按照县委组织部相关工作要求，现将202x年度有关情况述职如下。
一、工作完成情况
（一）增强政治素养，全面落实从严管党治党
一是执行党的政治纪律和政治规矩。以党史学习教育为契机，坚持集中学习与自学相结合的方式，认真学习党章、党规、习近平系列重要讲话和党的十九大精神，坚持带头参加理论中心组学习，积极参加各种学习讨论活动，全年主持召开理论中心组学习了12次。不断抓好班子建设，把落实全面从严治党主体责任摆在重要位置并列入重要议事议程，组织召开教育局党组全面从严治党专题工作会议，确保党的领导贯穿于教育工作的全过程。
二是履行管党治党责任。严格贯彻执行管党治党主体责任，把党风廉政建设工作和教育教学工作同谋划、同部署，主持召开8次党风廉政建设工作会议，与分管副职签订党风廉政“一岗双责”责任书。以“清廉校园”建设为契机，将教育领域腐败和作风问题专项治理引向纵深，聘任10名“清风联络员”，组织开展“清风码上督”监督投诉平台上线启动仪式等活动，继续以“零容忍”的态度，严厉打击在职教师违规办班补课等违规违纪行为，督促相关科室开展巡查20次，悬挂监督举报标牌30块，形成了风清气正的教育教学环境。
三是全面抓好意识形态工作。坚持工作在意识形态工作第一线，找准立足点，逐步发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用。以思政课一体化建设为契机，不断加强和改进学校思想政治教育，与XX大学共建思想政治实践课教育基地；《XX的思政课》专题片，在央视播出；开展党员、团员、少先队员“共升一面旗、齐诵一首诗、同唱一首歌”主题活动；将XX教育基地、XX文化园、XX民俗村命名为研学实践教育基地，进一步丰富了学生的课外生活，增强了学生的爱国情怀和社会责任感。
（二）加大资金投入，全面改善办学条件
坚持以优化办学环境为依托，高质量推进校园项目建设，累计投入资金20xx万元，先后完成了XX三中教学楼、XX中心宿舍楼等基础设施的改造升级，新增学位1000余个，有效缓解了城区学校大班额问题。同时，注重校园文化建设，投资100万元对全县中小学校的校园环境进行美化，增设文化墙、宣传栏等设施，营造了浓厚的文化氛围。此外，还积极争取上级专项资金支持，实施了农村薄弱学校改造工程，为偏远地区学校配备了现代化的教学设备，提升了教育教学质量。通过一系列举措，全县学校的硬件设施得到了显著改善，为学生提供了更加优质的成长环境。
（三）深化教育改革，全面提升教育教学质量
一是积极推进课程改革。根据教育部新课程标准要求，结合我县实际，制定了详细的课程改革实施方案，组织教研人员深入基层学校开展调研，广泛听取一线教师的意见建议，确保改革措施具有针对性和可操作性。同时，加大对教师培训力度，邀请专家教授来校作专题讲座，组织骨干教师外出参观学习，不断提升教师的专业素养和教学能力。通过改革，初步构建了符合我县实际的课程体系，激发了学生的学习兴趣，提高了课堂教学效率。
二是加强教师队伍建设。把教师队伍建设作为提高教育教学质量的关键环节来抓，制定出台了《XX县中小学教师队伍建设三年行动计划》，从师德师风建设、专业能力提升、待遇保障等方面提出了具体措施。严格落实教师准入制度，严把入口关，确保新招聘的教师具备良好的职业道德和较高的业务水平。实施名师培养工程，选拔一批优秀教师进行重点培养，充分发挥其示范引领作用。建立健全教师考核评价机制，将师德表现、教学业绩、科研成果等纳入考核范围，引导广大教师争做“四有”好老师。通过上述措施，全县教师队伍的整体素质明显提高，为教育教学质量的提升奠定了坚实基础。
