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市委书记在建设省职业教育创新发展实验区推进会上的讲话

  同志们:

  刚才,XX市长就建设省职业教育创新发展实验区工作作了一个全面的报告,既总结了成绩,又部署了工作,应该说思路清晰,措施扎实,我表示赞同。XX2家单位也做了很好的发言。下面,在XX市长讲话的基础上,我再强调三点意见:

  一、深刻认识创建实验区的重要意义

  发展职业教育是实施科教兴市战略、提高综合竞争力的重要途径,也是全面提高劳动者素质、发展先进生产力的必然要求。国家、省和XX市及我市教育事业发展规划都突出了“创新发展职业教育”的主题,对新时期职业教育改革做出了一系列部署。可以说,创新发展职业教育,增强办学活力,既是当务之急,又是长远之计,对推动经济社会又好又快发展、办好人民满意教育具有十分重要的意义。

  第一,这是转变经济增长方式,加快转型发展的迫切需要。世界经济发展经验表明,经济越发展、社会越进步,越需要高质量的职业教育和高素质的技能人才。发达国家十分重视职业教育。瑞士、日本等国都把职业教育列入终身教育体系,一些跨国公司采取了职业生涯设计的方式,帮助员工设计各个阶段的奋斗目标,并按照目标分阶段给予培训。美国企业内部的职业教育活动也相当可观,例如,著名的IBM公司每年用于员工技术培训的经费高达7亿美元以上。德国的职业教育体系被誉为德国经济发展的“秘密武器”,德国是一个原料缺乏的工业国家,仅拥有不到1亿的人口,却能够长期占据世界出口大国的地位,“德国制造”的品牌在全球享有盛誉。其主要原因在于,德国通过大规模、系统化的职业教育,培养了庞大的高素质产业工人队伍。据统计,在德国,大学毕业生仅占同龄人的20%,将近80%的年轻人接受的是职业教育。借助这一“秘密武器”,德国可以降低成本,提高效率,创造出更高的价值。当前,我市正处于转型升级的关键时期,加快新型工业化步伐,提高自主创新能力,增强经济竞争力,都需要一大批高素质的技术技能人才作为支撑。因此,我们必须深刻认识到,发展职业教育不仅是经济发展的需要,更是社会进步的必然选择。

  第二,这是促进就业创业,实现共同富裕的有效途径。随着经济结构调整和产业升级,我市对高技能人才的需求日益增加。然而,目前我市职业教育的发展水平与经济社会发展的需求还不完全适应,存在着结构不合理、质量不高、吸引力不足等问题。这不仅制约了我市经济社会的可持续发展,也影响了广大人民群众的就业创业机会。因此,我们必须紧紧抓住职业教育这个关键环节,通过深化教育教学改革,创新人才培养模式,提升职业教育的质量和水平,为我市经济社会发展提供强有力的人才支持。同时,也要注重职业教育的社会效益,通过加强校企合作、产教融合,推动职业教育与地方经济的深度融合,为更多的人提供就业创业的机会,实现共同富裕的目标。

  第三,这是构建终身教育体系,满足人民群众多样化学习需求的必然要求。随着社会的不断发展和科技的快速进步,人们的学习需求日益多样化,传统的学校教育已经难以满足所有人的学习需求。因此,构建终身教育体系,提供多样化的学习途径和方式,成为当前教育改革的重要方向。职业教育作为终身教育体系的重要组成部分,不仅承担着培养高素质技术技能人才的任务,还肩负着服务社会、促进个人终身发展的使命。通过大力发展职业教育,我们可以为广大学习者提供更加灵活、便捷的学习条件,满足他们不同阶段、不同层次的学习需求,促进人的全面发展和社会的和谐稳定。

  二、明确目标,落实责任,确保创建工作扎实推进

  创建省职业教育创新发展实验区是一项系统工程,涉及面广、任务艰巨。为了确保创建工作顺利推进,我们必须明确目标,落实责任,形成合力。

  首先,要明确创建目标。根据省、市关于职业教育改革发展的总体部署,结合我市实际,我们要以提高职业教育质量和水平为核心,以服务经济社会发展为导向,以改革创新为动力,力争在20xx年底前建成一批高水平的职业院校和专业,形成具有XX特色的职业教育发展模式。具体来说,我们要在以下几个方面取得突破:一是优化职业教育布局结构,合理配置教育资源,形成与我市经济社会发展相适应的职业教育体系;二是深化教育教学改革,创新人才培养模式,提高职业教育的教学质量和学生的综合素质;三是加强师资队伍建设,引进和培养一批高水平的专业教师,提升教师的教育教学能力和科研水平;四是强化校企合作,建立紧密的校企合作关系,实现资源共享、优势互补;五是完善政策保障机制,出台一系列支持职业教育发展的政策措施,营造良好的发展环境。

