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参加《中小学教师职业道德规范》培训学习个人心得

  本学期开学,我参加了中小学教师职业道德规范的培训,这次培训让我受益匪浅。新的中小学教师职业道德规范的内容有六条:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。通过观看课件,与其他中小学教师进行讨论以及反复自学,我深刻认识到,《中小学教师职业道德规范》的核心问题是“师德问题”。诗人但丁曾说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,但一个道德不全的人却不可以用知识弥补。”作为一名新教师,我认为要提高自身的师德水平,必须做到以下两点:一是教师要时刻严格要求自己,做到言传身教。学生其实很善于观察与思考,对于教师的一言一行,他们都在仔细观察并作出反应。如果他们真切地感到老师是在诚心诚意地爱护自己,关心自己,帮助自己,他们就会自然而然地喜欢接近你,并心悦诚服地接受你的教育和指导。反之,如果老师说一套,做一套,学生就会对老师产生冷漠、猜疑、反感甚至抵触的消极态度。在这种情况下,无论教师如何苦口婆心,学生也难以听进去。因此,教师必须牢记“师范”二字,即“学高为师,身正为范”,时刻严格要求自己,做到言传身教。二是教师要尊重、热爱孩子。一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们:“仁者爱人。”冰心老师也曾说过:“有了爱,便有了一切;有了爱,才有教育的先机。”从这些话语中,我深刻领悟到:教育实际上是一种爱的艺术,是一种宽容、鼓励与提醒。教师的教育如同绵绵春雨,“随风潜入夜,润物细无声”,哪怕是一个鼓励的眼神,一句亲切的话语,都能使学生备受鼓舞。当学生犯错时,教师应关切地询问原因;当学生失落时,教师要给予鼓励;当学生遇到困难时,教师要热情地提供帮助。爱是神奇的,能够点石成金。爱是世界上最伟大的语言,是激发潜能的最佳动力。课堂上,我总是面带微笑,无论学生的回答是否正确,我都会将我的赞扬和鼓励融入每一个表情和动作之中,给他们一张微笑的脸庞,让他们时刻感受到信任与鼓舞。

  此外,我还深刻认识到,作为教师,我们不仅是知识的传播者,更是学生心灵的引导者。在日常教学中,我始终坚持以学生为中心,关注每一个学生的成长和发展。在备课过程中,我会认真研究教材,结合学生的实际情况,设计出既符合教学目标又能激发学生兴趣的教学方案。在课堂上,我注重培养学生的自主学习能力,鼓励他们提出问题,表达自己的观点,积极参与课堂讨论。通过这种方式,不仅提高了学生的学习积极性,还培养了他们的批判性思维能力和创新能力。同时,我也注重培养学生的社会责任感,通过开展各种社会实践活动,如环保活动、公益活动等,让学生在实践中学会关爱他人、服务社会。我相信,通过这些活动,学生不仅能学到知识,更能培养良好的品德和社会责任感。

  在关爱学生方面,我坚持做到公平公正,对待每一个学生都一视同仁。我知道,每个学生都有自己的特点和长处,因此,在教学过程中,我会尽量发现每个学生的闪光点,并给予适当的表扬和鼓励。对于学习有困难的学生,我会耐心辅导,帮助他们克服困难,树立信心。对于性格内向的学生,我会创造机会,鼓励他们多参与集体活动,增强自信心。通过这些努力,我发现学生们变得更加积极向上,班级氛围也更加和谐。有一次,班上有一个学生因为家庭原因情绪低落,学习成绩下滑。我了解到这一情况后,主动找他谈心,了解他的困难,并给予必要的帮助和支持。经过一段时间的努力,这名学生的情绪逐渐好转,成绩也有所提升。这件事让我深刻体会到,作为教师,不仅要传授知识,更要关注学生的情感需求,帮助他们健康成长。

  为了更好地履行教师职责,我不断加强自身修养,努力提高教育教学水平。我深知,只有不断提高自己的专业素养,才能更好地适应新时代教育发展的需要。因此,我积极参加各类教师培训和学术交流活动,学习先进的教育教学理念和方法。同时,我也注重理论联系实际,将所学知识应用到教学实践中,不断提升教学质量。此外,我还利用业余时间阅读相关书籍,丰富自己的知识结构,拓宽视野。通过这些努力,我在教学中更加得心应手,得到了学生和家长的认可。我相信,只有不断学习,才能跟上时代的步伐,成为一名优秀的教师。

  总之,通过这次中小学教师职业道德规范的培训,我对教师的职业道德有了更深刻的理解。我将把这次培训中学到的知识和理念运用到今后的教学工作中,努力成为一名德才兼备的好老师。在今后的工作中,我将继续加强自身修养,不断提高教育教学水平,以实际行动践行“学高为师,身正为范”的职业准则。同时,我也会继续关注学生的全面发展,用心去爱每一个学生,用爱去点燃他们心中的希望之火,引导他们在人生的道路上勇往直前。我相信,在全体教师的共同努力下,我们的教育事业一定会迎来更加美好的明天。

  在未来的教育道路上,我将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚定理想信念,不忘初心,牢记使命,努力成为党和人民满意的好老师。我将牢记教育的初心,把立德树人作为根本任务,以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为己任。在具体工作中,我将继续深化教育教学改革,探索适合学生发展的教育模式,不断提高教育教学质量。同时,我还将积极参与教育扶贫和社会公益活动,用实际行动践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。在新时代的征程上,我将与广大教育工作者一道,共同谱写教育事业的新篇章,为建设教育强国而不懈奋斗。



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