首页 > 综合范文 > 某小学202x年度工作总结汇报 >

某小学202x年度工作总结汇报

  一年来,我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育工作会议精神为指导,以立德树人、创新教学、提高质量为切入点,坚持科学管理,依法治校,认真做好学校各项工作,努力构建和谐校园、平安校园、文明校园,较好地完成了202x年的工作任务。学校获得了市级“足球体育传统项目学校”的殊荣,学生张华获得了市级“文明交通先锋少年”的称号。现将202x年学校工作情况汇报如下:

  一、工作完成情况

  (一)改善办学条件,优化校园环境

  一年来,学校投资200万元采购和布置了多功能教室,配备了先进的多媒体教学设备,为师生提供了更加现代化的教学平台;对校园栅栏、菜园等进行了改造维修,更换添加了足球场地草皮,共投资150万元;投资100万元对校园内外墙进行了粉刷,并完成了文化墙的绘制,展示了学校的办学理念和文化特色。全年累计投资450万元,极大地改善了学校的硬件设施,优化了校园环境,为师生提供了一个更加舒适、美观的学习和工作环境。

  (二)规范领导机制,提高履职成效

  学校领导班子精诚团结,求真务实,锐意进取,积极推行党政一岗双责,落实党组织领导的校长负责制,建立了党组织会议和校长办公会议议事规则,优化了决策程序,改进了学校章程。全面规范办学行为,完善了工会、教代会、少先队工作,推行了党务、校务、财务公开,推进了依法治校、依法治教工作,全年无一例师生违法违纪行为。通过这些措施,学校管理水平得到了显著提升,确保了各项工作的顺利开展。

  (三)强化师德建设,提升教师素质

  注重形成良好的师德规范。利用每周教师例会时间组织全体教师学习有关政治理论、政策法规、师德文件等,引导教师更新教育观念,增强敬业意识。今年在教师中强化了“中小学教师职业行为十项准则”的宣传教育,建立了教师职业信用档案,完善了师德管理制度,加强了师德师风建设,做好了师德量化考核,实行了师德师风“一票否决”制度,把师德师风与教师绩效工资、评优树模和职称晋升挂钩,提升了教师整体素质,打造了一支师德高尚、思想过硬、业务精湛、乐于奉献的教师队伍。

  2. 推进党支部队伍建设。学校党支部积极开展“两学一做”学习教育活动,举办了读书分享会、主题党日等活动,增强了党员教师的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。通过定期开展党课教育,组织党员教师参观红色教育基地,进一步激发了党员教师的责任感和使命感。党支部还积极发挥战斗堡垒作用,带动全体教师共同进步,为学校的发展注入了强大的动力。

  (四)深化教育教学改革,提升教学质量

  创新教学模式。学校积极探索“互联网+教育”新模式,引进了智慧课堂平台,实现了课堂教学与信息技术的深度融合。通过在线课程、微课、翻转课堂等多种形式,丰富了教学手段,提高了教学效果。同时,学校还加强了校本课程的开发,开设了书法、美术、音乐、科技等兴趣小组,满足了学生的个性化需求,培养了学生的综合素质。

  2. 强化教研活动。学校成立了多个教研组,定期开展集体备课、听课评课、课题研究等活动,鼓励教师积极参与教育科研,撰写论文,参加各级各类教学比赛。通过这些活动,教师的教学水平得到了显著提升,学生的学业成绩也有了明显进步。202x年,学校在全市教学质量评估中取得了优异的成绩,多项指标位居前列。

  (五)加强德育工作,促进学生全面发展

  开展丰富多彩的德育活动。学校围绕社会主义核心价值观,开展了“红领巾心向党”、“争做新时代好少年”等主题教育活动,通过升旗仪式、班会、演讲比赛等形式,培养学生的爱国情怀和社会责任感。此外,学校还加强了心理健康教育,设立了心理咨询室,配备了专职心理教师,为学生提供心理辅导和支持,帮助他们健康成长。

  2. 推进家校共育。学校积极构建家校合作机制,成立了家长委员会,定期召开家长会,邀请专家开展家庭教育讲座,指导家长科学育儿。通过家长开放日、亲子活动等方式,加强了家校沟通,形成了教育合力。202x年,学校被评为“市级家校共育示范校”。

  (六)注重安全教育,创建平安校园

  完善安全管理制度。学校制定了《校园安全管理办法》,明确了各部门的安全职责,建立了安全隐患排查和整改机制。定期开展消防演练、防震演练等活动,提高了师生的安全意识和应急处置能力。202x年,学校未发生一起安全事故,确保了校园的安全稳定。

  2. 加强校园周边环境治理。学校积极配合公安、城管等部门,加强校园周边治安巡逻,整治校园周边环境,净化了校园周边的文化市场,为学生营造了一个安全、健康的学习环境。

  二、存在的问题与不足

  尽管学校在202x年取得了一定的成绩,但在工作中仍存在一些问题和不足,主要表现在以下几个方面:

  教师队伍结构不够合理,部分学科师资力量相对薄弱,需要进一步加强教师培训和引进优秀人才。

  2. 学生的综合素质发展有待进一步提升,特别是在艺术、体育等方面的特长培养还需加大力度。

  3. 家校共育机制还需要进一步完善,家长参与学校管理的程度还不够高,需要加强家校之间的沟通与合作。

  4. 校园文化建设还需进一步深化,如何更好地将学校文化融入到教育教学中,提升校园文化的内涵和影响力,仍需不断探索和实践。

  三、202x年工作计划

  针对上述问题和不足,结合学校实际,202x年我们将重点做好以下几方面的工作:

  加强教师队伍建设。继续加大教师培训力度,特别是新入职教师的岗前培训,提高教师的专业素养和教学能力。同时,积极引进优秀人才,优化教师队伍结构,确保各学科师资力量均衡发展。

  2. 深化教育教学改革。进一步推进“互联网+教育”模式,拓展智慧课堂的应用范围,探索更多有效的教学方法和手段。加强校本课程建设,丰富学生的课外活动,促进学生全面发展。

  3. 强化德育工作。继续开展丰富多彩的德育活动,弘扬社会主义核心价值观,培养学生的社会责任感和道德品质。加强心理健康教育,关注学生的心理健康,及时发现和解决学生的心理问题。

  4. 完善家校共育机制。进一步加强家校沟通,定期召开家长会,邀请家长参与学校管理,听取家长的意见和建议。开展更多的亲子活动,增进家长与学校之间的联系,形成教育合力。

  5. 提升校园文化建设。深入挖掘学校文化内涵,将学校文化融入到教育教学中,打造具有特色的校园文化品牌。加强校园环境建设,营造良好的育人氛围,提升学校的整体形象。

  总之,202x年将是学校发展的关键之年,我们将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以立德树人为根本任务,以改革创新为动力,全面提升教育教学质量,努力办好人民满意的教育,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。



预览阅读已结束,若您需要写相关文章,请扫码联系老师写作!