目录
多措并施激发西部人才“源头活水”37
2. 三个奔着抓好基层党员直接培训41
3. 一篙不松修好党纪学习教育“终身课”44
4. 掌舵、把脉、问效走好“深改长征路”48
5. 乘“势”而上推动深化改革“行”远自迩50
6. 读懂“时时放心不下”背后的深深牵挂53
7. 读懂全会《决定》蕴含的“人民”分量56
8. 改革落实要把握好“上情”“下情”“外情”59
9. 改革要“钉得牢”“拿得稳”“挑得好”62
10. 高举“改革”旗帜谱写中国式现代化“新篇章”64
1高擎“深改”之笔书写“人民”篇章67
12. 赓续“援藏精神”播种最美“格桑花”69
13. 基层“减”负要“见”到关键处72
14. 聚人才之“火”照亮西部发展之路75
15. 谱写人才乐章奏响发展强音77
16. 全面深化改革“等不得”“急不得”“松不得”80
17. 全面深化改革要“想全局、敢入局、善破局”82
18. 让“改革创新”在“基层山海”开花结果84
19. 收官不收“心”让党纪学习教育一直“在路上”87
20. 稳握三要驾好“人民至上”改革之舟90
2西部选调生：做西部的志士、勇士、义士93
22. 先“立”后“破”让“深改之舟”行稳致远96
多措并施激发西部人才“源头活水”
西部地区作为国家的重要战略支点，其发展离不开人才的支持。近年来，各地党委政府深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，将人才工作放在更加突出的位置，通过多措并举，不断激发西部地区的人才活力，为区域经济社会发展注入了源源不断的动力。
首先，西部地区积极构建人才引进机制。各地政府通过制定优惠政策，吸引各类高层次人才和急需紧缺人才来西部创业就业。例如，20xx年，某省出台《关于进一步加强人才工作的意见》，提出对引进的高层次人才给予住房补贴、子女入学、医疗保障等一系列优惠措施，有效解决了人才的后顾之忧。同时，西部地区还通过举办各类创新创业大赛、人才交流活动，搭建平台，促进人才与项目的对接，激发人才的创新创造活力。
其次，西部地区注重人才培养和提升。各级党委政府高度重视人才队伍建设，通过实施“西部之光”访问学者计划、“西部青年拔尖人才”培养工程等项目，加大对本土人才的培养力度。20xx年，某市启动了“百名博士进企业”行动计划，选派100名博士研究生到重点企业挂职锻炼，为企业提供智力支持，同时也为博士研究生提供了实践机会，实现了双赢。此外，西部地区还通过与高校、科研院所合作，建立产学研一体化的人才培养模式，不断提升人才的专业技能和综合素质。
再次，西部地区优化人才发展环境。良好的发展环境是留住人才的关键。为此，西部地区不断改善基础设施建设，提升公共服务水平，营造宜居宜业的良好氛围。20xx年，某县投入大量资金，建设了一批人才公寓、创业园区，为人才提供舒适的工作和生活环境。同时，西部地区还通过优化政务环境，简化办事流程，提高服务效率，为人才创新创业提供便利。例如，某市推行“最多跑一次”改革，实现了人才服务事项的“一站式”办理，大大提升了人才的满意度和获得感。
最后，西部地区建立健全人才激励机制。为了激发人才的积极性和创造性，西部地区不断完善人才评价和激励制度。20xx年，某省出台了《关于深化人才发展体制机制改革的实施意见》，明确提出要建立以能力和业绩为导向的人才评价体系，打破论资排辈的旧观念，让优秀人才脱颖而出。同时，西部地区还通过设立各类人才奖项、表彰先进典型等方式，树立榜样，弘扬正气，营造尊重人才、爱护人才的良好氛围。
总之，西部地区通过多措并举，不断激发人才的活力，为区域经济社会发展提供了强有力的人才支撑。未来，西部地区将继续深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持人才优先发展战略，努力打造人才高地，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献更多智慧和力量。
三个奔着抓好基层党员直接培训
基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础，基层党员的素质直接关系到党的事业的成败。近年来，各地党委政府深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持以问题为导向，通过“三个奔着”抓好基层党员直接培训，不断提升基层党员的政治素养和履职能力。
