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党课:为担当者担当,为负责者负责2400字

  党课讲稿:为担当者担当,为负责者负责

  习近平总书记强调,“要积极营造有利于干事创业的良好环境,敢于为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰”“采取切实有效措施解决不愿担当、不敢担当、不善担当等问题”“注重在严峻复杂斗争中考察识别干部”“以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责,以新气象新作为推动高质量发展取得新成效”。为担当者担当,为负责者负责。我将从“为什么要为敢于担当者而担当”、“为什么样的人而担当”以及“怎样为敢于担当者而担当”三个方面,与大家交流。

  一、为什么要为敢于担当者而担当

  担当决定落实,落实决定成败。我们蓝图绘就了,不落实,所有的蓝图就是“墙上挂挂,嘴上说说”。在推进中国式现代化建设的过程中,我们面临着前所未有的机遇和挑战。这些机遇和挑战,既需要我们有高超的智慧和过硬的本领,更需要我们有敢于担当的精神。蓝图变为现实,那么就要落实,落实需要担当。敢于担当,是党员干部必须具备的政治品格和从政本分。敢于担当者,往往是那些能够直面问题、勇于负责、敢于创新、善于解决难题的干部。他们敢于在困难面前挺身而出,敢于在风险面前迎难而上,敢于在改革发展中率先垂范。当前,不愿担当、不敢担当,消极应付、为官不为,行动迟缓、不推不动,推诿扯皮、皮厚难缠等现象,在我们一些党员干部身上还有不同程度地存在。有的是平平安安占位子、忙忙碌碌装样子、疲疲沓沓混日子,有的则是遇到矛盾绕道走,遇到问题往后躲,缺乏攻坚克难的勇气和能力。这些问题的存在,严重阻碍了党和国家事业的发展,影响了人民群众对党和政府的信任和支持。因此,我们必须深刻认识到,为敢于担当者而担当,不仅是对个人成长进步的鼓励,更是对党和国家事业发展的重要保障。

  二、为什么样的人而担当

  为敢于担当者而担当,并不是无原则的包庇和纵容,而是基于对干部品德、能力和业绩的全面考量。首先,我们要为那些在关键时刻站得出来、危难关头豁得出去的干部撑腰鼓劲。在重大任务面前,他们能够不计个人得失,勇于承担责任,是推动工作落实的重要力量。其次,我们要为那些在平凡岗位上默默奉献、踏实工作的干部提供支持。他们虽然没有轰轰烈烈的事迹,但正是他们的辛勤付出,保证了各项工作的顺利进行。再次,我们要为那些具有创新精神、能够破解难题的干部创造条件。在面对新情况、新问题时,他们能够主动思考、积极探索,提出切实可行的解决方案,是推动改革发展的宝贵财富。最后,我们要为那些在基层一线长期奋斗、深受群众信赖的干部加油助力。他们最了解民情民意,最能代表群众利益,是密切党群关系的桥梁和纽带。总之,为敢于担当者而担当,就是要让这些真正有作为、有能力、有贡献的干部感受到组织的温暖和支持,激发他们更大的工作热情和创造力。

  三、怎样为敢于担当者而担当

  为敢于担当者而担当,关键在于建立健全相关机制,形成良好的政治生态。一是完善考核评价体系。要建立科学合理的考核评价标准,突出实绩导向,避免简单化、片面化的评价方式。对于那些在急难险重任务中表现突出、在改革创新中取得显著成绩的干部,要给予充分的认可和奖励;对于那些因大胆探索而出现失误的干部,要按照容错纠错机制,合理宽容其过失,保护他们的积极性。二是强化教育培训力度。要加强对干部的思想政治教育,引导他们坚定理想信念,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。同时,要加大业务培训力度,提高干部的专业素养和工作能力,使他们在各自的岗位上更加得心应手。三是优化选人用人机制。要坚持德才兼备、以德为先的原则,把政治标准放在首位,选拔任用那些忠诚干净担当的好干部。要打破论资排辈、平衡照顾等陈规陋习,为优秀年轻干部脱颖而出创造条件。四是营造良好的社会氛围。要通过各种渠道和方式,广泛宣传敢于担当者的先进事迹,树立正确的舆论导向,形成崇尚实干、鼓励创新的社会风尚。五是加强监督管理。要建立健全权力运行制约和监督体系,确保权力始终在阳光下运行。对于那些不作为、乱作为的干部,要坚决依纪依法严肃处理,维护公平正义。

  总之,为敢于担当者而担当,是新时代党的建设的重要内容,是推动高质量发展的重要保障。让我们在党的坚强领导下,以更加昂扬的斗志、更加务实的作风,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。



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