同志们：
今天县委、县政府召开义务教育阶段“双减”工作推进会，这是深入贯彻落实党中央、国务院决策部署，认真落实省、市、县“双减”工作的文件要求的一次重要会议，会议的主要目的是统一思想，凝聚共识，明确任务，强化责任，落实分工，协调联动，推进“双减”工作落地落实，从根本上减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训机构负担，让教育回归育人轨道，以对党、对人民、对学生和家长高度负责的态度，促进学生的全面发展，办好人民满意教育，实现学生过重作业负担和校外培训负担1年内有效减轻、3年内成效显著的目标。刚才，会议印发并简要解读了“双减”方案，签订了目标责任书，学校和培训机构代表做了表态发言，一会儿，县委X书记还要做重要讲话。下面，我先讲四点方面意见：
一、统一思想、提高认识，切实增强抓好“双减”工作的责任感和紧迫感
“双减”工作是党中央作出的重大决策部署，既是政治任务，也是民生工程和重大的改革措施，体现了习近平总书记对教育工作“培养什么人，怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题的深谋远虑和高瞻远瞩，对教育事业高质量发展具有重要意义和深远影响。近年来，我们在“双减”工作方面虽然取得了积极成效。但现在义务教育最突出的问题之一还是中小学生负担太重，短视化、功利性问题没有根本解决，已成为教育的顽症，严重影响了孩子的身心健康。另外，校外培训机构受利益驱动，利用各种非正常手段宣传手段引导，甚至有些非学科培训机构跨界限从事学科培训，通过学科竞赛、超前超纲培训、考前强化培训等种手段人为制造“剧场效应”。还有些教师，课堂不讲课外讲，诱导家长和学生参加补习班。造成家长焦虑感不断上升，增加学生家庭经济负担，也挤占了学生休息时间，增加了学生学习负担，造成了教育育人的目标难以实现。这些做法与素质教育理念背道而驰，学生的课业负担越来越重，甚至有些学生把学习重心放在了校外补习上，忽视了学校的主渠道作用。
二、精准施策、标本兼治，全面提升“双减”工作的实效性和科学性
针对当前存在的突出问题，我们必须坚持问题导向，精准施策，既要治标也要治本，确保“双减”工作取得实实在在的成效。首先，要严格规范校外培训机构的行为，坚决打击违规办学行为。教育部门要会同市场监管、公安等部门，加大联合执法力度，依法查处无证办学、超范围经营、虚假宣传等违法行为，特别是对于那些诱导家长和学生参加高强度、高收费的补习班的机构，要从严从重处罚，形成强大的震慑力。其次，要加强课堂教学管理，提高教学质量。各学校要严格按照国家课程标准开齐开足课程，优化教学内容和方法，注重培养学生的创新精神和实践能力，减少机械重复的作业，鼓励开展探究式、合作式学习，真正让学生在课堂上学有所获。同时，要加强对教师队伍的管理和培训，提升教师的专业素养和教学水平，坚决杜绝课堂不讲课外讲的现象，维护良好的教育教学秩序。
三、加强宣传、营造氛围，广泛凝聚社会各界支持“双减”工作的合力
“双减”工作的顺利推进，离不开全社会的共同参与和支持。各级各部门要充分利用各种媒体平台，加大对“双减”政策的宣传力度，深入解读政策背景、目标要求和具体措施，帮助广大家长和学生树立正确的教育观念，消除不必要的焦虑情绪。同时，要积极引导社会各界关注和支持“双减”工作，鼓励企业、社区、家庭等各方面力量参与到减轻学生负担的行动中来，形成政府主导、社会协同、家校共育的良好局面。此外，还要建立健全监督机制，畅通举报渠道，及时回应群众关切，严肃查处违反“双减”政策的行为，确保政策执行不打折扣。
四、强化保障、压实责任，确保“双减”工作各项任务落到实处
“双减”工作是一项系统工程，涉及面广、任务艰巨，需要全县上下齐心协力、共同推进。各级党委政府要切实担负起主体责任，将“双减”工作纳入重要议事日程，定期研究部署，及时解决工作中遇到的困难和问题。教育部门要发挥牵头抓总的作用，加强统筹协调，细化工作方案，明确时间表、路线图和责任人，确保各项任务有序推进。各相关部门要密切配合，形成合力，按照职责分工抓好落实。同时，要建立科学合理的评价体系，将“双减”工作成效纳入对学校和教师的考核内容，激发广大教育工作者的积极性和创造性。此外，还要加大财政投入，改善办学条件，优化教育资源配置，为“双减”工作提供有力保障。
总之，“双减”工作关系到千家万户的切身利益，关系到教育事业的长远发展，关系到国家和民族的未来。我们一定要站在讲政治的高度，深刻认识做好“双减”工作的重要意义，以更加坚定的决心、更加务实的作风、更加有力的举措，推动“双减”工作取得新的更大成效，努力办出人民满意的教育，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。
让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锐意进取，真抓实干，为推进我县义务教育阶段“双减”工作，促进学生健康成长和社会和谐稳定而不懈奋斗！谢谢大家。
