理和考核机制。首先,明确选派标准,注重选拔政治素质高、业务能力强、有发展潜力的干部参与挂职交流和跟班学习。其次,加强过程管理,定期组织挂职干部进行交流汇报,及时了解他们的学习情况和遇到的问题,提供必要的指导和支持。再次,严格考核评价,通过个人总结、单位评价、第三方评估等多种方式,全面客观地评价挂职干部的表现,将其作为干部晋升和奖惩的重要依据。最后,注重成果运用,鼓励挂职干部将所学知识和经验带回原单位,推动实际工作中的创新和发展。

  在具体实施过程中,XX市特别强调挂职干部的学习态度和纪律作风。要求挂职干部要以虚心求教的态度,认真学习先进地区的成功经验和有效做法,同时也要注重维护XX市的形象,树立良好的个人形象。为此,市委组织部专门组织了岗前培训,邀请专家学者就挂职期间的注意事项、如何快速适应新环境等内容进行了详细讲解,帮助挂职干部做好充分准备。同时,还建立了定期联系制度,通过电话、视频会议等方式,及时了解挂职干部的思想动态和工作进展,解决他们在挂职期间遇到的实际困难,确保挂职工作顺利进行。

  挂职交流和跟班学习不仅提升了干部的综合素质,也为XX市的经济社会发展注入了新的活力。例如,在文化旅游领域,通过与上海等地的文化旅游部门的交流合作,XX市引进了一批先进的管理理念和技术手段,极大地丰富了本地旅游资源的开发和利用方式,提高了旅游服务质量,吸引了更多游客前来参观游览。在农业农村领域,挂职干部带回了许多先进的农业技术和管理经验,推动了现代农业的发展,提高了农民的收入水平。在重大项目方面,通过与上级部门的合作,XX市成功争取到了一批重大项目的落地,为地方经济发展提供了有力支撑。

  为了进一步巩固和扩大挂职交流和跟班学习的成果,XX市还将继续深化这项工作。一是扩大覆盖面,逐步将更多的部门和单位纳入挂职交流和跟班学习的范围,让更多干部有机会参与到这项活动中来。二是提高质量,加强对挂职干部的培训和指导,确保他们能够在挂职期间学到真本领,带回真成果。三是完善机制,建立健全挂职交流和跟班学习的长效机制,形成常态化的工作格局。四是强化保障,加大对挂职干部的支持力度,解决他们在生活和工作中的实际问题,让他们安心挂职、专心学习。

  总之,通过干部挂职交流和跟班学习,XX市不仅培养了一支高素质的干部队伍,也为全市的高质量发展奠定了坚实基础。未来,XX市将继续坚持“以人为本、科学发展”的理念,深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,不断探索和完善干部培养的新路径,努力打造一支忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍,为实现XX市经济社会的全面发展做出更大的贡献。



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