首页 > 综合范文 > 关于提升思想政治教育实效性的思考 >

关于提升思想政治教育实效性的思考

  关于提升思想政治教育实效性的思考

  习近平总书记在202x年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表讲话强调:“各级党组织要有针对性地加强对年轻干部的思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练”。应急管理领域的思想政治教育应当立足高负荷、高压力、高风险等职业特点,强化教育的针对性,全面提升思想政治教育的能效。把握事业共性和个体特性,做到找准问题、对症下药。共性即事物之间的普遍性联系,而特性又体现了特有群体的特殊性表现。青年思想政治教育的共性要求是不断用党的科学理论武装青年,用党的初心使命感召青年。因此,我们必须要进一步分析矛盾的特殊性,把握教育对象特性,紧贴青年现实问题,找准思想政治教育的具体方向。

  一是要把握时代所趋与事业所需。党的二十大开启了全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新征程,应急管理系统思想政治教育要牢牢把握应急管理事业改革发展大势和时代课题,适应新时代新征程应急管理使命任务教育人、培养人、塑造人,把教育往深里想、深里做,真正入心入脑,努力使应急管理系统的青年做到“对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民,成为党和人民信得过的力量”。二是要把握层级特点与岗位特性。应急管理部门全年365天、24小时处于应急状态,不同层级和岗位的职责任务差异显著,思想政治教育必须紧密结合实际,针对不同层级、不同岗位的特点开展。对于基层一线人员,应注重实战能力的培养和心理素质的提升;对于中层管理人员,应加强决策能力和团队管理能力的培训;对于高层领导,应强化战略思维和全局意识的塑造。通过分层次、分类别的教育培训,确保思想政治教育能够精准对接不同群体的需求,实现教育效果的最大化。

  三是要创新教育方式方法,增强吸引力和感染力。随着信息技术的发展,传统的灌输式教育方式已经难以满足现代青年的学习需求。因此,思想政治教育必须紧跟时代步伐,充分利用网络平台和新媒体工具,开展形式多样的教育活动。可以利用微视频、微电影等形式,生动展现应急管理工作的艰辛与荣耀,激发广大青年的责任感和使命感。同时,还可以通过组织专题讲座、主题辩论、案例研讨等活动,增强教育的互动性和参与度,让青年在参与中受到教育,在实践中得到成长。此外,还应注重将思想政治教育与业务技能培训相结合,通过开展联合演练、技能竞赛等方式,使思想政治教育更加贴近实际工作,增强其针对性和实效性。

  四是要建立健全长效机制,保障教育持续深入。思想政治教育是一项长期而艰巨的任务,需要建立一套行之有效的长效机制来保障其持续深入。首先,应建立健全思想政治教育的组织领导体系,明确各级党组织的责任和任务,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。其次,要完善思想政治教育的内容体系,及时更新教育内容,使其始终保持时代性和先进性。再次,要加强思想政治教育队伍建设,选拔一批既有理论水平又有实践经验的优秀人才担任思想政治教育工作者,不断提升他们的业务能力和综合素质。最后,要建立科学的评价考核机制,定期对思想政治教育的效果进行评估,及时发现和解决问题,确保思想政治教育始终沿着正确的方向前进。

  五是要注重实践锻炼,强化教育成果的转化应用。思想政治教育不仅要注重理论学习,更要注重实践锻炼。只有将理论知识转化为实际行动,才能真正发挥思想政治教育的作用。因此,应急管理系统应积极搭建实践锻炼平台,为青年提供更多的实践机会。可以通过组织青年参与重大任务、重要活动以及志愿服务等方式,让他们在实践中磨砺意志、增长才干。同时,还要注重总结实践经验,提炼成功做法,形成可复制、可推广的经验模式,为其他单位和部门提供借鉴。通过不断深化实践锻炼,使思想政治教育的成果得到有效转化和应用,进一步提升应急管理系统的整体战斗力和凝聚力。

  六是要加强国际交流与合作,拓宽视野和思路。在全球化背景下,国际交流与合作已成为推动应急管理事业发展的重要途径。应急管理系统应积极拓展国际视野,加强与世界各国在应急管理领域的交流与合作。一方面,可以邀请国外专家来华讲学,介绍国际先进的应急管理理念和技术;另一方面,也可以选派优秀青年赴海外学习考察,开阔眼界,增长见识。通过国际交流与合作,不仅可以让青年更好地了解国际应急管理的最新动态和发展趋势,还可以促进我国应急管理理念和技术的创新发展,提高我国在国际应急管理领域的话语权和影响力。

  总之,提升思想政治教育的实效性是一项系统工程,需要我们从多个方面入手,综合施策。只有这样,才能真正将党的科学理论和初心使命深植于应急管理系统的每一位青年心中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定不移走中国特色应急管理新路子,以更加昂扬的姿态迎接新的挑战,创造新的辉煌。



预览阅读已结束,若您需要写相关文章,请扫码联系老师写作!