根据市委组织部《关于开好201x年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作的通知》（市组发〔201x〕X号）精神和局机关党委统一安排，在认真学习习近平总书记关于加强党的政治建设、防止和克服形式主义官僚主义等系列重要指示精神，以及重温中国共产党《纪律处分条例》《支部工作条例（试行）》等内容，围绕树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面，我深入剖析了作为一个支部委员存在的问题，反思了问题产生的根源，明确整改措施，现将有关对照检查材料汇报情况如下。
一、存在问题
（一）理论学习方面
学习认识不够深刻。不重视新思想新理论的学习，自觉学习意识较差，虽然从不缺席单位组织的理论学习会和宣传讲座，但总体上还是缺乏学习的主动自觉。因为没有把理论学习摆在重要位置，难以保证充足的学习时间。在实际工作中，虽然能够认识到理论学习的重要性，但在具体落实中，往往因为日常事务繁忙而忽视了系统的学习，导致对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解不够深入，对其指导意义的认识也不够全面。
2. 学习过程单调乏味。我作为党支部书记，未积极主动创新理论学习的载体，只简单停留在支部会议学习，集体学和自学结合的多，其它学习方式如结合工会活动进行有奖问答学习等较少用到。因此理论学习过程中，支部全体党员主要是听、读为主，容易分心，未真正学懂弄通。这种单一的学习方式不仅影响了学习的积极性，也降低了学习的效果，未能充分调动党员参与学习的热情，导致学习氛围不够浓厚。
3. 学习效果有所欠缺。由于较少主动重温马克思主义等经典理论，思想理论水平不够高，从而不能够将新思想真正掌握并运用于实际工作实践中，实践效果欠佳。在面对复杂多变的工作环境时，有时会感到理论指导力不足，解决问题的办法不多，这在一定程度上影响了工作效率和质量。
4. 学习示范性不足。我个人理论水平不够高，起到的示范作用有限。同时我作为支部书记，在教育引导干部职工认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想等新思想理论方面做得不够，未凝聚起支部全体党员干事创业的合力。在日常工作中，未能充分发挥模范带头作用，未能通过自身的实际行动激励和带动支部成员共同进步，这在一定程度上削弱了支部的战斗力和凝聚力。
（二）意识形态方面
与党中央保持高度一致方面还存在一定的差距。经过持续学习和实践，身为一个共产党员的自觉，我能做到向党中央看齐，但在一些具体问题上，有时会出现认识偏差，未能完全做到思想上行动上的同步。例如，在面对某些复杂的社会现象时，有时会感到困惑，未能及时准确地把握正确的舆论导向，这在一定程度上影响了个人的思想稳定性和政治敏感性。此外，对于一些社会热点问题，未能及时跟进学习，导致在讨论时缺乏足够的理论支撑，影响了发言的质量和效果。
2. 对意识形态工作的重视程度有待提高。在日常工作中，虽然能够按照上级的要求开展意识形态工作，但在具体落实上还存在不到位的情况。例如，对于支部内的意识形态教育，有时会流于形式，缺乏针对性和实效性。在面对网络舆情时，有时反应迟缓，未能及时有效地进行引导和应对，导致一些负面信息在一定范围内传播，影响了单位的形象和稳定。此外，对于党员干部的思想动态关注不够，未能及时发现和解决潜在的问题，这在一定程度上影响了队伍的整体素质和战斗力。
3. 意识形态阵地建设还需加强。在推进意识形态阵地建设的过程中，虽然取得了一定的成绩，但仍存在不少短板和薄弱环节。例如，对于单位内部的宣传栏、文化墙等阵地，更新维护不够及时，内容较为陈旧，未能充分发挥其宣传教育的作用。在网络阵地建设方面，虽然建立了单位的官方网站和微信公众号，但在内容更新和互动交流上还有待提升，未能形成有效的舆论引导机制。此外，对于新媒体平台的应用还不够广泛，未能充分利用这些平台扩大正面宣传的覆盖面和影响力。
4. 意识形态风险防范能力需进一步增强。在面对复杂的国际国内形势时，有时会感到应对乏力，缺乏有效的防范措施。例如，在处理涉外事务时，有时未能充分考虑到意识形态因素的影响，导致在一些关键问题上出现失误。在面对境外敌对势力的渗透破坏时，有时警惕性不高，未能及时识别和化解潜在的风险。此外，对于网络空间的安全防护措施还不够完善，存在一定的安全隐患，这在一定程度上影响了单位的网络安全和稳定。
二、问题原因分析
（一）理论学习方面
认识不到位。对理论学习的重要性和必要性认识不足，认为日常工作已经很忙，没有必要花太多时间和精力在理论学习上。这种错误的认识导致了理论学习的被动应付，缺乏主动性和自觉性。此外，对理论学习的内容和方法了解不够全面，未能找到适合自己的学习路径，导致学习效果不佳。
