家庭是人生的第一课堂，父母是孩子的第一老师。科学家教工作关系到儿童价值观的培养和今后的成长发展；关系到家庭的建设和社会的进步。习近平总书记对家庭工作非常重视，多次强调要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，殷切期望少年儿童从小就要抓住价值观形成和确定的关键时期，扣好人生第一粒扣子。妇联要及时引导妇女发挥在家庭建设方面的独特作用，担负起家庭教育的责任。开展“科学家教进万家”活动，必须结合社会发展形势，围绕中心、服务大局，在思想观念上有所突破、在制度机制上有所建树、在平台载体上有所创新、在方法手段上有所进步，让科学家教工作成为家庭建设的催化剂，成为孩子成长的助燃剂，成为联络感情的粘合剂。
1、思路决定出路，推动科学家教进万家必须改变过去“我讲你听”的传统做法。一是变“被动”为“主动”。过去开展科学家教工作更多地是上级发通知要求下级举办相关活动，基层就会请一些专家学者或讲师围绕主题来讲解传授知识。这种主题很多时候并不是群众所需要的，活动虽然开展了但科学家教理念并没有往实里走、没有往心里去。二是化“活动”为“行动”。举办活动只能起到牵引和引导作用，只能在一段时间和一定范围内发挥效能，有的基层甚至认为时间一到活动就结束，如何把“活动”落实到“行动”上却没有下篇文章，难以在群众中间培育科学家教成长的土壤。三是从“闭门”到“开门”。抓住科学家教工作的社会属性，转变过去科学家教工作只在妇联系统内部循环的做法，打开大门办活动，充分利用社会组织、集聚社会能量、发挥社会优势，盘活科学家教的资源存量。
2、方法决定质量，推动科学家教进万家必须改变过去“单线作业”的传统手段。一是工作要成体系。科学家教工作是家庭工作的重要组成部分，要坚持系统思维，把科学家教工作和家庭建设、儿童工作紧密结合起来，形成科学的家庭教育体系。这一体系不仅要涵盖家庭教育的基本理论、基本方法，还要包括具体的实践案例和成功经验，通过理论与实践相结合的方式，提高家庭教育的实效性。同时，要建立健全家庭教育指导服务体系，整合各方资源，形成政府主导、部门协作、社会参与的工作格局，确保科学家教工作能够深入到每一个家庭，惠及每一个孩子。
二是手段要多样化。随着信息技术的发展，科学家教工作的手段也应与时俱进，利用互联网、移动通信等现代技术手段，拓宽科学家教的传播渠道。可以开发专门的家庭教育应用程序，定期推送家庭教育的相关知识和技巧，提供在线咨询服务，帮助家长解决实际问题。同时，还可以利用社交媒体平台，建立家庭教育交流群组，鼓励家长分享自己的经验和心得，形成良好的互动氛围，促进家庭教育水平的整体提升。此外，通过举办线上线下相结合的讲座、培训班等形式，增强家庭教育的吸引力和感染力，使更多的家长能够积极参与到科学家教活动中来。
三是评价要科学化。为了确保科学家教工作的效果，需要建立一套科学合理的评价体系，对家庭教育的效果进行客观公正的评估。这一体系应当包括家长满意度调查、孩子成长情况跟踪等多个维度，通过多角度、多层次的评价，全面反映家庭教育的实际成效。同时，还要注重反馈机制的建设，及时收集家长的意见和建议，不断改进和完善科学家教工作的方法和措施，确保其始终符合时代发展的要求和人民群众的需求。
3、目标决定方向，推动科学家教进万家必须明确具体的目标。一是提高家长的科学育儿意识。通过广泛宣传和教育，使广大家长充分认识到家庭教育的重要性，树立正确的育儿观，掌握科学的家庭教育方法，提高家庭教育的质量和水平。二是促进儿童健康成长。以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，关注儿童的身心健康，注重品德教育，激发学习兴趣，培养良好习惯，为儿童的全面发展奠定坚实基础。三是构建和谐家庭关系。倡导家庭成员之间相互尊重、相互理解、相互支持，营造温馨和谐的家庭氛围，增强家庭凝聚力，为儿童的健康成长创造良好的家庭环境。
4、保障决定成效，推动科学家教进万家必须强化各项保障措施。一是政策保障。各级党委政府要高度重视科学家教工作，将其纳入经济社会发展规划，制定出台相应的政策措施，为科学家教工作提供有力的政策支持。同时，要加强法律法规建设，完善家庭教育相关法规，依法保护未成年人的合法权益，为科学家教工作的顺利开展创造良好的法制环境。二是经费保障。要加大对科学家教工作的投入力度，设立专项经费，用于开展家庭教育指导服务、培训师资力量、开发家庭教育课程等方面，确保科学家教工作有稳定的资金来源。三是人才保障。要注重培养一支高素质的家庭教育专业队伍，加强对家庭教育工作者的培训，提高他们的业务能力和综合素质。同时，要吸引更多的专业人士加入到科学家教工作中来，形成一支结构合理、素质优良的家庭教育工作团队。四是社会动员。要广泛发动社会各界力量，共同参与科学家教工作，形成全社会关心和支持家庭教育的良好氛围。可以通过开展家庭教育公益广告、家庭教育主题日等活动，提高公众对家庭教育的认识和重视程度，凝聚起推进科学家教工作的强大合力。
总之，推动科学家教进万家是一项长期而艰巨的任务，需要我们以高度的政治责任感和历史使命感，坚定不移地贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持以人民为中心的发展思想，不断创新思路、优化方法、强化保障，努力开创科学家教工作的新局面，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
