提高基层党校党内法规教研咨工作水平
新修订的《干部教育培训工作条例》明确要求，突出党章和党规党纪学习教育，强化政治忠诚教育，加强政治纪律和政治规矩教育，加强斗争精神和斗争本领养成。近年来，云南省玉溪市委党校始终坚守“为党育才、为党献策”的党校初心，聚焦党章和党规党纪的贯彻落实，在一体化推进党内法规的教学、科研、咨政方面进行有益探索和实践，收到了较好成效。
以研学中心为依托，营造党内法规学习贯彻氛围。一是组建机构，成立研学中心。玉溪市委高度重视党内法规贯彻执行工作，于202x年8月在玉溪市委党校挂牌成立云南省首家州市党内法规研学中心，重点围绕党内法规贯彻执行开展理论研究和实践探索，组织开展党内法规相关培训。二是以研促学，举办研学论坛。玉溪市委党校通过举办“党内法规研学论坛”，邀请中央办公厅法规局、省委办公厅和高等院校党内法规研究领域专家到会指导，有效整合市内外智库资源，为深入推进党内法规研学工作提供保障。三是以研促干，成立研学团队。以市委党校专职教师为主体，聘请市内外专家和部门领导组成研学团队，实施聘期管理，发挥专家作用，加强党内法规课题研究。四是承担职责，起草执行责任清单。在广泛征求市委各有关部门和部分县市区党委意见基础上，玉溪市委党校起草《中央党内法规执行责任清单》，该清单将中央党内法规按照执行主体细化为各级党组织和全体党员、地方各级党委及其职能部门、纪检监察机关等，明确了各自的责任范围和工作要求，为全市党内法规的贯彻落实提供了具体的行动指南。
强化教学设计，提升党规党纪教育实效。一是优化课程设置。玉溪市委党校根据中央和省委关于加强党内法规教育的要求，结合地方实际，精心设计了一系列党规党纪教育课程，涵盖党章、党纪处分条例、廉洁自律准则等内容，确保学员能够系统全面地掌握党内法规知识。二是创新教学方法。采用案例教学、情景模拟、互动研讨等多种形式，增强教学的针对性和实效性。如在讲授《中国共产党纪律处分条例》时，通过分析近年来查处的典型案例，帮助学员深刻理解党纪条规的精神实质和具体要求。三是加强师资建设。定期组织教师参加上级党校和相关机构举办的党内法规培训班，不断提升教师的专业素养和教学能力。同时，注重引进和培养一批熟悉党内法规、具有较高理论水平和丰富实践经验的兼职教师，为党规党纪教育提供有力的人才支持。
深化科研探索，推动党内法规理论创新。一是聚焦热点问题。针对党内法规在执行过程中遇到的新情况新问题，玉溪市委党校组织科研力量开展专题研究，提出具有前瞻性和可操作性的对策建议。如针对基层党组织落实党内法规存在的薄弱环节，开展了“基层党组织党内法规执行力提升路径研究”项目，形成了多项研究成果，为基层党组织改进工作提供了参考。二是搭建交流平台。通过举办学术研讨会、出版论文集等方式，促进校内外学者之间的交流与合作，共同推动党内法规理论研究的发展。三是服务决策咨询。充分发挥党校智库作用，积极承接市委市政府交办的研究任务，提交高质量的政策建议报告，为科学决策提供智力支持。如在制定《玉溪市党内法规体系建设规划》过程中，玉溪市委党校深入调研，广泛听取意见，提出了许多有价值的建议，得到了市委领导的高度肯定。
拓展咨询服务，助力地方经济社会发展。一是围绕中心工作。玉溪市委党校紧密结合地方经济社会发展的实际需要，主动对接市委市政府的重大决策部署，提供有针对性的咨询服务。如在推进乡村振兴战略中，针对农村基层党组织建设、乡村治理等问题，玉溪市委党校组织专家团队深入调研，提出了加强农村基层党组织建设、完善乡村治理体系等一系列建议，为乡村振兴提供了理论支撑和实践指导。二是服务社会治理。面对社会转型期出现的各种矛盾和问题，玉溪市委党校充分发挥自身优势，积极参与社会治理创新研究，为构建和谐稳定的社会环境贡献力量。如在城市社区治理方面，玉溪市委党校通过调研发现，当前城市社区治理存在居民参与度不高、社区服务功能不全等问题，为此，提出了加强社区党建引领、拓宽居民参与渠道、优化社区服务供给等建议，得到了相关部门的采纳。三是助力法治建设。玉溪市委党校还注重将党内法规教育与法治宣传教育相结合，通过开展法治讲座、法律咨询等活动，增强党员干部的法治意识，推动依法治国方略在地方的落实。如在推进法治政府建设中，玉溪市委党校围绕行政决策程序、行政执法规范等主题，举办了多场专题培训，提升了党政领导干部依法行政的能力和水平。
总之，玉溪市委党校在提高党内法规教研咨工作水平方面进行了积极探索和实践，取得了显著成效。未来，玉溪市委党校将继续坚持“为党育才、为党献策”的初心使命，进一步深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，不断优化教学内容，创新教学方式，强化科研创新，拓展咨询服务，为推动地方经济社会发展作出新的更大贡献。
