一、活动主题：理学系第六届辩论赛
二、活动目的：辩论赛是一项可以提高思辨能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。通过举办辩论赛为同学们提供一个展示自己能力的平台，在活动中提高自信，培养创新和团队精神，进而形成一种勤于思考、善于思辨的良好学习氛围。增强学生对人文知识的认知，引导学生全面发展。
三、辩题：正方：做慈善应该是低调好
反方：做慈善应该是高调好
四、活动时间：20xx年x月x日下午x点整
五、活动地点：xxxx教室
六、活动对象：xx系全体同学
七、活动准备及分工：
1、邀请嘉宾：评委九人（xx系分团委书记、xx系分团委学生会常委五人、第x届“xx杯”辩论赛领队三人、学习部部长一人）
2、外联部：申请教室
3、助贷办公室：布置会场
4、宣传部：负责会场画板与宣传海报、画板
5、信息部：摄影工作与校报投稿
6、办公室：计时与会场工作
7、文监部：维持会场秩序
八、活动流程：
1、主持人宣布大会开始，介绍活动意义与目的、以及到场嘉宾和评委
2、主持人宣布比赛开始，主持人：xx
3、按照辩论赛流程进行比赛
4、比赛结束同学即兴表演，等待评委商议比赛结果
5、评委对本场比赛进行总结，主持人宣布比赛结果
6、xxx老师对此次活动进行总结
7、为获奖队伍颁发奖状和奖品，合影留念
8、活动结束，清理会场
九、活动背景与意义：
在当前社会快速发展的背景下，高校不仅是传授专业知识的场所，更是培养全面发展的高素质人才的重要阵地。为了深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，响应国家关于加强素质教育、促进学生全面发展的一系列政策号召，xx大学理学系特举办第六届辩论赛。本次活动旨在通过辩论的形式，激发学生的思辨热情，提升其逻辑思维能力和语言表达能力，同时促进同学们之间的交流与合作，营造积极向上的校园文化氛围。
十、活动特色与亮点：
本次辩论赛不仅是一场智慧的碰撞，更是一次心灵的交流。活动将围绕“做慈善应该是低调好还是高调好”这一辩题展开，旨在引导学生思考个人行为的社会价值，探讨如何在现代社会中更好地实践社会责任。活动特别邀请了多位具有丰富经验的评委，他们将从专业角度出发，对参赛选手的表现进行点评，帮助学生们更好地理解辩论技巧，提升自身的综合素质。此外，活动还设置了即兴表演环节，为非参赛同学提供了展示自我风采的机会，增强了活动的互动性和趣味性。
十一、预期效果：
通过此次辩论赛，我们期望能够达到以下几个目标：一是提升学生的思辨能力和表达能力，使他们在未来的学业和职业生涯中更加自信和从容；二是增强团队协作意识，让学生们在共同完成任务的过程中学会沟通与配合；三是普及慈善理念，鼓励更多学生关注社会公益事业，积极参与到志愿服务活动中来，用实际行动践行社会主义核心价值观；四是构建和谐校园文化，营造一个充满正能量的学习生活环境，让每一位同学都能在这样的环境中健康成长，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
十二、后续跟进：
为了确保活动效果的最大化，我们将对本次辩论赛进行全程记录，并通过校内媒体平台广泛传播，让更多师生了解并参与到此类有益活动中来。同时，我们还将组织获奖队伍分享心得体会，举办相关讲座或研讨会，进一步深化活动成果，推动理学系乃至全校范围内的学术交流与思想碰撞，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
十三、结语：
让我们以此次辩论赛为契机，积极响应时代召唤，不断追求卓越，勇担时代赋予我们的使命。希望通过大家的共同努力，能够将理学系第六届辩论赛办成一次有意义、有影响的活动，不仅为同学们留下美好的回忆，更为学校的发展添砖加瓦。最后，预祝所有参赛选手取得优异成绩，预祝本次活动圆满成功！
