首页 > 综合范文 > 践行“城管+” 赋能城市精细化管理 >

践行“城管+” 赋能城市精细化管理

  践行“城管+”赋能城市精细化管理

  习近平总书记指出,城市管理应该像绣花一样精细。近年来,X城市管理综合执法局始终坚持以人民为中心的城市发展理念,围绕“人性化执法、精细化管理”工作目标,以“城管+”引领城市管理执法工作,用创新思维、务实举措,不断提升执法和服务水平,奋力蹚出一条“老城细管、新城新治”的城市管理新路子。

  “城管+交警”,狠抓乱停乱放整治,规范车辆停放秩序。推动停车设施建设管理“一难两乱”专项整治由集中整治转入常态化管理,推进“城管+交警”工作模式,成立“乱停乱放”整治工作专班,印发文明规范停车倡议书,按照既定区域划分,“一天一区域、一天一路段”,开展乱停乱放车辆集中整治,已累计拖离非机动车1445辆,清理僵尸车、罩衣车11辆,清理小区地桩、地锁14个,整治停车设施设置不合理的3处。通过这一系列措施,不仅有效解决了城市交通拥堵问题,还提升了市民出行的安全感和满意度,进一步优化了城市交通环境。

  “城管+住建”,开展市政设施治理,完善市政设施功能。立足城市管理职能职责,紧盯市政设施功能完善标准,围绕城市道路破损、路灯不亮、行道树空株死株、城市道路交通护栏、隔离墩破损等问题,建立了巡查、移交、整改、“回头看”工作机制,向相关职能部门印发工作提醒函4X份,移送典型问题X多个。疏通城区雨污水主管网X米,清理疏通排水明渠850米,各类检查井183座,更换市政窨井盖236个,修补沥青砼路面936平方米。这些举措极大地改善了城市基础设施,提升了城市的整体形象和居民的生活质量。

  “城管+环保”,推进垃圾分类与环境治理,构建绿色生态城市。在“城管+环保”模式下,X城市管理综合执法局与环保部门紧密合作,共同推进垃圾分类工作,提升城市环境质量。一是加强宣传引导,通过线上线下多种渠道,普及垃圾分类知识,提高市民的环保意识。二是建立健全垃圾分类投放、收集、运输、处理体系,确保各个环节无缝衔接。三是加大执法力度,对违反垃圾分类规定的行为进行严肃查处,形成强有力的震慑效应。截至目前,已在全市范围内设立垃圾分类投放点X个,安装智能分类回收箱X台,开展垃圾分类宣传活动X场次,发放宣传资料X万份,垃圾分类知晓率和参与度显著提升,城市环境面貌焕然一新。

  “城管+社区”,深化社区治理,打造和谐宜居社区。为了更好地服务社区居民,X城市管理综合执法局积极探索“城管+社区”模式,将城市管理的触角延伸到社区的每一个角落。一是建立社区城管联络员制度,每个社区配备1-2名城管联络员,负责日常巡查、问题反馈和协调解决。二是开展“城管进社区”活动,定期组织城管队员深入社区,面对面听取居民意见,现场解决实际问题。三是推动社区共治共建共享,鼓励居民积极参与城市管理,形成“人人参与、人人受益”的良好氛围。自该模式实施以来,已解决社区环境、治安、交通等方面的问题X余件,社区居民的幸福感和获得感明显增强。

  “城管+科技”,运用智慧手段,提升城市管理效能。随着信息技术的飞速发展,X城市管理综合执法局积极拥抱科技,探索智慧城管建设,不断提升城市管理的智能化水平。一是建设城市管理综合指挥平台,整合各类城市管理数据资源,实现信息共享和协同作战。二是推广移动执法终端应用,城管队员可通过手机APP实时上传执法信息,提高工作效率。三是利用无人机、视频监控等技术手段,对城市重点区域进行全天候监控,及时发现和处置城市管理问题。四是引入大数据分析,通过对海量数据的挖掘和分析,为城市管理决策提供科学依据。通过这些智慧手段的应用,城市管理变得更加高效、精准,有力地支撑了城市管理工作的开展。

  “城管+教育”,加强宣传教育,营造全民参与氛围。城市管理是一项系统工程,需要全社会的共同参与和支持。为此,X城市管理综合执法局高度重视宣传教育工作,努力营造全民参与的良好氛围。一是开设城管宣传专栏,通过电视、广播、报纸、网络等多种媒体,广泛宣传城市管理法律法规和先进典型,提高市民的法律意识和文明素质。二是开展“城管开放日”活动,邀请市民走进城管部门,了解城管工作,增进理解和信任。三是举办“小手拉大手”活动,通过学生带动家庭,家庭影响社会,形成良好的社会风尚。四是组织“最美城管人”评选活动,表彰在城市管理工作中表现突出的个人和集体,树立榜样,激励更多的人参与到城市管理中来。通过这些宣传教育活动,广大市民的参与热情和责任感显著提升,形成了“人人关心城管、人人支持城管”的良好局面。

  总之,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,X城市管理综合执法局将继续坚持“以人民为中心”的发展思想,不断深化“城管+”模式,创新城市管理方式,提升城市管理效能,努力打造更加宜居、宜业、宜游的美好城市,为实现人民对美好生活的向往而不懈奋斗。



预览阅读已结束,若您需要写相关文章,请扫码联系老师写作!