让党纪学习教育发生“化学反应”
开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记高度重视这次党纪学习教育，多次发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供了根本遵循。广大党员干部要让党纪学习教育在“聚合反应”中学深悟透，在“置换反应”中反省自躬，在“还原反应”中履职担当，真正将党规党纪深烙入脑、铭刻在心、力践于行。
做好学深悟透的“聚合反应”。聚合反应是把低分子量的单体转化成高分子量聚合物的过程。理论学习的知识点是“单体”，将“单体”聚合起来，才能真正学深悟透。广大党员干部要以学习贯彻新修订的《中国共产党纪律处分条例》（以下称《条例》）为契机，把《条例》当作“枕边书”“案头卷”，认真研读“纪律之书”，在原原本本学党纪，逐章逐条悟真谛中把为什么修订、修订了哪些地方、修订背后的深意搞清楚、弄明白，真正领会其重点内容和着力方向。长效贵在长久，功夫重在平常。要克服“蜻蜓点水”式学习，把党纪学习教育融入日常、抓在经常，坚持个人自学与集中学习相结合、理论与实际相结合、线上与线下相结合，整合碎片化时间主动学习，把党纪学习教育作为不间断的、随时随地的习惯，时刻做党纪的“明白人”。
做好反省自躬的“置换反应”。置换反应是一种单质与一种化合物作用，生成另一种单质和另外一种化合物的反应。用好警钟长鸣的机制，通过“置换反应”不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，使党纪学习教育成为一种自我提升的过程。广大党员干部要对照党纪党规，定期开展自我检查，查找自身存在的问题和不足，及时纠正偏差，防止小错酿成大错。要善于从反面典型中汲取教训，以案为鉴，警钟长鸣，时刻保持清醒头脑，筑牢拒腐防变的思想防线。同时，要注重在实践中检验学习效果，将党纪党规内化于心、外化于行，做到知行合一。通过这种“置换反应”，使党纪学习教育成为推动个人成长和事业发展的强大动力。
做好履职担当的“还原反应”。还原反应是指在化学反应中，氧化剂失去氧而被还原的过程。在党纪学习教育中，“还原反应”可以理解为将抽象的理论知识转化为具体的行动实践，使党员干部在工作中更好地履行职责、担当使命。广大党员干部要以党纪学习教育为契机，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决维护党中央权威和集中统一领导，确保党的路线方针政策和党中央决策部署得到贯彻落实。要在工作中勇于担当、敢于负责，面对困难和挑战不退缩、不回避，积极寻找解决问题的办法和途径，努力完成党和人民赋予的各项任务。同时，要树立正确的政绩观，不搞形式主义、官僚主义，切实为群众办实事、解难题，以实际行动赢得人民群众的信任和支持。
在党纪学习教育中，各级党组织要发挥好组织引领作用，建立健全学习教育长效机制，确保党纪学习教育取得实效。一是要加强组织领导，明确责任分工，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。二是要创新学习方式，丰富学习内容，增强学习教育的针对性和实效性。三是要强化考核评估，将党纪学习教育纳入干部考核评价体系，作为评先评优、选拔任用的重要依据，确保学习教育不走过场、不流于形式。四是要注重成果转化，引导党员干部将所学所思所悟转化为实际行动，推动各项工作高质量发展。
总之，开展党纪学习教育是加强党的建设的重要举措，是推进全面从严治党的必然要求。广大党员干部要以高度的政治责任感和历史使命感，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，严格按照党中央的部署要求，扎实开展党纪学习教育，真正做到学深悟透、反省自躬、履职担当，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。通过这次党纪学习教育，不仅能够提升党员干部的思想觉悟和政治素养，还能够进一步增强党的凝聚力和战斗力，为党和国家各项事业发展提供坚强保障。在新的历史起点上，我们要继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，坚定理想信念，牢记初心使命，勇担时代重任，为实现第二个百年奋斗目标不懈奋斗。