三是强化教学质量监控。建立完善教学质量监测体系，定期组织教学质量检测，及时掌握各学科的教学情况，针对存在的问题提出改进建议。加强对薄弱学校、薄弱学科的帮扶指导，选派优秀教师到这些学校支教，帮助他们解决实际困难，提高教学水平。同时，积极开展各类教学竞赛活动，如优质课评选、教学设计大赛等，为教师搭建展示才华的平台，促进教师之间的交流与合作，共同探讨提高教学质量的有效途径。通过多措并举，全县教育教学质量稳步提升，赢得了社会各界的广泛好评。
（四）关注特殊群体，促进教育公平发展
一是做好控辍保学工作。坚持依法治教，严格落实义务教育法相关规定，建立健全适龄儿童少年入学台账，对辍学学生实行“一人一案”管理，确保每一个孩子都能接受到九年义务教育。同时，加大对贫困家庭学生的资助力度，设立“爱心助学基金”，每年筹集资金100余万元，用于资助家庭经济困难的学生，确保他们不因贫失学。通过上述措施，全县适龄儿童少年入学率达到了99%以上，基本实现了“一个都不能少”的目标。
二是关爱留守儿童。针对我县留守儿童较多的实际情况，专门成立了留守儿童关爱工作领导小组，制定出台了《XX县留守儿童关爱保护工作方案》，明确各部门职责分工，形成齐抓共管的工作格局。在学校层面，建立了留守儿童档案，安排专人负责日常管理工作，定期开展家访活动，了解孩子们的学习生活情况，及时解决他们在成长过程中遇到的问题。同时，充分利用寒暑假时间，组织留守儿童参加夏令营、冬令营等活动，让他们感受到集体的温暖。通过多方面的努力，全县留守儿童的健康成长得到了有效保障。
三是重视特殊教育。按照国家关于加快发展特殊教育的要求，结合我县实际，制定出台了《XX县特殊教育提升计划》，明确了未来几年特殊教育发展的目标任务。加大投入力度，新建了1所特殊教育学校，配备了先进的康复训练设施，为残疾儿童提供了良好的学习环境。同时，加强特殊教育资源教室建设，为普通学校随班就读的残疾儿童提供必要的支持服务。通过上述措施，全县特殊教育事业取得了长足进步，残疾儿童少年受教育权利得到有效维护。
（五）强化安全意识，维护校园和谐稳定
一是加强安全教育。将安全教育纳入学校日常教育教学计划，每周开设1节安全教育课，内容涵盖交通安全、消防安全、防溺水、防欺凌等多个方面，通过案例分析、情景模拟等方式，增强学生的自我保护意识和应急处置能力。同时，利用主题班会、黑板报等形式，广泛宣传安全知识，营造浓厚的安全教育氛围。
二是完善安全设施。加大投入力度，对校园内的消防设施、监控系统等进行全面检查维修，确保各项设施设备处于良好状态。在主要出入口安装了人脸识别系统，实现了进出人员的智能化管理。同时，加强校园周边环境整治，协调相关部门拆除违章建筑，清理占道经营，确保校园周边秩序井然。
三是健全安全制度。制定出台了《XX县校园安全管理规定》，明确了各级各类学校的安全管理职责，建立了安全隐患排查整改机制，要求各学校每月至少开展1次安全隐患排查，发现问题立即整改。同时，建立健全突发事件应急预案，定期组织应急演练，提高师生应对突发事件的能力。通过上述措施，全县校园安全形势持续向好，未发生重大安全事故，为师生创造了一个平安和谐的学习生活环境。
总之，在过去的一年里，我们紧紧围绕县委县政府中心工作，认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持以人民为中心的发展思想，扎实推进教育各项工作，取得了一定的成绩。但我们也清醒地认识到，工作中还存在一些不足之处，如部分学校办学条件仍需进一步改善、教师队伍整体素质有待提高等。下一步，我们将继续发扬成绩，克服困难，以更加饱满的热情、更加务实的作风，推动全县教育事业再上新台阶，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