首先，奔着问题去，精准施策。基层党员培训不能搞“一刀切”，必须针对不同群体、不同需求，采取差异化、精准化的培训方式。20xx年，某市开展了“基层党员需求大调研”活动，通过问卷调查、座谈交流、实地走访等形式，广泛征求基层党员的意见和建议，了解他们在思想、工作、生活等方面的实际困难和需求。在此基础上，该市制定了《基层党员培训三年行动计划》，明确了培训的目标、内容、形式和时间安排，确保培训工作有的放矢、精准有效。例如，针对农村党员，重点开展农业技术、农村治理等方面的培训；针对社区党员，重点开展社区服务、社会治理等方面的培训，切实提高了培训的针对性和实效性。
其次，奔着效果去，强化管理。培训的效果如何，关键在于管理是否到位。为此，各地党委政府不断创新培训管理模式，通过建立培训档案、实行积分制管理、开展跟踪评估等方式，确保培训工作落到实处。20xx年，某县建立了“基层党员培训管理平台”，实现了培训全过程的信息化管理。该平台不仅记录了每位党员的培训情况，还设置了在线测试、互动交流等功能，方便党员随时学习、随时反馈。同时，该县还定期组织培训效果评估，通过问卷调查、个别访谈、实地考察等方式，了解培训的实际效果，及时调整培训方案，确保培训质量。例如，20xx年，该县对某乡镇的基层党员进行了为期一周的集中培训，培训结束后，通过问卷调查发现，90%以上的参训党员表示培训内容丰富、形式多样，对提升自身素质和履职能力帮助很大。
再次，奔着长远去，持续发力。基层党员培训是一项长期的任务，必须持之以恒、久久为功。为此，各地党委政府坚持把基层党员培训纳入党建工作总体规划，建立长效机制，确保培训工作常态化、制度化。20xx年，某市出台了《基层党员教育培训管理办法》，明确了培训的责任主体、经费保障、考核评价等内容，为培训工作提供了制度保障。同时，该市还通过举办培训班、专题讲座、现场观摩等多种形式，持续开展基层党员培训，不断提升他们的政治素养和履职能力。例如，20xx年，该市举办了“基层党建创新论坛”，邀请专家学者、优秀基层党组织书记作专题报告，分享成功经验，激发基层党员的学习热情和创新意识。
总之，通过“三个奔着”抓好基层党员直接培训，各地党委政府有效提升了基层党员的政治素养和履职能力，为党的事业培养了一大批高素质的基层骨干。未来，各地党委政府将继续深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，不断创新培训方式，丰富培训内容，提升培训效果，为基层党组织建设提供坚强保障。
一篙不松修好党纪学习教育“终身课”
党纪学习教育是党的建设的重要内容，是保持党的先进性和纯洁性的关键举措。近年来，各地党委政府深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持“一篙不松”，持续抓好党纪学习教育，使广大党员干部始终保持清醒的头脑，坚定理想信念，严守纪律规矩，为党的事业发展提供了坚强保障。
首先，强化组织领导，压实责任。党纪学习教育是一项系统工程，需要各级党组织齐抓共管、形成合力。20xx年，某省委成立了党纪学习教育领导小组，由省委主要领导担任组长，负责统筹协调、督促指导全省的党纪学习教育工作。同时，各级党组织也成立了相应的工作机构，明确职责分工，层层传导压力，确保党纪学习教育各项工作有序推进。例如，20xx年，某市纪委监委联合市委组织部、市委宣传部等部门，共同制定了《党纪学习教育实施方案》，明确了学习内容、学习形式、学习要求等，为全市党员干部提供了具体指导。
其次，丰富学习内容，增强实效。党纪学习教育不能流于形式，必须紧密结合实际，突出重点，确保学习内容丰富、形式多样、效果显著。20xx年，某省编印了《党纪法规汇编》《党纪案例选编》等学习资料，涵盖了党章、党规、党纪以及近年来查处的典型案例，为党员干部提供了丰富的学习资源。同时，该省还通过举办专题讲座、座谈会、知识竞赛等活动，增强学习的趣味性和互动性。例如，20xx年，某市举办了“党纪法规知识竞赛”，吸引了数千名党员干部参加，通过答题、抢答等形式，检验了大家的学习成果，增强了学习的实效性。
再次，创新学习方式，拓宽渠道。随着信息技术的发展，传统的学习方式已经难以满足新时代的要求。为此，各地党委政府积极探索新的学习方式，利用互联网、移动终端等现代技术手段，拓宽学习渠道，提升学习效果。20xx年，某省开发了“党纪学习教育APP”，集成了党纪法规、学习资料、在线测试、互动交流等功能，方便党员干部随时随地学习。同时，该省还通过微信公众号、微博、抖音等新媒体平台，推送党纪学习教育的相关信息，扩大了学习的覆盖面。例如，20xx年，某市纪委监委在微信公众号上开设了“党纪学习专栏”，每周发布一期党纪法规解读视频，受到了广大党员干部的欢迎。
