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某区委组织部关于开展干部教育培训工作的调研报告

  近年来,XX区高度重视干部教育培训相关工作,认真贯彻执行《干部教育培训工作条例》精神,按照大规模培训干部要求,努力探索新时期干部教育培训模式,创新培训内容,改进培训方式,整合培训资源,提高培训质量,不断开创我区干部教育培训工作新局面。现就《201x-202x年XX省干部教育培训规划》贯彻落实情况评估及新一轮规划编制工作调研情况汇报如下。

  一、上一轮干部教育培训规划贯彻落实情况

  (一)总体情况

  一是科学谋划干部教育培训工作。按照省委组织部《201x-202x年XX省干部教育培训规划》要求,结合XX区干部教育培训工作实际,研究制定《XX市XX区贯彻落实〈201x-202x年全国党员干部教育培训工作规划〉任务分工方案》,对干部培训的指导思想、主要任务、总体目标、培训原则、培训方式、培训计划及干部培训的保障措施进行明确规定。加大财政资金对干部教育培训的投入保障,201x年以来,共投入干部教育培训经费XXX余万元。

  二是全面提升干部能力素质。抓好换届后大规模干部培训,建立“组织部门重点训,行业部门分类训,乡镇街道兜底训”机制,构建“线上+线下”全覆盖、常态化的干部教育培训体系,持续推进XX引领乡村振兴、城市基层治理、绿色发展三大主题培训计划,重点抓好区级部门主要负责人、乡镇(街道)党(工)委书记、村(社区)党组织书记、帮扶干部等“四类对象”的集中培训。201x年以来,通过“请进来+走出去”“现场教学+研讨交流”等方式开办各类培训班XXX余期,全覆盖培训干部XXXXX余人次。

  三是深挖细掘打造教学点位。主动融入XX干部学院XX分院建设,按照《XX干部学院XX分院现场教学基地建设管理试行办法》相关规定要求,围绕“红色基因+绿色发展”为主线的现场教学路线,重点打造中国XX保护研究中心XX基地、XX区XX。这些教学点位不仅为干部提供了丰富的现场教学资源,还增强了干部的实践能力和解决问题的能力,使他们在实际工作中能够更好地将理论知识转化为实际行动。

  (二)具体措施与成效

  强化组织领导,确保培训工作顺利开展。区委高度重视干部教育培训工作,将其纳入全区经济社会发展总体规划,成立由区委书记任组长的干部教育培训领导小组,定期召开专题会议研究部署干部教育培训工作。同时,明确各部门职责,形成齐抓共管的工作格局。通过建立健全干部教育培训工作制度,确保各项培训活动有序开展。例如,针对不同层次、不同类型的干部,制定了详细的培训计划和实施方案,确保培训内容贴近实际、符合需求。

  2. 创新培训方式,提升培训效果。在传统面授培训的基础上,积极探索网络培训、远程教育等新型培训方式,利用现代信息技术手段,打破时间和空间限制,实现培训资源的优化配置。通过“线上+线下”相结合的方式,提高了培训的灵活性和覆盖面。同时,注重培训形式的多样化,采用案例分析、情景模拟、小组讨论等多种教学方法,激发学员的学习兴趣,增强培训的互动性和实效性。例如,在XX引领乡村振兴主题培训中,邀请了多位专家学者和实践经验丰富的领导干部授课,通过实地考察、现场教学等形式,让学员们直观感受到乡村振兴的成功经验和做法,提升了他们的理论水平和实践能力。

  3. 突出重点培训,提高干部综合素质。根据区委、区政府中心工作和干部队伍建设需要,突出重点,精准施策,有针对性地开展各类专题培训。一方面,加强政治理论培训,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是关于全面深化改革、依法治国等方面的重要论述,引导广大干部坚定理想信念,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。另一方面,强化专业技能培训,围绕经济发展、社会治理、生态文明建设等重点领域,举办了一系列专题培训班,帮助干部掌握新知识、新技能,提高解决实际问题的能力。例如,针对城市基层治理中存在的难点问题,开展了城市社区治理创新培训班,邀请了国内外知名专家进行专题讲座,并组织学员到先进地区考察学习,开阔了视野,更新了观念,提升了治理水平。

