县人民政府办公室关于202x年县级人民政府履行教育职责自查自评情况的报告
根据《X省教育督导条例》《X省教育厅关于印发〈202x年对市级人民政府履行教育职责评价方案〉的通知》(X〔202x〕X号)和《X市人民政府教育督导委员会办公室关于印发〈202x年对县级人民政府履行教育职责评价方案〉的通知》(X〔202x〕X号)要求，我县对照评价指标，围绕9项一级指标、22项二级指标、29个评价要点开展了自查自评，现将自查自评情况报告如下：
一、自查自评情况
(一)党对教育工作的全面领导。
“教育强国”战略落实情况：202x年，投入资金近20xx余万元，完成高级中学东教学楼建设，提档升级10所幼儿园、20所学校的教学设施设备；招聘教师111人；隆重举办“五个一”系列活动，重磅奖励优秀教师536人、先进集体23个，尊师重教氛围进一步浓厚；全县一本上线率达35.4%，高出省11个百分点、市7个百分点，高考成绩再次刷新历史；成功举办全县第三十六届中小学生运动会；全市首届中小学生田径运动会三个组别第一全部被我县包揽，龙江教育最强县全面起势。202x年，继续加大对上争资力度，积极推进第二高中实验综合楼、第三高中和8个学校运动场项目。加强普惠性幼儿园建设，加强中高考改革研究，因校制宜打造学校特色品牌。逐步深化“县管校聘”管理改革，有效破解教师年龄结构老化问题，激发教师队伍活力，提升教育教学质量。
(二)教育优先发展战略实施情况。
202x年，县委、县政府深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，始终把教育摆在优先发展的战略位置，不断加大教育投入，优化教育资源配置，全面提升教育现代化水平。全年教育经费总投入达30亿元，占财政支出比重达到18%，较上年增长10%。其中，义务教育阶段投入18亿元，高中阶段投入7亿元，学前教育投入3亿元，职业教育投入2亿元。此外，我县还积极争取上级专项资金支持，争取到中央和省级教育专项资金1.5亿元，用于改善农村学校办学条件，提升教育信息化水平，推动教育均衡发展。同时，我县高度重视教育扶贫，投入专项资金1000万元，资助贫困学生1200人次，确保不让一个孩子因贫失学。
(三)立德树人根本任务落实情况。
202x年，我县深入贯彻落实党的教育方针，坚持立德树人，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。一是加强思政课建设，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。全县所有中小学校均开设了道德与法治课程，每周至少安排两节思政课，通过专题讲座、主题班会等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。二是加强体育工作，促进学生身心健康。全县中小学普遍开设了足球、篮球、乒乓球等体育课程，每天保证学生至少1小时的体育活动时间，全县中小学生体质健康测试合格率达到95%以上。三是加强美育工作，提高学生审美和人文素养。各学校结合地方文化特色，开设了书法、绘画、音乐、舞蹈等艺术课程，丰富了学生的校园生活。四是加强劳动教育，培养学生劳动意识和实践能力。全县中小学普遍设立了劳动教育基地，组织学生开展种植、养殖、手工制作等劳动实践活动，让学生在实践中体验劳动的乐趣，增强劳动观念。
(四)教育公平保障情况。
202x年，我县大力推进教育公平，努力让每一个孩子都能享有公平而有质量的教育。一是完善控辍保学机制，确保适龄儿童少年接受义务教育。全县建立了一套行之有效的控辍保学工作机制，通过建档立册、建档立户、建档立人等方式，精准掌握每一名适龄儿童少年的入学情况，确保适龄儿童少年按时入学，不因家庭经济困难、残疾等原因而失学。二是推进城乡教育一体化发展，缩小城乡教育差距。全县加大农村学校建设力度，投入资金1.2亿元，新建、改扩建农村学校15所，购置更新教学设备1000余台（套），提升了农村学校的办学条件。同时，实施城乡教师交流轮岗制度，每年选派50名城镇优秀教师到农村学校支教，促进了城乡师资力量的均衡配置。三是关注特殊群体教育，保障弱势群体受教育权利。全县建立了特殊教育学校1所，为残疾儿童提供专门的教育服务。同时，实施“雨露计划”，对建档立卡贫困家庭子女实行免费职业教育，帮助他们掌握一技之长，实现就业创业。
(五)教育质量提升情况。
