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领导干部对照党章党规找差距专题会议发言提纲

  对照党章党规,《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》。根据方案要求,列出以下问题清单,明确整改措施。一、问题清单在对照《中国共产党章程》方面,重点查摆“5个是否”。1.是否坚持党的性质,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略。作为一名领导干部,我能够深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,认真学习党的理论知识。思想上要求进步,努力加强理想信念,把所学知识落实到工作方法和具体行动中去。2.是否认真履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用。问题表现在:本人能够做到对党忠诚,恪尽职守践行入党誓言,展示党员先锋模范作用。在本单位组织的领导班子学习、支部学习中都能够积极认真,但有时由于工作任务多,时间紧迫,而忽视了学习的主动性。满足于集体学习,在自学上投入的精力不够、效果不理想。3.是否按照党员干部六项基本条件真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。我能够严格要求自己,带头学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想等党的基本理论知识,敢于面对复杂的工作形式和各种工作中出现的挑战,但还存在缺乏与时俱进、开拓创新的精气神。4.是否严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩。本人不仅严格落实党的组织生活制度,而且积极地担当起工作责任,严守党的政治纪律和政治规矩,从不对党中央的大政方针说三道四,也从不发表同中央精神相违背的言论。5.是否坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,善于做好新形势下的群众工作。问题表现在:在学习教育实践活动的背景下,抓好群众工作的意识有所提高,新时代群众工作的长效机制逐步完善。但有时对基层情况的了解还是不深、不透、不全,不能够及时了解群众意见和建议,影响了决策的科学性和针对性。

  二、整改措施针对上述存在的问题,结合自身实际,制定如下整改措施:

  深化理论武装,增强政治定力。将深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,通过参加各级党组织组织的学习活动,如专题辅导报告、集中研讨交流等,不断提升自身的政治理论水平。同时,坚持读原著、学原文、悟原理,确保学深悟透、融会贯通。在日常工作中,注重理论联系实际,将所学知识转化为推动工作的强大动力,确保各项工作始终沿着正确的方向前进。

  2. 强化责任担当,提升履职能力。一是进一步强化责任意识,勇于担当作为,对于分管领域内的重点工作,亲自抓、亲自管,确保各项任务落到实处。二是加强业务知识的学习与研究,不断提高自身的专业素养和业务能力,以适应新时代新任务的要求。三是注重实践锻炼,主动到急难险重岗位上去磨练意志、增长才干,不断提升解决实际问题的能力。

  3. 落实全面从严治党要求,严守纪律规矩。一是严格执行民主集中制原则,凡属重大事项均须经集体讨论决定,坚决防止个人专断和独断专行。二是认真执行请示报告制度,对重要工作进展、重大突发事件等及时向上级党委汇报,确保信息畅通、指挥高效。三是严格遵守中央八项规定及其实施细则精神,坚决抵制“四风”问题,树立良好的党员干部形象。四是加强对分管部门和工作人员的教育管理,督促其严格遵守党纪国法,营造风清气正的良好氛围。

  4. 密切联系群众,改进工作作风。一是坚持深入基层调研,定期走访联系点,倾听群众心声,了解群众诉求,切实解决好群众最关心最直接最现实的利益问题。二是创新群众工作方式方法,充分利用现代信息技术手段,搭建更多更便捷的服务平台,让数据多跑路、群众少跑腿。三是建立健全群众意见征集机制,广泛听取各方面意见和建议,为科学决策提供依据。四是注重发挥典型示范引领作用,大力宣传表彰先进人物和事迹,激励广大党员干部以更加饱满的热情投身于党和人民的伟大事业之中。

  5. 坚持问题导向,持续改进不足。一是建立问题整改台账,对查摆出来的问题逐一列出清单,明确责任人、整改时限和具体措施,确保件件有着落、事事有回音。二是定期开展“回头看”,对已整改的问题进行跟踪问效,防止问题反弹回潮。三是健全长效机制,将好的做法和经验固化为制度规范,形成长效机制,推动作风建设常态化长效化。四是虚心接受批评监督,广泛听取各方面意见建议,不断查找差距、补齐短板,确保自身建设始终走在前列。

  总之,将以此次主题教育为契机,进一步坚定理想信念,强化使命担当,严格自律自省,努力做一名让党放心、让人民满意的好干部,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。



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