  4. 完善考核评价体系,促进培训成果转化。建立健全干部教育培训考核评价机制,将干部参加教育培训的情况作为选拔任用、评先评优的重要依据,激发干部学习的积极性和主动性。通过考试、考核、评估等方式,对干部的学习态度、学习效果进行全面评价,及时反馈培训效果,督促整改不足。同时,注重培训成果的应用转化,鼓励和支持干部将所学知识和技能运用到实际工作中,推动经济社会各项事业的发展。例如,在XX引领乡村振兴主题培训结束后,区委组织部组织了一次专题调研活动,深入了解学员在实际工作中运用所学知识的情况,收集了大量宝贵的意见和建议,为下一步深化培训工作提供了重要参考。

  (三)存在的问题与不足

  尽管我区在干部教育培训方面取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足,需要引起高度重视并加以改进。一是培训内容的针对性和实用性有待进一步增强。部分培训课程设置不够合理,与实际工作结合不够紧密,难以满足不同层次、不同类型干部的需求。二是培训方式的创新力度不够。虽然采取了多种培训方式,但在利用现代信息技术手段方面还有待加强,特别是在网络培训、远程教育等方面的探索还不够深入。三是培训资源的整合利用不够充分。现有的培训资源分散在各个部门和单位,缺乏统一规划和协调,导致资源浪费现象较为严重。四是培训效果的跟踪评估机制不够完善。对干部参加教育培训后的实际效果缺乏有效的跟踪评估,难以准确把握培训工作的成效和存在问题。

  二、新一轮干部教育培训规划编制工作思路

  针对上述存在的问题和不足,我们在编制新一轮干部教育培训规划时,将坚持问题导向和目标导向,以提高培训质量和效果为核心,重点做好以下几个方面的工作:

  精准对接需求,优化培训内容。深入调研干部的实际需求,广泛征求各方意见,科学设置培训课程,确保培训内容既符合中央和省委的要求,又贴近我区经济社会发展的实际需要。特别是在政治理论培训方面,要深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,引导广大干部增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚决维护党中央权威和集中统一领导。同时,要加强专业知识和业务技能培训,提高干部的专业素养和履职能力。

  2. 拓宽培训渠道,创新培训方式。充分利用现代信息技术手段,拓展网络培训、远程教育等新型培训方式,实现培训资源的优化配置。积极探索跨区域、跨行业合作培训的新模式,借鉴先进地区的成功经验,提高培训的开放度和包容性。此外,还要注重培训形式的多样化,采用案例分析、情景模拟、小组讨论等多种教学方法,增强培训的吸引力和感染力。

  3. 加强资源整合,提升培训效能。建立健全干部教育培训资源共享机制,统筹规划和合理配置全区的培训资源,避免重复建设和资源浪费。加强对现有培训基地的管理和利用,充分发挥其在干部教育培训中的作用。同时,积极争取上级支持,引进优质培训资源,提高培训的质量和水平。

  4. 完善考核评价体系,强化培训效果。进一步完善干部教育培训考核评价机制,将干部参加教育培训的情况作为选拔任用、评先评优的重要依据,激发干部学习的积极性和主动性。通过考试、考核、评估等方式,对干部的学习态度、学习效果进行全面评价,及时反馈培训效果,督促整改不足。同时,注重培训成果的应用转化,鼓励和支持干部将所学知识和技能运用到实际工作中,推动经济社会各项事业的发展。

  总之,我们将以更高的标准、更实的举措,扎实推进干部教育培训工作,为加快建设现代化XX区提供坚强的人才保证和智力支持。



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