某开发区管委会党组关于理论中心组的整改情况报告

　　为贯彻落实意识形态主体责任制，进一步推进开发区党工委理论中心组学习制度化、规范化，依据中共XX县委宣传部《关于党委（党工委）中心组考核情况的通报》，党工委高度重视，针对201x年理论中心组学习存在的问题与不足，积极采取切实有效的措施，细化改进方案、丰富学习内容，旨在提升党工委领导班子的政治站位、理论素养和领导能力。现将相关整改工作汇报如下：

　　一、存在的问题与不足

　　通过深入分析201x年的学习情况，我们发现主要存在以下问题：首先，对意识形态工作及中心组学习的重视程度有待加强，学习制度落实不到位，部分中心组成员参与度不高，未能充分发挥理论学习中心组的引领作用；其次，学习形式较为单一，主要依赖于传统的阅读和听取报告，以及观看视频资料，缺乏互动性和实践性，导致学习成果转化为实际工作的效率较低。

　　二、今后的学习要求和措施

　　（一）加强制度建设，规范理论中心组学习

　　1. 完善理论中心组领导架构。党工委主要领导同志亲自挂帅，担任理论中心组组长，明确责任分工，指定一名分管领导作为副组长，并设立专门的学习秘书岗位，确保各项学习任务有序推进。每年初，领导小组将结合上级精神和本地区实际情况，精心编制全年学习规划，包括集中学习和自主学习两大部分，强调组长作为第一责任人的角色，全面负责组织学习活动、审定学习计划、主持集中学习与交流环节。

　　2. 构建协调指导体系。为了保证每次集中学习的质量和效果，我们将提前向全体班子成员发放学习材料和讨论议题，确保大家能够充分准备，积极参与。同时，学习秘书需详实......