首页 > 方案范文 > 中心学校课后服务工作实施方案 >

中心学校课后服务工作实施方案

  为贯彻落实《XX市教育体育局转发关于做好“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》要求,根据《XX市教育体育局关于做好“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》文件要求,促进学生健康成长,回应群众关切,破解学生课后监管难题,增强教育服务能力,结合全镇情况制定本实施方案。

  一、指导思想

  以拓展学生学习空间、推进素质教育、落实立德树人为根本任务,满足家长接送便利和学生巩固学习成果需求,促进学生身心健康发展。深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持党的教育方针,以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标,通过课后服务工作的深入开展,进一步丰富学生的校园生活,提高学生的综合素质,构建和谐校园。

  二、领导小组

  组长:XXX校长、书记

  副组长:XXX副校长、XXX中学校长

  成员:各校(园)长

  领导小组下设办公室在中心学校教务室,由XXX兼任办公室主任,全面负责课后服务工作的组织、协调、实施、监管工作。领导小组将定期召开会议,研究解决课后服务工作中遇到的问题,确保各项工作顺利进行。

  三、工作原则

  安全原则。以学校为单位成立课后服务领导小组,结合学校实际制定工作方案和管理措施,根据家长和学生自愿需求(优先保障寄宿生、留守学生、家庭困难学生自愿需求)落实责任教师,安排活动场所,规范作息时间,加强管理措施,确保参加课后服务的每一名学生在校期间安全。

  2. 规范原则。课后服务杜绝开展集体教学、补课行为等,坚持以课外阅读、体育锻炼、兴趣小组、作业辅导、答疑解惑等为主,各学校要建立工作台账,定期检查,确保服务质量。

  3. 自愿原则。各学校开设的课后服务,完全采取学生和家长自愿参加,由家长申请、班级审核、学校复核、统筹安排,以学期为周期统一组织实施,杜绝一切强制行为。寄宿制学校应兼顾寄宿生管理需求,积极做好宣传引导工作,原则上寄宿生应实现课后服务全覆盖。

  四、课后服务内容

  课后服务时间。按照云南省教育厅的要求,学校课后服务的时间按“5+2”模式安排,即每周5天都要开展,每天课后服务时间不少于2小时,结束时间要与当地正常下班时间相衔接。我镇属于农业大镇,家长多为农民,早晚劳动时间较长,因此,课后服务时间将适当延长至下午6点,以方便家长接送孩子。同时,考虑到部分家长可能因特殊情况无法按时接送孩子,学校将提供临时托管服务,确保学生安全。

  2. 服务形式多样。课后服务内容丰富多样,旨在满足不同学生的需求。一是作业辅导,由各科任老师轮流值班,帮助学生完成当天作业,解答学习中的疑难问题,巩固课堂所学知识;二是兴趣小组活动,如书法、绘画、舞蹈、音乐、科学实验等,旨在培养学生的兴趣爱好,发展特长;三是体育锻炼,组织学生进行篮球、足球、乒乓球等体育活动,增强学生体质;四是课外阅读,开放图书馆,引导学生阅读健康有益的书籍,拓宽知识面;五是社会实践,利用节假日组织学生参与社区服务、环保宣传等活动,培养学生的社会责任感。

  3. 个性化服务。针对不同年级、不同需求的学生,学校将提供个性化的课后服务。对于低年级学生,侧重于培养良好的学习习惯和生活习惯,通过游戏化教学激发学习兴趣;对于高年级学生,注重提高自主学习能力和解决问题的能力,鼓励学生参与创新实践活动。同时,对学习有困难的学生,学校将安排专门的辅导老师进行一对一帮扶,确保每位学生都能在课后服务中有所收获。

  五、保障措施

  经费保障。学校将严格按照上级部门的规定,合理收取课后服务费用,并公开透明,接受社会监督。对于家庭经济困难的学生,学校将减免其课后服务费用,确保所有学生都能享受优质的服务。此外,学校还将积极争取社会各界的支持,通过多种渠道筹集资金,用于改善服务设施、提升服务质量。

  2. 师资保障。课后服务的师资力量主要由本校教师组成,同时,学校将聘请校外专业人员担任兴趣小组的指导老师,丰富服务内容。学校将定期组织教师培训,提高教师的专业素养和服务意识,确保课后服务的质量。对于参与课后服务的教师,学校将在绩效考核、职称评定等方面给予适当倾斜,激发教师的积极性。

  3. 家校合作。学校将通过家长会、家访、电话联系等方式,及时向家长通报课后服务的进展情况,听取家长的意见和建议,形成家校合力,共同促进学生健康成长。同时,学校将定期开展家长培训,帮助家长树立正确的教育观念,掌握科学的家庭教育方法,营造良好的家庭教育环境。

  六、监督管理

  建立健全监管机制。学校将成立课后服务监督小组,定期对课后服务工作进行检查评估,发现问题及时整改。同时,学校将设立举报箱和投诉电话,接受社会监督,确保课后服务工作公开透明、公平公正。

  2. 强化责任追究。对于在课后服务工作中存在违规行为的教师和管理人员,学校将依据相关规定严肃处理,情节严重的将依法依规追究责任。同时,学校将加强对课后服务资金使用的监管,确保专款专用,严禁挪作他用。

  七、总结反馈

  定期总结。学校将每学期末对课后服务工作进行全面总结,总结经验,查找不足,提出改进措施,不断提高服务水平。同时,学校将通过问卷调查、座谈会等形式,广泛征求学生和家长的意见,了解他们的需求和期望,为下一步工作提供参考。

  2. 反馈机制。学校将建立课后服务工作反馈机制,定期向教育主管部门报告工作进展,接受业务指导和监督。同时,学校将通过校刊、网站、微信公众号等平台,及时发布课后服务工作的相关信息,增强社会对课后服务工作的了解和支持。

  总之,通过全面落实“一校一案”的课后服务工作,我们不仅能够有效缓解家长接送孩子的压力,还能为学生提供更加丰富多彩的学习生活,促进学生全面发展。我们将以高度的责任感和使命感,扎实做好每一项工作,努力把这项民生工程办好办实,让家长满意,让学生受益,为构建和谐社会贡献力量。



预览阅读已结束,若您需要写相关文章,请扫码联系老师写作!