【中心组研讨发言】构建“党建+”体系，推动高校党建工作新实践
新时代新征程，高校要坚持社会主义办学方向，高质量落实立德树人根本任务，为强国建设、民族复兴培育德智体美劳全面发展的时代新人。因此，高校应探索“党建+”实践体系，以党建与思政教育、学科建设、学生管理、文化建设的深度融合，使党建工作与育人工作同频共振，专业发展与产教融合两翼协同，专业技能与职业素养双轨并行，文化传承与社会服务齐头并进，在党建工作的创新中全方位带动高校教育高质量发展。需要注意的是，“党建+”体系的构建、党建工作的创新，必须依托多方力量的协同；尤其在立德树人视域下，高校应坚持党建育人总目标，发挥基层党组织领导力，在多元互动、密切协作中推进创新、增强实效，将学生培养成为政治上的明白人、专业中的内行人、师生中的贴心人。
“党建+思政教育”，在思政育人中创新党建实践
思政教育是高校落实立德树人根本任务的重要途径，推动党建工作创新，应落实“党建+思政教育”实践模式，助力党建育人的全方位开展。党建引领思政课程建设，紧抓育人主阵地。高校应抓基础、固根本，以高质量党建引领思政工作方向，确保思政课教学目标、教学内容、教学形式与党建工作紧密相连。通过专题调研、党支部帮扶、主题教育等形式，促使党建工作赋能思政课教学，在党建引领下守好思政课主阵地。选派优秀思政教师、优秀党员干部担任思政课教学指导，加强思政课教师队伍建设，提升思政课教学质量。同时，利用现代信息技术手段，丰富思政教育的形式和内容，增强思政教育的吸引力和感染力，使学生在潜移默化中坚定理想信念，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
“党建+学科建设”，以党建促进学科高质量发展
学科建设是高校的核心竞争力，是实现人才培养目标的重要支撑。高校应积极探索“党建+学科建设”的新模式，将党建工作融入学科建设的全过程，形成党建与学科建设相互促进、共同发展的良好局面。首先，强化基层党组织在学科建设中的作用，充分发挥基层党组织的政治优势和组织优势，凝聚师生智慧和力量，为学科建设提供坚强的政治保障。其次，加强学科带头人和学术骨干的党性修养，使其在学科建设中发挥模范带头作用，引领学科发展方向，提高学科建设水平。再次，建立党员教师与非党员教师结对帮扶机制，通过传帮带的方式，促进教师队伍整体素质的提升。最后，将党建工作与科研创新相结合，鼓励党员教师积极参与科研项目，提升科研创新能力，为学科建设注入新的活力。
“党建+学生管理”，以党建引领学生全面发展
学生管理是高校教育的重要组成部分，是实现立德树人目标的关键环节。高校应积极探索“党建+学生管理”的新模式，将党建工作贯穿于学生管理的各个环节，形成党建与学生管理相辅相成的良好格局。一是加强学生党员队伍建设，通过严格入党程序、加强教育培训、开展实践活动等方式，提高学生党员的思想政治素质和服务意识，使其成为学生中的表率和标杆。二是建立健全学生党员联系群众制度，通过设立党员示范岗、开展志愿服务活动等，增强学生党员的责任感和使命感，发挥其在学生管理中的先锋模范作用。三是加强学生思想政治教育，通过举办主题班会、开展心理辅导、组织社会实践等活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强学生的社会责任感和使命感。四是创新学生管理模式，充分利用网络平台和技术手段，提升学生管理的科学化、信息化水平，提高学生管理的效率和效果。
“党建+文化建设”，以党建促进校园文化繁荣
校园文化是高校精神风貌的集中体现，是培养高素质人才的重要载体。高校应积极探索“党建+文化建设”的新模式，将党建工作与校园文化建设紧密结合，形成党建与校园文化相得益彰的良好氛围。一是加强校园文化阵地建设，通过打造特色鲜明的文化景观、建设高水平的文化场馆、举办丰富多彩的文化活动等，营造浓厚的校园文化氛围。二是弘扬社会主义核心价值观，通过开展爱国主义教育、法治教育、道德教育等活动，引导学生树立正确的价值取向，增强学生的国家认同感和社会责任感。三是注重传统文化的传承与创新，通过开设国学课程、举办传统节日庆典、开展非物质文化遗产保护等活动，弘扬中华优秀传统文化，增强学生的文化自信。四是加强网络文化建设，通过建设校园网络文化平台、开展网络文化活动、加强网络舆情引导等，营造健康向上的网络文化环境，引导学生正确使用网络，增强网络素养。
“党建+社会服务”，以党建拓展社会服务领域
社会服务是高校履行社会责任的重要方式，是实现高校社会价值的重要途径。高校应积极探索“党建+社会服务”的新模式，将党建工作与社会服务紧密结合，形成党建与社会服务相辅相成的良好格局。一是加强校地合作，通过与地方政府、企事业单位等建立合作关系，开展科技成果转化、技术咨询、社会调查等活动，为地方经济社会发展提供智力支持和技术支撑。二是加强校企合作，通过与企业共建实习实训基地、联合开展科研项目、共同培养应用型人才等，促进产学研深度融合，提高人才培养质量。三是加强志愿服务，通过组建志愿服务团队、开展公益项目、参与社会救助等，引导学生积极参与社会公益活动，增强学生的社会责任感和奉献精神。四是加强国际交流，通过与国外高校、研究机构等建立合作关系，开展学术交流、联合科研、学生互访等活动，拓宽学生的国际视野，提升学生的国际竞争力。
总之，构建“党建+”体系，是高校党建工作适应新时代要求、实现高质量发展的必然选择。高校应以“党建+”为抓手，深入推进党建工作与各项工作的深度融合，不断提升党建工作的质量和水平，为培养德智体美劳全面发展的时代新人作出新的更大贡献。在这一过程中，高校应始终坚持党的领导，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实党的教育方针，牢牢把握社会主义办学方向，确保高校始终成为培养社会主义建设者和接班人的坚强阵地。
