尊敬的各位领导，各位同仁：
按照会议安排，下面我就教育系统宣传文化思想工作向大家作汇报，不妥之处敬请批评指正。教育作为重要的民生工程，不仅是今天的事业，更是明天的希望，正受到社会各界越来越多的关注。新形势、新常态对教育宣传工作提出了新的要求。近年来，在县委、县政府的正确领导和县委宣传部的精心指导下，县教育局紧紧围绕经济社会改革发展稳定大局，准确把握当前宣传工作的新形势，启动实施了教育宣传“1123”工程，即“建好一个机制、管好一支队伍、用好两类媒体、提高三个能力”，着力构建教育宣传工作的新常态，取得了一定的成效和进步，为XX教育的科学、持续、健康发展营造了良好的社会舆论环境。
一、建好一个机制，夯实教育宣传工作基础
教育宣传与舆情处置工作机制建设，一直是我局抓好教育宣传工作的基础性工作。近年来，我局不断制定和完善各项管理制度，构建完整的管理网络，基本形成了宣传工作的长效机制。
（一）完善规章制度。我们先后制定下发了《XX县教育系统宣传工作“一岗双责”管理办法》、《XX县教育系统关于进一步强化宣传工作“一岗双责”的意见》，进一步明确了岗位职责，规范了“XX县教育系统新闻宣传工作流程”和“学校负面宣传处置工作报告流程”，加强了对全县教育宣传工作的指导和管理。同时，健全了网络舆情管理处置制度、网络宣传管理制度、舆情信息报告制度和舆情信息考评制度等网络安全工作管理制度，切实加强对网络舆情的监控和处置。
（二）健全机构网络。我局成立了网络宣传和舆情处置工作领导小组，局主要领导担任组长，分管领导担任副组长，各科室（单位）负责同志为小组成员。各学校、幼儿园均设立了相关工作机构，全县基本形成了网络舆情“监看、研判、登记、报送和处置”的工作管理机制和“纵到底，横到边”的舆情处置管理网络。
二、管好一支队伍，提升教育宣传工作水平
高素质的宣传队伍是做好教育宣传工作的关键。近年来，我局高度重视宣传队伍建设，通过多种途径不断提升宣传队伍的专业素养和业务能力。
（一）加强培训教育。我们定期组织宣传人员参加各类培训活动，学习了最新的宣传政策和理论知识，提升了他们的专业水平。同时，邀请专家进行专题讲座，分享成功案例和经验，帮助宣传人员开阔视野，增强实际操作能力。
（二）优化人员结构。我局注重选拔和培养年轻、有活力、有创新精神的宣传人才，逐步优化宣传队伍的年龄结构和知识结构。通过内部竞聘和外部引进相结合的方式，吸引了一批高素质的宣传人才加入我们的队伍。
（三）强化考核激励。为了激发宣传人员的工作积极性，我局制定了科学合理的考核评价体系，将宣传工作纳入年度绩效考核，对表现优秀的宣传人员给予表彰奖励，对工作不力的人员进行督促整改，确保宣传队伍始终保持高昂的工作热情和良好的工作状态。
三、用好两类媒体，拓宽教育宣传渠道
随着信息技术的迅猛发展，传统媒体和新媒体在教育宣传中发挥着越来越重要的作用。我局积极适应这一变化，充分利用各类媒体资源，拓宽教育宣传渠道，提升宣传效果。
（一）加强传统媒体合作。我们与县电视台、报社等主流媒体建立了长期合作关系，通过新闻报道、专题节目等形式，及时宣传我县教育发展的最新成果和先进典型，扩大了教育宣传的社会影响力。
（二）拓展新媒体应用。我局开通了官方网站、微信公众号、微博等新媒体平台，定期发布教育动态、政策解读、校园风采等内容，增强了与公众的互动交流。特别是在重大活动和突发事件中，新媒体平台发挥了快速反应、及时发声的重要作用，有效引导了社会舆论。
四、提高三个能力，增强教育宣传实效
提高教育宣传工作的能力和水平，是实现教育宣传目标的关键。近年来，我局在提升宣传能力方面进行了积极探索和实践，取得了显著成效。
（一）提高策划能力。我们注重宣传工作的整体策划，围绕教育改革发展的重点任务，精心设计宣传主题和活动方案，确保宣传工作有的放矢。例如，在推进素质教育、加强师德师风建设等方面，我们策划了一系列专题宣传活动，收到了良好的社会反响。
（二）提高创新能力。面对新形势、新任务，我局不断探索创新宣传方式方法，努力提升宣传工作的吸引力和感染力。例如，我们利用短视频、H5、直播等新媒体手段，制作了一系列生动有趣的宣传作品，受到了广大师生和社会各界的好评。
（三）提高应对能力。在应对突发事件和负面舆情时，我局建立了快速反应机制，确保第一时间掌握情况、迅速回应、妥善处置。通过加强舆情监测和分析，及时发布权威信息，有效引导了社会舆论，维护了教育系统的良好形象。
总之，通过实施教育宣传“1123”工程，我局在教育宣传工作中取得了一定的成绩，但也清醒地认识到，教育宣传工作还面临着许多新的挑战和问题。下一步，我们将继续在县委、县政府的坚强领导下，认真学习了上级部门的指示精神，不断改进工作方法，提高工作水平，为推动XX教育事业的高质量发展作出新的更大贡献。谢谢大家！
