201x年，xx区教委认真贯彻中央和市委、市政府对扶贫攻坚的战略部署，按照市教委加强教育扶贫的要求，紧紧围绕xx区“201x年底整体脱贫”的工作目标，全面落实教育制度性惠民政策，全面改善农村学校办学条件，全面加强农村学区管理，积极推进教育精准扶贫，实现5万名贫困人口越过扶贫标准线，86个贫困村整村脱贫，同步完成教育指标，为打赢扶贫攻坚战奠定了坚实基础。我们着重抓好以下工作：
一、全面落实各项惠民政策，实现精准资助“一个不漏”
教育精准扶贫的关键在于国家制度性惠民政策的落实，我区始终坚守“不让一个学生因贫困而失学”的目标，科学推进各项资助工作。
（一）精准政策宣传，确保政策知晓率达100%
通过《xx时报》、《xxxx报》、xx电视台和《手机报》、《微xx》等网络新媒体，全方位、多角度宣传制度性惠民政策。精心编制3万份《xx区学生资助政策宣传手册》，发放到各镇乡、各帮扶集团和学校，确保所有镇乡村居和帮扶集团干部、每个贫困户均人手一册。各镇乡、各帮扶集团和学校通过开院坝会、家长会、座谈会等形式，大力宣传教育制度性惠民政策。通过这些工作，广而告之全区xx个贫困村的每一户，使所有贫困村的干部群众对资助对象、资助标准、资助办法和工作流程做到家喻户晓，为落实国家教育制度性惠民政策奠定了坚实基础。
（二）精准工作落实，实施科学帮扶
召开全区教育扶贫部署会和工作推进会共5次，专项布置教育扶贫资助工作。针对相关资助工作，3次函告各镇乡（街道），加强沟通联系，及时反馈情况，确保农村贫困学生资助全覆盖。全年落实各项制度性惠民资金近2.1亿元，资助学生13.3万人，其中，落实从幼儿园到大学的资助金1.18亿元；投入2600余万元用于义务教育免学杂费、免费提供教科书和作业本；投入6484万元，实施义务教育营养改善计划，实现农村贫困学生全覆盖，有效保障了学生的健康成长。
二、全面改善农村学校办学条件，提升教育质量
改善农村学校办学条件是教育扶贫的重要内容，我区坚持硬件建设和软件提升并重，努力缩小城乡教育差距，提升农村学校的教育质量。
（一）加大基础设施建设力度，优化校园环境
投入专项资金1.5亿元，新建、改扩建农村学校20所，新增校舍面积5万平方米，新增运动场地面积3万平方米。全面完成农村学校标准化建设任务，确保每所学校都达到安全、卫生、舒适的标准。同时，加强校园绿化美化工作，营造良好的学习生活环境，让学生在优美的环境中快乐成长。
（二）强化教学设备配置，提高教学水平
投入1200万元，为农村学校购置先进的教学设备和实验器材，包括多媒体教室、计算机室、实验室等，确保每所学校都有现代化的教学设施。组织专家团队对农村教师进行培训，提升他们的信息技术应用能力，推动信息技术与教育教学深度融合，提高课堂教学效果。此外，还建立了远程教育平台，利用网络资源为农村学校提供优质课程资源，弥补师资力量不足的问题。
三、全面加强农村学区管理，提升教育管理水平
加强农村学区管理是提高教育质量的重要保障，我区通过完善管理制度、加强队伍建设、创新管理模式等措施，不断提升农村学区的管理水平。
（一）完善管理制度，规范办学行为
制定和完善了一系列管理制度，包括学校章程、教学管理制度、学生管理制度、安全管理制度等，确保学校各项工作有章可循。加强对学校管理工作的指导和监督，定期开展检查评估，及时发现和解决问题，确保学校管理工作规范有序。
（二）加强队伍建设，提升管理水平
选派优秀教师和管理人员到农村学校任职，提升农村学校的管理水平。加大对农村教师的培训力度，组织他们参加各类培训活动，提升他们的专业素养和管理能力。同时，建立激励机制，对表现优秀的教师和管理人员给予表彰奖励，激发他们的工作积极性和创造性。
（三）创新管理模式，提高工作效率
积极探索农村学区管理的新模式，推行“学区制”改革，将相邻的几所学校组成一个学区，实行统一管理。通过资源共享、优势互补，提升学区的整体管理水平。同时，利用信息化手段，建立学区管理信息系统，实现数据共享、信息互通，提高管理效率和透明度。
四、积极推进教育精准扶贫，助力脱贫攻坚
教育精准扶贫是打赢脱贫攻坚战的重要举措，我区通过精准识别、精准施策、精准帮扶，确保教育扶贫取得实效。
（一）精准识别，确保资助对象准确无误
成立专门的工作小组，深入贫困村、贫困户开展调查摸底，全面掌握贫困家庭学生的基本情况，建立详细的档案资料。通过大数据分析，精准识别出需要资助的学生，确保资助对象准确无误，避免“错助”、“漏助”现象发生。
（二）精准施策，确保资助政策落地见效
根据贫困家庭学生的实际情况，制定个性化的资助方案，确保每一名贫困学生都能享受到相应的资助政策。对于特别困难的学生，采取“一对一”帮扶的方式，提供更加精准的资助和服务。同时，加强对资助资金的管理和监督，确保每一分钱都用在刀刃上，真正惠及贫困学生。
（三）精准帮扶，确保贫困学生顺利完成学业
建立贫困学生帮扶机制，组织教师、志愿者和社会爱心人士，对贫困学生进行结对帮扶，帮助他们解决学习、生活中的实际困难。开展心理健康教育，关注贫困学生的心理需求，帮助他们树立自信心，克服自卑心理，健康快乐地成长。同时，鼓励和支持贫困学生参加各种社会实践活动，提升他们的综合素质和实践能力，为将来就业创业打下坚实基础。
五、广泛动员社会力量，形成教育扶贫合力
教育扶贫是一项系统工程，需要全社会的共同参与和支持。我区通过广泛动员社会力量，形成教育扶贫的强大合力。
（一）动员企业参与，提供资金支持
积极争取企业的支持，动员爱心企业捐款捐物，为贫困学生提供资金支持。建立企业助学基金，鼓励企业设立奖学金、助学金，资助贫困学生完成学业。同时，引导企业参与农村学校的基础设施建设，改善学校的办学条件。
（二）发动社会组织，提供志愿服务
动员各类社会组织积极参与教育扶贫，发挥其专业优势和资源优势，为贫困学生提供志愿服务。组织志愿者开展支教活动，为农村学校提供优质的教育资源。同时，开展形式多样的公益活动，如捐赠图书、文体用品等，丰富贫困学生的课外生活。
（三）引导社会各界，营造浓厚氛围
通过多种渠道和方式，广泛宣传教育扶贫的重要意义，引导社会各界关注和支持教育扶贫事业。举办各类宣传活动，展示教育扶贫的成果和经验，增强社会公众的责任感和参与意识。同时，树立先进典型，表彰在教育扶贫中作出突出贡献的单位和个人，营造全社会关心支持教育扶贫的良好氛围。
总之，201x年，xx区教委在区委、区政府的坚强领导下，以高度的政治责任感和使命感，全面落实教育扶贫的各项政策措施，取得了显著成效。未来，我们将继续坚持以人民为中心的发展思想，不断深化教育扶贫，努力让每一个孩子都能享受到公平而有质量的教育，为全面建成小康社会贡献力量。
