同志们：
根据中央、XX总局和省委关于第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的部署安排，省局举办这次市县局局长主题教育培训班，并组织了为期X天的读书班。在同志们的共同努力下，读书班圆满完成了学习研讨任务。一周来，读书班创新学习形式、丰富学习内容、拓展学习载体，达到了“学有所获、学有所悟、学用相长”的目的。刚才，有X位市县局局长和省局机关部门负责人严格按照“先学一步、学深一层”的要求做好领学，大家认真准备、仔细阅读、深刻领会，特别是结合自身和本单位工作实际，通过身边事和人，坦诚交流，相互学习，起到了很好的示范作用。总结起来，这次读书班有五个方面的收获：一是大家潜心学，理论武装得到进一步强化。通过全面系统的学习，准确理解了习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，掌握了蕴含其中的马克思主义立场观点方法，更加自觉用这一思想指导第二批主题教育的开展，检视问题，解决难题。二是大家静心悟，党性修养得到进一步提升。通过理论学习、集体研讨，更加坚定了对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，将树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”落实到XX工作实践中，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义，用党的创新理论锤炼党性，指导XX工作。三是大家用心谋，群众观念得到进一步增强。党的一切工作都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。通过读书班的学习，各市县局局长和省局机关部门负责人更加坚定了“以人民为中心”的发展思想；增强了“永远把人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标，永远把维护人民利益作为我们工作的出发点和落脚点”的意识；在工作中及时关注群众期盼、回应群众诉求，为群众办实事解难题。通过开展第一批、第二批主题教育，不断提升解决实际问题的能力，确保主题教育取得实效。
四是大家聚力干，工作实效得到进一步显现。在学习中，大家不仅注重理论上的深入理解，更强调将所学知识转化为实际行动，推动工作落实。通过读书班的学习，各市县局局长和省局机关部门负责人在思想上有了新的认识，在行动上有了新的举措，特别是在推动经济发展、优化营商环境、保障和改善民生等方面，积极主动作为，取得了显著成效。例如，XX市局通过优化服务流程，提高了企业办事效率，促进了地方经济的发展；XX县局则聚焦农村基础设施建设，解决了多个村庄的饮水安全问题，得到了群众的高度评价。这些成绩的取得，充分体现了大家在主题教育中的实际行动和责任担当。
五是大家凝心聚，团队协作得到进一步加强。读书班不仅是个人学习的平台，更是团队交流与合作的契机。在学习过程中，大家积极分享经验，互相借鉴，形成了良好的学习氛围。通过集体研讨和分组讨论，不仅加深了对理论的理解，也增进了同事之间的感情，增强了团队的凝聚力和战斗力。特别是在面对复杂问题时，大家能够集思广益，共同探讨解决方案，展现了良好的团队合作精神。这种团结协作的精神，为我们今后更好地完成各项工作任务奠定了坚实的基础。
在肯定成绩的同时，我们也必须清醒地认识到，当前的工作还存在一些不足和挑战。一是部分同志对理论学习的重要性认识不够，存在浅尝辄止的现象，未能真正做到学深悟透；二是有的单位在落实主题教育成果方面还有差距，存在形式主义、官僚主义的问题，未能真正将学习成果转化为实际工作成效；三是个别同志的服务意识不强，对群众的需求和困难重视不够，未能切实解决群众的实际问题。这些问题需要我们在今后的工作中高度重视，采取有效措施加以解决。
为此，我提出以下几点建议：
一是持续深化理论学习，筑牢思想根基。要继续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是《习近平谈治国理政》等重要著作，通过集中学习和个人自学相结合的方式，不断提高理论素养。同时，要结合实际工作，深入学习相关业务知识，提高专业能力，确保在工作中能够运用科学理论指导实践，解决实际问题。
二是强化责任担当，推动工作落实。各级领导干部要以身作则，带头落实主题教育的各项要求，确保学习成果转化为实际行动。要敢于直面问题，勇于担当作为，特别是在推进重大项目建设、优化营商环境、保障和改善民生等方面，要主动作为，攻坚克难，确保各项工作任务落到实处，见到实效。
三是坚持以人民为中心，提升服务水平。要始终把人民放在心中最高位置，把人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标。在工作中，要深入基层，倾听民声，了解民意，解决民忧，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。要不断创新服务方式，提高服务效率，让群众感受到党和政府的温暖。
四是加强作风建设，营造风清气正的良好环境。要坚决反对形式主义、官僚主义，树立求真务实的工作作风。要严格遵守廉洁自律各项规定，始终保持清正廉洁的政治本色。要通过开展批评与自我批评，不断改进工作作风，提高工作效率，营造风清气正、干事创业的良好氛围。
五是注重总结提升，形成长效机制。要及时总结主题教育中的好经验、好做法，将其固化为制度，形成长效机制。要建立健全学习教育、监督检查、考核评价等制度体系，确保主题教育成果常态化、长效化。同时，要定期开展“回头看”，查找不足，补齐短板，不断提升工作水平。
同志们，第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育已经进入关键阶段，我们要以此次读书班为契机，进一步统一思想、凝聚共识，坚定信心、奋发有为，以更加饱满的热情和更加扎实的作风，推动各项工作再上新台阶，为实现XX事业高质量发展作出新的更大贡献！
