尊敬的各位领导,同志们:
我今天发言的题目是:书香作伴,喜乐无边。说起对阅读的热爱,还得从我上小学的时候说起。我出生在一个经济条件较为困难的家庭,家中刚刚解决了温饱问题,根本没有多余的钱购买课外书籍。然而,正是在这样的环境下,我对书籍的渴望愈发强烈。有一天,我的同桌带来了一本《安徒生童话》,我借来翻阅,立刻被书中那些曲折生动的故事所吸引,爱不释手。经过一番软磨硬泡,我终于获得了两天的借阅权。我小心翼翼地将那本书带回家,为它包上了书皮,像得到了宝贝一样,不分昼夜地阅读。最终,我在两天内读完了整本书。书中那善良的美人鱼、可爱的豌豆公主、令人怜爱的卖火柴的小女孩,成为了我童年最美好的回忆。从那时起,书香便在我心中悄然弥漫开来……
进入师范学校后,我有了更多的时间去图书馆和阅览室。那时的我,仿佛一条自由自在的鱼儿,畅游在书的海洋中。我喜欢读唐诗宋词,喜欢品味古今中外优美的散文,为此,我写下了厚厚的几大本笔记。青春时期的我们,总是充满叛逆和轻狂,但每当捧起一本自己喜爱的书,细细品味,浮躁的心灵便会在书香中得到净化。我喜欢苏轼文字中的豪迈磅礴,喜欢李清照文字中的柔情似水,喜欢张爱玲文字中的寂寞孤单,也喜欢席慕蓉文字中的清新烂漫。每一个字,每一句话,都让我心潮澎湃,热泪盈眶。徐志摩的那句“那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾……”至今仍带给我无限的回味。真的很感激那段无悔的青春时光。
工作之后,结婚成家,生活的繁忙和琐碎让年少时那种单纯而宁静的读书心境难以再现,但书籍依然是我生活中不可或缺的良师益友。闲暇时,我会认真研读《教育新理念》《给教师的一百条建议》等专业书籍,并自费订阅了《读者》《师道》《人民教育》《美文》《意林》等杂志。通过这些书籍,我不仅学到了人生的道理,还获得了许多教育的智慧。作为一名普通的教师,这些书籍让我感动,更让我深思。它们促使我用更加欣赏的眼光看待每一个孩子,将书中的方法和建议运用到实际工作中,使我的教学变得更加得心应手。因此,我的课程多次被评为省市级优秀课,我也荣幸地成为XXX市语文学科的带头人。
近年来,随着信息技术的发展,阅读的方式也在不断变化。电子书、有声书等新型阅读方式逐渐普及,为我们提供了更多的选择。尽管如此,我依然钟爱纸质书籍带来的独特感受。每当手捧一本散发着墨香的书,静静地坐在窗前,任由思绪在字里行间自由驰骋,那种心灵的宁静与满足是任何现代科技都无法替代的。此外,阅读不仅丰富了我的精神世界,还提升了我的职业素养。通过不断学习和积累,我在教育教学方面取得了显著的进步,得到了同事和学生们的认可。同时,我也积极参加各类培训和学术交流活动,不断提升自己的专业水平。
除了个人的成长,我还致力于推广阅读文化,让更多的人感受到阅读的魅力。在学校,我组织了多次读书分享会,鼓励学生们多读书、读好书。通过丰富多彩的阅读活动,学生们不仅开阔了视野,提高了综合素质,还培养了良好的阅读习惯。在社区,我积极参与公益阅读推广活动,为社区居民提供免费的阅读资源,帮助他们建立家庭图书馆,营造浓厚的书香氛围。通过这些努力,我深切感受到,阅读不仅能够提升个人的素养,还能促进社会的和谐发展。
在新时代背景下,阅读的意义更加深远。20xx年,国家提出了建设书香社会的目标,倡导全民阅读,弘扬中华优秀传统文化。作为教育工作者,我深感责任重大,使命光荣。我将继续以书为伴,不断提升自我,用实际行动践行这一目标。我相信,通过我们的共同努力,书香社会的愿景一定能够实现,人们的精神生活将更加丰富多彩。
最后,我想引用一句话来结束我的发言:“书籍是人类进步的阶梯。”让我们一起携手,以书为伴,共同创造一个更加美好的未来。谢谢大家!
尊敬的各位领导,同志们,以上是我的发言。希望通过今天的分享,能够激发大家对阅读的热爱,让我们在书香的陪伴下,共同成长,共同进步。再次感谢大家的聆听,祝大家身体健康,工作顺利,生活幸福!