为认真贯彻落实党中央关于党员教育培训工作的部署要求，切实抓好《201x-202x年全国党员教育培训工作规划》（以下简称《规划》）贯彻执行和《xx省贯彻落实〈201x-202x年全国党员教育培训工作规划〉的具体措施》《中共xx市委组织部关于抓好〈201x-202x年全国党员教育培训工作规划〉贯彻落实的通知》任务落实，xx镇党委高度重视党员教育培训工作，制订了《201x-202x年党员教育培训工作规划》，以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点，着力增强党员教育培训的针对性和实效性，抓实抓好各级党员教育培训工作，致力打造忠诚干净担当“四个合格”党员干部队伍。根据开展评估工作的通知要求，现将有关自查评估情况报告如下：
一、基本情况
xx镇党委目前共有基层党组织xx个，其中党委xx个，党总支xx个，党支部xx个，其中机关组织xx个，非公经济组织党组织xx个，国有企业和集体企业党组织xx个，离退休干部职工党组织xx个，驻地党支部xx个，村党组织xx个，共有党员xx名，其中党政机关在职党员xx名、事业单位在职党员xx名、企业在职党员xx名、离退休党员xx名、其它党员xx名。近年来，我们按照《201x-202x年全国党员教育培训工作规划》要求，持续推进基层党员教育培训“百千万”工程，进一步健全了党的组织生活制度、三会一课制度、民主生活会制度、离退休党员管理制度，持续加大对党员教育培训工作力度，通过举办各类培训班、上党课、主题党日活动、专题研讨和远程教育等形式，先后开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等专题学习教育活动，重点围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、十九届四中、五中全会精神、“四史”学习教育、中央和省市县重要会议精神等内容，不断提升党员的思想政治素质和业务能力。
二、主要做法与成效
（一）加强组织领导，确保培训工作有序推进
为确保党员教育培训工作有序开展，xx镇党委成立了党员教育培训工作领导小组，由党委书记任组长，党委副书记、纪委书记任副组长，各支部书记为成员，形成了党委统一领导、组织部门牵头抓总、相关部门分工协作的工作格局。领导小组定期召开会议，研究解决教育培训中的重大问题，确保各项任务落到实处。同时，镇党委将党员教育培训工作纳入年度工作计划和目标考核体系，明确责任分工，细化任务分解，确保各项工作有人抓、有人管、有人负责。通过这些举措，党员教育培训工作得到了有力的组织保障。
（二）丰富培训形式，提升教育培训效果
在培训形式上，xx镇党委不断创新，采取了多种方式相结合的方式，确保教育培训效果最大化。一是举办专题培训班。每年定期举办党员骨干培训班、入党积极分子培训班、新党员培训班等，邀请专家学者、先进典型人物进行授课，通过集中学习、分组讨论、现场教学等多种形式，增强培训的吸引力和感染力。二是开展主题党日活动。结合重要时间节点和纪念日，组织党员开展主题党日活动，如参观红色教育基地、重温入党誓词、观看爱国主义影片等，激发党员的爱党爱国情怀。三是利用网络平台。依托xx党建网、xx党员教育微信公众号等网络平台，推送学习资料、发布学习动态、开展在线测试，方便党员随时随地进行学习。四是推行“菜单式”培训。针对不同群体党员的实际需求，设计不同的培训课程，让党员根据自身需要选择学习内容，提高了培训的针对性和实效性。
（三）注重实践锻炼，强化教育培训成果应用
xx镇党委坚持理论联系实际的原则，注重将教育培训成果转化为实际行动。一是开展志愿服务活动。组织党员深入社区、农村、企业等一线，开展政策宣传、法律咨询、技术指导等志愿服务活动，帮助群众解决实际困难，树立党员良好形象。二是实施结对帮扶。建立党员与困难群众结对帮扶机制，定期走访慰问，了解帮扶对象的生活状况和实际需求，提供力所能及的帮助和支持，促进社会和谐稳定。三是参与社会治理。鼓励党员积极参与社会治理创新，如担任网格员、调解员等角色，协助化解矛盾纠纷，维护社会稳定。通过这些实践活动，不仅提升了党员的服务意识和服务能力，也增强了党员的归属感和责任感。
（四）严格考核管理，确保教育培训质量
为保证党员教育培训的质量，xx镇党委建立健全了教育培训考核评价机制。一是实行考勤制度。对参加教育培训的党员实行签到管理，记录出勤情况，作为评先评优的重要依据。二是开展学习测试。通过闭卷考试、在线答题等方式，检验党员的学习效果，及时发现和弥补知识短板。三是建立反馈机制。定期收集党员对教育培训的意见建议，不断改进培训内容和方式，提高培训的针对性和有效性。四是强化结果运用。将教育培训考核结果与党员评先评优、选拔任用挂钩，对于表现优秀的党员给予表彰奖励，对于不合格的党员进行诫勉谈话，督促其整改提高。
三、存在的问题与不足
尽管我们在党员教育培训工作中取得了一定的成绩，但仍存在一些问题和不足，主要表现在以下几个方面：一是部分党员对教育培训的重要性认识不够，存在应付了事、走过场的现象；二是教育培训资源分布不均，偏远地区和非公经济组织的党员教育培训条件相对落后；三是教育培训内容与党员实际需求匹配度不高，部分培训课程缺乏针对性和实用性；四是教育培训考核评价机制不够完善，激励约束作用发挥不够充分。针对这些问题，我们将采取有效措施，逐步加以解决。
四、下一步工作打算
为进一步加强和改进党员教育培训工作，不断提高党员队伍的整体素质，xx镇党委将在以下几个方面下功夫：一是深化教育培训理念，增强教育培训的吸引力和感染力。通过开展形式多样的宣传教育活动，提高党员对教育培训重要性的认识，激发其主动学习的积极性。二是优化教育培训资源配置，扩大教育培训覆盖面。加大投入力度，改善偏远地区和非公经济组织的教育培训条件，确保每一位党员都能享受到高质量的教育培训服务。三是创新教育培训内容和方式，提高教育培训的针对性和实效性。紧密结合党员实际需求，开发更多实用性强、贴近生活的培训课程，采用互动式、体验式等新型培训方式，提升教育培训效果。四是完善教育培训考核评价机制，强化教育培训成果应用。建立健全教育培训档案，客观公正地评价每位党员的学习情况，将教育培训考核结果作为党员评先评优、选拔任用的重要参考依据，形成良好的激励导向。通过上述措施，我们有信心将xx镇的党员教育培训工作推向新的高度，为建设更加美好的xx镇贡献力量。
