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巧用“加减乘除”书写新质生产力“人才答卷”

  巧用“加减乘除”书写新质生产力“人才答卷”

  近日,中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京召开,全会提出要健全因地制宜发展新质生产力体制机制。科技创新是发展新质生产力的核心要素,而人才是创新的根基,创新驱动实质上是人才驱动,发展新质生产力必须坚持人才引领发展的战略地位,善于运用“加减乘除”工作法则,深化人才发展体制机制改革,全方位培养引进用好人才,为发展新质生产力注入源源不断的人才活水。

  聚焦产业需求,在人才招引政策上做“加法”。得人之要,必广其途以储之,产业的发展离不开人才的支撑,要遵循“缺什么引什么”的原则,按照“弱什么强什么”的思路,统筹考虑当地经济基础条件和产业转型升级需求,找准新质生产力发展突破方向,引进地区经济社会发展最紧缺、对产业发展带动效果最好的适配人才。要出台更加积极、更加开放、更加有效的政策举措,领跑新赛道、塑造新优势、激活新动能,持续壮大新兴产业人才新群体,培养造就更多与现代科技和社会生产力发展相适应的科技创新人才,推动产才深度融合发展。要聚天下英才而用之,利用互联网、大数据等技术手段,不断创新引才方式,搭建产才供需对接平台,吸引集聚能够带来科学发现的顶尖人才、能够熟练掌握新质生产资料的应用型人才、能够进行产品研发的技术技能人才、能够引领产业颠覆性变革的战略企业家,全方位支持新质生产力的提升和发展。

  优化环境生态,在人才发展机制上做“减法”。减去束缚人才发展的条条框框,让各类人才心无旁骛地投身到创新创造中去。要深化人才评价制度改革,破除唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项的“四唯”现象,建立以创新能力、质量、实效、贡献为导向的评价体系,营造公平公正的竞争环境。要简化人才服务流程,减少不必要的审批环节,提高办事效率,让人才少跑腿、信息多跑路。要完善人才激励机制,建立健全科研成果转化收益分配制度,让科研人员从成果转化中获得合理回报,激发他们的创新热情和动力。同时,要加强对人才的政治引领和政治吸纳,引导他们坚定理想信念,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,确保人才队伍建设始终沿着正确的方向前进。

  强化协同合作,在人才资源配置上做“乘法”。人才资源是第一资源,要通过协同合作,实现人才资源的倍增效应。要加强区域间的人才交流合作,打破行政壁垒,促进人才流动,形成资源共享、优势互补的良好局面。要推动产学研深度融合,鼓励企业与高校、科研院所共建研发平台,联合开展关键技术攻关,加快科技成果向现实生产力转化。要发挥市场在人才资源配置中的决定性作用,建立健全人才市场体系,完善人才供需信息发布和对接机制,提高人才配置效率。要加大国际人才交流力度,积极参与全球人才竞争与合作,吸引海外高层次人才来华创新创业,为我国发展新质生产力提供国际智力支持。

  注重长远规划,在人才培养使用上做“除法”。人才培养是一项长期工程,要立足当前、着眼长远,科学制定人才培养计划,确保人才供给与经济社会发展需求相匹配。要重视基础教育,加强青少年科学素养培养,激发他们的创新意识和实践能力,为未来储备更多优秀后备力量。要加大对职业教育和继续教育的支持力度,完善终身学习体系,帮助在职人员不断提升专业技能和综合素质,适应新技术、新业态的发展变化。要优化人才使用机制,坚持德才兼备、以德为先的原则,把合适的人放在合适的岗位上,充分发挥他们的专长和潜力。要建立健全人才退出机制,对于不再适应岗位要求或违反职业道德的人员,要及时调整或淘汰,保持队伍的活力和战斗力。

  总之,发展新质生产力关键在于人才,而人才工作的核心在于机制。我们要深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持党管人才原则,不断创新人才工作理念和方法,构建更加开放包容的人才发展环境,为实现高质量发展提供坚实的人才保障。通过“加减乘除”工作法则的灵活运用,我们有信心、有能力书写出一份满意的“人才答卷”,为建设社会主义现代化强国贡献力量。



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