2. 方法单一。在理论学习的方式方法上，过于依赖传统的学习模式，缺乏创新和灵活性。例如，主要依靠参加单位组织的集中学习和自学，很少主动探索其他有效的学习途径。此外，对于学习过程中遇到的难点和疑点，缺乏有效的解决办法，导致学习过程中的困惑得不到及时解答，影响了学习的积极性和主动性。
3. 应用不足。在理论学习与实际工作相结合方面，存在一定的脱节现象。虽然能够认识到理论学习的重要性，但在具体工作中往往忽视了理论的指导作用，未能将所学知识转化为实际工作能力。此外，对于理论学习成果的总结和提炼不够，未能形成系统的认识和经验，影响了理论学习的深度和广度。
（二）意识形态方面
思想认识不够深刻。对意识形态工作的极端重要性认识不足，未能深刻理解意识形态工作在党和国家事业中的重要地位和作用。这种认识上的偏差导致了对意识形态工作的重视程度不够，未能将其作为一项重要的政治任务来抓实抓好。此外，对于意识形态领域的复杂形势缺乏足够的警觉性，未能及时识别和应对潜在的风险挑战。
2. 责任落实不到位。在意识形态工作的责任落实上，存在一定的差距。例如，对于支部内的意识形态工作，有时未能做到亲自过问、亲自部署、亲自督促，导致工作推进力度不够。此外，对于意识形态工作中的重点难点问题，未能及时研究解决，导致一些问题长期得不到有效解决，影响了工作的整体效果。
3. 工作机制不健全。在意识形态工作的体制机制建设上，还存在一些短板和不足。例如，对于意识形态工作的组织领导、责任分工、考核评价等制度不够完善，未能形成一套行之有效的工作机制。此外，对于意识形态工作的监督检查和评估反馈机制不够健全，未能及时发现和纠正工作中存在的问题，影响了工作的规范性和科学性。
三、整改措施
（一）强化理论武装，提升思想认识
提高思想站位。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是关于加强党的政治建设、防止和克服形式主义官僚主义等系列重要指示精神，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。通过学习，进一步提高政治站位，坚定理想信念，筑牢思想防线，确保在思想上政治上行动上始终同党中央保持高度一致。
2. 创新学习方式。积极探索和运用多种学习方式，丰富理论学习的载体和手段。例如，可以结合工会活动、主题党日等开展有奖问答、知识竞赛等形式的学习活动，激发党员的学习兴趣和积极性。此外，还可以利用网络平台和新媒体工具，开展在线学习、微课教学等，拓宽学习渠道，提高学习效率。
3. 强化应用转化。注重将理论学习成果转化为实际工作能力，切实做到学以致用。在实际工作中，要善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践，解决实际问题。通过撰写学习心得、开展专题调研等方式，不断深化对新思想新理论的理解和把握，提高理论素养和实践能力。
（二）加强意识形态工作，筑牢思想防线
增强责任意识。牢固树立意识形态工作的责任意识，切实履行好第一责任人职责。要定期研究部署意识形态工作，及时解决工作中遇到的重点难点问题，确保意识形态工作各项任务落到实处。同时，要加强对党员干部的思想动态关注，及时发现和解决潜在的问题，确保队伍的思想稳定和政治可靠。
2. 完善工作机制。建立健全意识形态工作的长效机制，形成一套行之有效的工作机制。要进一步完善意识形态工作的组织领导、责任分工、考核评价等制度，确保各项工作有章可循、有据可依。同时，要建立意识形态工作的监督检查和评估反馈机制，及时发现和纠正工作中存在的问题，确保意识形态工作的规范化和科学化。
3. 加强阵地建设。扎实推进意识形态阵地建设，不断扩大正面宣传的覆盖面和影响力。要加强单位内部的宣传栏、文化墙等阵地的建设和管理，确保内容及时更新、形式丰富多彩。同时，要充分利用网络平台和新媒体工具，加强网上正面宣传，营造良好的网络舆论环境。此外，还要加强对外宣传工作，展示单位的良好形象，增强社会影响力和美誉度。
4. 提升防范能力。高度重视意识形态风险防范工作，不断提高防范和应对能力。要密切关注国际国内形势的变化，及时研判意识形态领域的风险隐患，制定有效的防范措施。同时，要加强对涉外事务的意识形态审查，确保在对外交往中始终保持正确的政治方向。此外，还要加强网络空间的安全防护，确保单位的网络安全和稳定。
总之，作为一名党支部书记，我将深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，认真查找自身存在的问题，深刻剖析问题产生的根源，明确整改方向和措施，以实际行动践行“四个意识”“四个自信”“两个维护”，为推动单位各项工作高质量发展作出新的更大贡献。
