为贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》和《北京市实施中华人民共和国义务教育法办法》精神，根据区政府和区维稳办的有关文件精神，依法依规保证适龄儿童、少年在我镇接受义务教育，对符合政策申请在我镇就读的非京籍适龄儿童、少年的证明、证件材料进行审核。为有效开展适龄儿童、少年义务教育阶段入学期间的各项工作，保障入学期间社会稳定，特制订本工作方案。
一、基本情况
xx镇镇域内共有公立小学4所、中学2所，分别是xx中心小学、xx中心小学，xx中心小学以及xx中学、xxxx中学。20xx年xx镇公立小学（幼升小）可用学位750个，公立中学（小升初）可用学位360个。本镇户籍适龄儿童380人，非京籍适龄儿童1150人，共计1530人，公立小学可以满足户籍适龄儿童入学需求，若要满足全镇所有适龄儿童（京籍、非京籍）入学，缺口学位在780个。
二、组织领导
成立“20xx年义务教育入学期间维稳突发事件处置工作领导小组”，以镇党委书记为组长，镇长、镇党委副书记、镇纪委书记、维稳、信访、教育工作主管领导为副组长，维稳办主任、信访办主任、计生办主任、综治办主任、社保所所长、规划环保办主任、社会事务办主任、派出所所长、工商所所长以及各村（社区）书记、主任为成员的义务教育入学期间维稳处置突发事件工作领导小组，全面负责辖区内涉及20xx年义务教育入学期间维稳工作。义务教育入学期间各部门、各单位、各职能站所、各村（社区）要各司其职、各尽其责，健全完善领导体制，建立相应的工作机制，制定工作方案，确保本地区20xx年度义务教育入学期间各项工作有效开展。
三、工作原则
各成员单位要认真贯彻落实区委、区政府和镇党委、镇政府关于20xx年义务教育阶段入学期间维稳工作的各项通知及会议要求，开展本系统、本部门的义务教育阶段入学工作的社会稳定风险评估工作，依据法律法规和政策规定，坚持公平、公正、公开的原则，确保适龄儿童、少年顺利入学。同时，要注重预防为主，积极化解矛盾，妥善处理各类问题，确保社会稳定。
四、工作措施
（一）加强宣传引导，营造良好的社会氛围
利用广播、电视、网络等媒体，广泛宣传国家和地方关于义务教育的相关法律法规和政策，特别是针对非京籍适龄儿童、少年的入学政策，提高家长和社会各界的知晓率和支持度。
2. 组织召开家长会、社区座谈会等形式多样的活动，面对面解答家长疑问，消除误解，增强家长的法律意识和责任意识。
3. 发布《致家长的一封信》，明确告知家长需要准备的材料、申请流程、时间节点等信息，确保信息透明，减少因信息不对称引发的问题。
（二）严格审核程序，确保招生工作规范有序
设立专门的服务窗口，集中受理非京籍适龄儿童、少年的入学申请，简化手续，优化流程，提高工作效率。
2. 对申请人提交的证明、证件材料进行严格审核，确保真实有效。对于不符合条件的申请，耐心解释原因，并提供必要的指导和帮助。
3. 建立公示制度，定期公布审核结果，接受社会监督，增加工作的透明度和公信力。
（三）合理配置资源，尽力满足适龄儿童入学需求
根据学校容量和适龄儿童分布情况，科学合理地分配学位，优先保障户籍适龄儿童入学，同时尽量满足非京籍适龄儿童的入学需求。
2. 积极与周边镇街协调，探索跨区域合作模式，通过调剂学位、共建共享等方式，缓解学位紧张问题。
3. 鼓励和支持民办教育机构发展，为适龄儿童提供多样化的教育选择，减轻公立学校的负担。
（四）强化应急处置，维护社会稳定和谐
建立应急预案，明确各级各部门的职责分工，一旦发生突发事件，能够迅速启动响应机制，及时妥善处理。
2. 加强对重点人群的监控和管理，特别是对于情绪激动、可能引发不稳定因素的家长，要提前介入，做好心理疏导和矛盾化解工作。
3. 定期组织应急演练，提高工作人员应对突发事件的能力，确保关键时刻能够拉得出、打得赢。
五、监督检查
（一）建立健全监督检查机制
成立由镇纪委、监察室牵头的监督检查小组，负责对义务教育入学工作的全过程进行监督，确保各项工作依法依规开展。
2. 通过明察暗访、电话回访等方式，了解家长和社会各界的意见和建议，及时发现和纠正存在的问题。
3. 对于违反规定的行为，严肃查处，追究相关人员的责任，维护良好的招生秩序。
（二）加强信息公开和反馈
在政府网站、公告栏等平台，定期发布招生政策、学位情况、审核结果等信息，保障公众的知情权。
2. 开通咨询热线和服务邮箱，接受家长和社会各界的咨询和投诉，做到件件有回应，事事有着落。
3. 建立定期通报制度，将监督检查的结果向社会公开，接受社会监督，提升政府公信力。
六、总结评估
（一）全面总结工作经验
在义务教育入学工作结束后，组织相关部门和单位召开总结会议，回顾整个工作过程，总结好的做法和经验。
2. 深入分析存在的问题和不足，提出改进措施，为今后的工作提供参考。
3. 编写工作总结报告，报送上级主管部门备案，作为评估工作成效的重要依据。
（二）持续改进工作机制
根据总结评估的结果，不断完善和优化义务教育入学工作的各项制度和流程，提高工作效率和服务水平。
2. 加强与其他镇街的交流与合作，学习借鉴先进经验和做法，不断提升自身能力。
3. 注重队伍建设，定期组织业务培训，提高工作人员的专业素质和服务意识，确保义务教育入学工作顺利开展。
通过上述措施的实施，我们有信心在20xx年义务教育入学期间，不仅能够依法依规保障适龄儿童、少年的受教育权利，还能有效维护社会稳定，促进社会和谐。我们将继续深入学习贯彻了习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持以人民为中心的发展思想，不忘初心、牢记使命，为建设更加美好的xx镇而不懈努力。
