为深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，广泛开展理想信念和“中国梦”宣传教育，着力推进社会主义核心价值观建设，培养有理想、有本领、有担当的青年一代，根据中央和省市委、省委高教工委的相关部署和要求，现结合学院实际，制定社会主义核心价值观 “进教材、进课堂、进头脑”（以下简称“三进”）工作实施方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕抓首要、大学习、促发展，将习近平新时代中国特色社会主义思想和社会主义核心价值观贯穿于教育教学的全过程，构建“三进”工作长效机制，推动社会主义核心价值观入心入脑，提高学生思想政治素质，促进学生全面发展。
二、工作机制
成立学院 “三进”工作领导小组。由学院党委书记、院长任组长，党委班子成员任副组长，各二级学院、各部门主要负责人为成员的工作领导小组，全面负责“三进”工作的组织领导。
2. 建立部门之间的协调配合机制。学院党政办公室、宣传统战部、教务科研处、学生工作部、基础教学部（思政部）、群团工作部等部门以及各二级学院认真履行部门职责，加强沟通与配合，充分发挥师资优势，将十九大精神融入到教育教学工作之中。
三、工作内容
社会主义核心价值观进教材。思想政治理论课教材是开展青年学生思想政治教育的重要载体，社会主义核心价值观进教材是开展“三进”活动的首要任务。目前，中省还未制定统一教材的情况下，进教材的核心就是进教案，要组织思想政治理论课和形势与政策课教师开展集体备课和研讨，认真梳理十九大报告、习近平关于“中国梦”、社会主义核心价值观的重要讲话精神，结合传统优秀文化更新教案和教学课件，将社会主义核心价值观相关内容融入教学大纲和考核内容。同时，鼓励教师们结合实际案例，创新教学方法，增强教学的针对性和实效性，使学生在学习过程中能够深刻理解并自觉践行社会主义核心价值观。
2. 社会主义核心价值观进课堂。课堂教学是传播社会主义核心价值观的主要渠道，也是实现“三进”的关键环节。各二级学院和相关部门要精心设计课程内容，确保每门课程都能体现社会主义核心价值观的要求。特别是在思想政治理论课、人文社会科学类课程中，要更加注重价值引领，通过案例分析、讨论交流等形式，引导学生深入思考和讨论，激发学生的参与热情，提升他们的价值判断能力和道德实践能力。此外，还要充分利用第二课堂，如主题班会、社团活动等平台，开展丰富多彩的主题教育活动，进一步拓展社会主义核心价值观教育的空间和时间，形成课内外相互补充、校内外相互联动的良好局面。
3. 社会主义核心价值观进头脑。学生的思想政治素质不仅取决于课堂上的学习，更需要在日常生活中得到巩固和提升。为此，学院将进一步完善学生日常行为规范，强化校规校纪教育，引导学生养成良好的行为习惯；积极开展心理健康教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观；加强网络文化建设，净化校园网络环境，营造积极向上的舆论氛围。同时，学院还将通过表彰先进典型、举办道德讲堂等方式，弘扬正气，树立榜样，激励广大学生争做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者。
四、保障措施
加强师资队伍建设。教师是实施“三进”工作的主体力量，其思想政治素质和业务能力直接影响到工作的成效。因此，学院将把加强师德师风建设作为一项重要任务来抓，定期组织教师参加培训，不断提升教师队伍的整体水平。特别是对于思想政治理论课教师，不仅要注重专业能力的培养，更要强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，确保他们在教学过程中能够准确把握和传达党的理论和路线方针政策，成为学生健康成长的引路人。
2. 完善评价体系。为了确保“三进”工作落到实处，学院将建立健全相应的评价机制，将社会主义核心价值观教育纳入学生综合素质评价体系，作为评优评先、奖学金评定等的重要依据。同时，也要加强对教师教学效果的考核，将其作为职称评审、岗位聘任等方面的重要参考，真正形成有利于“三进”工作深入开展的导向。
3. 加大宣传力度。充分利用校园广播、电视、报纸、网络等多种媒介，广泛宣传“三进”工作的意义和成果，及时总结推广好的经验和做法，努力营造全社会关心支持青少年健康成长的良好氛围。特别是要注重发挥新媒体的作用，通过微信、微博等平台，以生动活泼的形式吸引更多的学生关注和参与，扩大“三进”工作的覆盖面和社会影响力。
五、组织实施
明确责任分工。学院“三进”工作领导小组负责统筹规划和指导监督，各二级学院、各部门要根据自身职能，明确具体任务，细化工作措施，确保各项任务有序推进。特别是各教学单位要切实承担起主体责任，确保“三进”工作在学校各个层面得到有效落实。
2. 强化监督检查。学院将建立定期检查制度，对“三进”工作进展情况及成效进行跟踪评估，及时发现和解决存在的问题，确保各项工作任务按时保质完成。同时，也要鼓励广大师生积极参与监督，通过设立意见箱、热线电话等形式，收集反馈信息，不断改进和完善“三进”工作。
3. 注重总结提升。学院将定期召开“三进”工作经验交流会，总结推广成功经验，研究解决共性问题，不断提升“三进”工作的科学化、规范化水平。同时，也要积极探索新的思路和方法，不断创新工作模式，努力开创“三进”工作新局面。
总之，推进社会主义核心价值观“三进”工作，是一项长期而艰巨的任务，需要全院上下共同努力，久久为功。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以高度的政治责任感和历史使命感，扎实做好各项工作，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。
