为深入贯彻中央和XX委关于意识形态工作的有关规定和安排部署，严格落实意识形态工作责任制，持续加强新时代党校意识形态工作，经校XX研究，结合XX实际，制定如下实施方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻党的XX大和XX届XX全会精神，全面落实《中国共产党党校（行政学院）工作条例》、全国党校（行政学院）校（院）长会议精神、全省党校（行政学院）工作会议和XX党校（行政学院）工作会议精神，坚持党校姓党，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，严格落实意识形态工作主体责任，不断提高与新时代新要求相适应的意识形态工作水平，充分发挥“阵地”“熔炉”作用，为加快XXXX提供坚强的组织思想保障。
二、工作举措
（一）加强政治理论学习，筑牢意识形态思想防线
坚持把党的政治建设摆在首位，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，把学好用好习近平新时代中国特色社会主义思想作为必修课。校XX班子发挥示范带头作用，认真落实《XXX党委理论学习中心组学习制度》，采取理论中心组学习、XX会议等形式，深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的XX大和XX届XX全会精神等，深刻领会其精神实质和丰富内涵，努力在学懂弄通做实上下功夫，不断提高做好新时代党校工作的政治素质；认真学习贯彻中央和XX委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，严守政治纪律和政治规矩，牢牢把握正确的政治方向，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。同时，采取领导干部讲党课、“三会一课”、主题党日、XX教育、XX等多种形式，依托“学习强国”“XX网络学院”等平台，加强党性党风党纪教育，引导党员干部坚定不移地走中国特色社会主义道路，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
（二）强化阵地管理，确保意识形态领域安全
加强课堂管理和教材审查，严格教师授课纪律，确保课堂教学的政治方向正确。对各类培训班次的教学内容进行严格审核，杜绝任何违反党的路线方针政策的内容进入课堂。加强对外交流活动的管理，规范与国外院校的合作交流，确保对外交流活动符合国家政策和法律法规的要求。定期开展意识形态工作专项检查，及时发现和纠正存在的问题，确保党校意识形态领域的绝对安全。同时，加强对网络媒体的管理，建立健全网络舆情监测机制，及时回应社会关切，积极引导舆论导向，营造良好的网络环境。
（三）提升师资队伍素质，打造高素质教学团队
加大教师培训力度，通过组织外出考察、学术交流、专题研讨等方式，不断提升教师的政治理论水平和业务能力。鼓励和支持教师参加国内外高水平学术会议和培训项目，拓宽视野，提高教学科研水平。实施名师工程，选拔和培养一批具有较高学术造诣和教学能力的骨干教师，形成结构合理、梯次衔接的师资队伍。建立和完善教师考核评价体系，将教师的政治理论素养、教学效果、科研成果等纳入考核范围，激发教师的积极性和创造性。同时，注重教师的思想政治教育，引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观，增强职业荣誉感和社会责任感。
（四）创新教学方式方法，提高教育培训质量
积极探索适应新时代要求的教学模式，充分运用现代信息技术手段，丰富教学内容和形式。推广案例教学、情景模拟、现场教学等互动式、体验式教学方法，增强教学的针对性和实效性。加强课程体系建设，围绕党的理论创新成果、经济社会发展重大问题、党的建设等方面，开发一批高质量的特色课程。建立教学反馈机制，通过问卷调查、座谈会等形式，广泛听取学员的意见和建议，不断改进教学工作。同时，加强与地方党委政府的联系，了解地方发展的实际需求，有针对性地开展教育培训，为地方经济社会发展提供智力支持。
（五）加强科研工作，服务决策咨询
加大科研投入，设立专项基金，支持教师开展重大课题研究。鼓励教师紧密结合实际，围绕党和国家的重大战略部署，特别是XX地区经济社会发展的热点难点问题，开展深入研究，提出有价值的对策建议。加强与高等院校、科研院所的合作，共同承担重大科研项目，提升科研水平。定期举办学术研讨会、论坛等活动，搭建学术交流平台，促进科研成果的转化应用。同时，加强科研成果的宣传推广，通过出版专著、发表论文、报送决策参考等形式，扩大党校科研工作的影响力。
（六）加强校园文化建设，营造浓厚学习氛围
注重校园文化的传承和发展，弘扬党校优良传统，培育和践行社会主义核心价值观。加强校史馆、图书馆、展览室等文化设施建设，展示党校的发展历程和辉煌成就，增强师生的归属感和自豪感。开展丰富多彩的文化活动，如书画摄影展、文艺演出、体育比赛等，丰富师生的精神文化生活。加强校风、教风、学风建设，倡导求真务实、严谨治学的良好风尚。同时，注重校园环境的美化绿化，营造整洁优美、和谐宁静的学习生活环境，为师生创造良好的工作学习条件。
总之，通过以上措施的实施，将进一步加强和改进党校的意识形态工作，不断提升党校的办学质量和水平，为推动XX地区的经济社会发展作出新的更大贡献。