202x年，我县以提高教育质量为核心，深入推进教育教学改革，不断提升教育教学水平。一是加强教师队伍建设，提高教师专业素质。全县实施教师全员培训工程，每年投入培训经费500万元，组织教师参加各类培训1000余人次，提升了教师的专业能力和教学水平。同时，实施名师工作室建设工程，选拔培养了一批学科带头人和骨干教师，发挥了他们在教育教学中的引领作用。二是深化课堂教学改革，提高课堂教学效率。全县推行“高效课堂”模式，鼓励教师采用启发式、探究式、合作式等教学方法，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。三是加强教育科研，推动教育教学创新。全县成立了教育科研中心，组织教师开展课题研究，推广先进的教育教学理念和方法，提高了教育教学质量。四是加强教育信息化建设，促进信息技术与教育教学深度融合。全县投入资金20xx万元，建设了智慧校园平台，实现了校园网络全覆盖，配备了多媒体教室100间，安装了电子白板、触控一体机等现代教学设备，为师生提供了良好的信息化教学环境。
(六)教育治理能力提升情况。
202x年，我县以提升教育治理能力为目标，不断完善教育治理体系，提高教育治理效能。一是健全教育法律法规体系，依法治教。全县制定出台了《X县教育事业发展“十四五”规划》《X县中小学教师管理办法》等一系列政策文件，为教育事业发展提供了有力的法律保障。二是加强教育督导评估，确保教育政策落实。全县建立了教育督导评估机制，定期对学校进行督导检查，督促学校全面落实国家教育方针政策，规范办学行为。三是推进教育领域“放管服”改革，激发学校办学活力。全县简化行政审批程序，下放部分教育管理权限，赋予学校更多的自主权，激发了学校的办学活力。四是加强教育安全管理，维护校园安全稳定。全县建立了校园安全防控体系，配备了专职保安人员，安装了视频监控系统，定期开展校园安全隐患排查整治，确保了校园的安全稳定。
(七)教育对外开放情况。
202x年，我县积极响应国家“一带一路”倡议，加强教育国际交流合作，拓展教育对外开放领域。一是引进优质教育资源，提升教育国际化水平。全县与美国、英国、澳大利亚等国家的多所知名高校建立了合作关系，引进了先进的教育理念和教学方法，提升了我县教育的国际化水平。二是开展师生互访交流，增进国际友谊。全县组织师生参加了国际夏令营、学术交流等活动，与国外师生进行了深入交流，增进了相互了解和友谊。三是加强汉语国际推广，传播中华优秀传统文化。全县选派优秀教师赴海外孔子学院任教，向世界展示了中国优秀的语言文化和教育成果。四是吸引外籍人才来我县任教，提升师资队伍国际化水平。全县实施了外籍教师引进计划，聘请了10名外籍教师来我县任教，丰富了我县的师资队伍，提升了教育教学质量。
(八)教育服务经济社会发展能力提升情况。
202x年，我县充分发挥教育服务经济社会发展的作用，不断提升教育服务经济社会发展的能力。一是加强职业教育，培养高素质技能型人才。全县大力发展职业教育，建立了职业学校与企业合作的长效机制，开设了汽车维修、数控技术、电子商务等专业，为企业培养了大批高素质技能型人才，促进了地方经济发展。二是加强成人教育，提升全民素质。全县依托社区教育中心、成人学校等机构，开展了各类职业技能培训和继续教育，提升了城乡居民的职业技能和文化素质。三是加强科技创新，推动产业升级。全县支持学校与企业合作，建立了产学研协同创新平台，开展科技研发和技术转化，推动了地方产业的转型升级。四是加强社会服务，助力乡村振兴。全县组织师生参与农村文化建设、科技扶贫等活动，为乡村振兴提供了智力支持和人才保障。
(九)教育满意度提升情况。
202x年，我县以提升人民群众对教育的满意度为目标，不断改进教育工作，提高教育服务质量。一是加强教育宣传，营造良好的教育氛围。全县通过电视、广播、报纸、网络等多种渠道，广泛宣传我县教育事业的发展成就和典型经验，增强了社会各界对教育工作的认识和支持。二是加强家校沟通，形成教育合力。全县建立了家长委员会，定期召开家长会，开展家校互动活动，增强了家校之间的沟通与合作。三是加强教育评价，提高教育服务水平。全县建立了教育评价机制，定期开展教育满意度调查，及时发现和解决教育工作中存在的问题，不断提高教育服务质量。四是加强教育服务，满足群众需求。全县优化教育资源配置，合理布局学校网点，方便学生就近入学，减轻家长负担。同时，加强教育信息公开，及时回应群众关切，提高了群众对教育工作的满意度。
综上所述，202x年，我县在县委、县政府的坚强领导下，认真贯彻落实党的教育方针政策，紧紧围绕教育发展目标，扎实推进各项教育工作，取得了显著成效。下一步，我们将继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持以人民为中心的发展思想，不断深化教育改革，提升教育质量，为建设教育强县、办好人民满意的教育作出新的更大贡献。