最后，严格考核评估，确保落实。党纪学习教育的效果如何，关键在于考核评估是否严格。为此，各地党委政府建立了科学的考核评估机制，通过定期检查、随机抽查、年终考核等方式，确保党纪学习教育各项任务落到实处。20xx年，某省出台了《党纪学习教育考核办法》，明确了考核的内容、标准、程序等，为考核评估工作提供了依据。同时，该省还建立了党纪学习教育台账，详细记录了每名党员干部的学习情况，作为评优评先、提拔任用的重要参考。例如，20xx年，某市纪委监委对全市党员干部的党纪学习教育情况进行了一次全面检查，对学习不认真、成绩不合格的党员干部进行了通报批评，并责令限期整改。
总之，通过“一篙不松”抓好党纪学习教育，各地党委政府有效提升了党员干部的纪律意识和规矩意识，为党的事业发展提供了坚强保障。未来，各地党委政府将继续深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，不断创新学习方式，丰富学习内容，提升学习效果，确保党纪学习教育始终走在前列。
掌舵、把脉、问效走好“深改长征路”
全面深化改革是新时代中国特色社会主义的一项重大战略任务，是推进国家治理体系和治理能力现代化的必由之路。近年来，各地党委政府深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持“掌舵、把脉、问效”，扎实推进全面深化改革，取得了显著成效。
首先，掌舵定向，明确改革方向。改革的方向决定改革的成败。为此，各地党委政府始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢牢把握全面深化改革的正确方向，确保改革沿着正确的轨道前进。20xx年，某省召开了全面深化改革工作会议，提出了“坚持党的领导、坚持问题导向、坚持依法治国”的改革原则，明确了改革的重点领域和关键环节。同时，该省还成立了全面深化改革委员会，由省委主要领导担任主任，负责统筹协调、督促指导全省的改革工作。例如，20xx年，该省在推进国企改革过程中，始终坚持党的领导，确保国有企业在改革中始终发挥国有经济的主导作用，维护国家利益和社会公共利益。
其次，把脉问诊，找准改革突破口。改革是一项复杂的系统工程，必须精准施策、靶向治疗。为此，各地党委政府坚持问题导向，通过深入调研、广泛征求意见，找准改革的突破口，确保改革取得实效。20xx年，某市开展了“改革难题大排查”活动，通过问卷调查、座谈交流、实地走访等形式，广泛征求社会各界的意见和建议，梳理出了一批影响改革进程的突出问题。在此基础上，该市制定了《改革难题破解方案》，明确了问题的解决路径和责任人，确保问题得到及时有效的解决。例如，20xx年，该市在推进“放管服”改革过程中，针对企业反映强烈的审批难、审批慢等问题，推出了“一网通办”“最多跑一次”等改革举措，大大提高了行政审批效率，得到了企业的广泛好评。
再次，问效问责，确保改革落地。改革的最终目的是解决问题、推动发展，必须通过严格的考核评估，确保改革措施落地见效。为此，各地党委政府建立了科学的考核评估机制，通过定期检查、随机抽查、年终考核等方式，确保改革任务落到实处。20xx年，某省出台了《全面深化改革考核办法》，明确了考核的内容、标准、程序等，为考核评估工作提供了依据。同时，该省还建立了改革任务台账，详细记录了每项改革任务的进展情况，作为评优评先、提拔任用的重要参考。例如，20xx年，该省对各市、县的改革工作进行了一次全面检查，对改革进展缓慢、成效不明显的单位和个人进行了通报批评，并责令限期整改。
最后，凝聚共识，形成改革合力。改革是一项涉及面广、影响深远的系统工程，必须凝聚各方共识，形成改革合力。为此，各地党委政府通过多种途径，广泛宣传改革的意义和成效，营造良好的改革氛围。20xx年，某市开展了“改革宣传月”活动，通过媒体采访、专题报道、公益广告等形式，广泛宣传改革的政策、经验和成效，增强了全社会的改革意识和参与度。同时，该市还通过召开改革座谈会、征求意见会等方式，听取社会各界的意见和建议，凝聚改革共识。例如，20xx年，该市在推进城乡一体化改革过程中，广泛征求了农民群众的意见，确保改革措施符合农民的实际需求，得到了农民的广泛支持。
总之，通过“掌舵、把脉、问效”，各地党委政府扎实推进全面深化改革，取得了显著成效。未来，各地党委政府将继续深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定不移地推进全面深化改革，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