  其次,要落实创建责任。创建省职业教育创新发展实验区是一项涉及多个部门、多个领域的综合性工作,需要全市上下共同努力,形成合力。各级各部门要切实增强责任感和使命感,把创建工作摆上重要议事日程,明确分工,落实责任。教育部门要发挥牵头作用,统筹协调,制定实施方案,指导职业院校开展创建工作;发改、财政、人社等部门要密切配合,提供政策支持和资金保障;各职业院校要积极主动,勇于担当,认真组织实施各项创建工作。同时,要建立健全督查考核机制,定期对创建工作进行检查评估,确保各项任务落到实处。

  最后,要加强宣传引导。创建省职业教育创新发展实验区是一项全新的工作,需要社会各界的理解和支持。各级各部门要充分利用各种媒体资源,广泛宣传职业教育的重要性,营造良好的社会氛围。要大力宣传职业教育的先进典型和成功经验,树立职业教育的良好形象,增强职业教育的社会影响力和吸引力。同时,要加强对广大师生的思想政治教育,引导他们树立正确的成才观和价值观,激发他们的学习热情和创新精神,为创建工作的顺利推进提供强大的精神动力。

  三、强化保障,深化改革,不断提升职业教育发展水平

  创建省职业教育创新发展实验区,不仅要有明确的目标和有力的措施,还要有坚实的保障和持续的改革。只有这样,我们才能确保创建工作取得实效,推动我市职业教育不断迈上新台阶。

  一是要加大投入力度。职业教育是准公共产品,具有很强的公益性。因此,各级政府要切实履行职责,加大对职业教育的投入力度,确保职业教育经费逐年增长。要建立多元化的投入机制,鼓励企业、社会团体和个人捐资助学,形成政府主导、社会参与的职业教育投入格局。同时,要优化资源配置,提高资金使用效益,确保每一分钱都花在刀刃上。

  二是要深化体制机制改革。要按照习近平新时代中国特色社会主义思想的要求,坚持问题导向,聚焦重点领域和关键环节,深入推进职业教育体制机制改革。要完善职业教育管理体制,理顺政府、学校、行业、企业的关系,形成政府宏观管理、学校自主办学、行业企业积极参与的职业教育发展格局。要深化办学体制改革,鼓励和支持各类社会资本参与职业教育,推动公办与民办职业教育共同发展。要推进教育教学改革,创新人才培养模式,加强课程体系建设,提高教学质量和学生综合素质。要健全评价激励机制,建立科学合理的评价体系,激发广大教师和学生的积极性和创造性。

  三是要强化师资队伍建设。教师是职业教育发展的关键。要按照“四有”好老师的标准,加强职业教育师资队伍建设,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍。要加大教师培训力度,提高教师的教育教学能力和科研水平。要优化教师队伍结构,引进和培养一批高水平的专业教师和“双师型”教师。要完善教师管理制度,建立科学合理的教师评价和激励机制,充分调动广大教师的积极性和创造性。

  四是要加强国际交流合作。要树立开放办学的理念,积极借鉴国际先进经验,加强与国外知名职业院校和企业的交流合作。要拓展合作领域,丰富合作内容,提升合作层次,不断提高我市职业教育的国际化水平。要积极参与国际职业教育标准的研究和制定,争取在国际职业教育领域的话语权和影响力。要鼓励和支持职业院校和企业“走出去”,在海外设立分校或培训中心,为“一带一路”建设和中国企业“走出去”提供人才支持。

  总之,创建省职业教育创新发展实验区是一项功在当代、利在千秋的大事。让我们在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,以高度的责任感和使命感,凝心聚力,攻坚克难,扎实推进各项工作,努力开创我市职业教育改革发展的新局面,为推动经济社会高质量发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。谢谢大家!



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