学思践悟、知行合一，做新时代的追梦人
各位老师、同学们：
大家好！根据中央、省委、市委、县委有关工作要求，各级党员领导干部要带头走进校园上思政课，今天很高兴来到咱们会昌五中上思政课。青少年是祖国的未来、民族的希望。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，这一时期心智逐渐健全，思维进入最活跃状态，最需要精心引导和栽培。“蒙以养正，圣功也。”就是说青少年教育最重要的是要有正确的思想引领，走上正确的道路。习近平在主持召开学校思想政治理论课教师座谈会时强调：“思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”并对思政课提出了“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的要求。我作为县一级党委的组织部长，给同学们讲思政课，就是要给大家传递正确的思想，传播正能量，引导大家厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。
辉煌璀璨的中华文明，是由无数的爱国人物和革命先烈点亮的，从古时候的屈原、文天祥、司马迁、郑成功、戚继光，到近现代的吉鸿昌、方志敏、杨靖宇，从古至今层出不穷前赴后继，都是我们学习的楷模。国学大师梁启超说：中国历史上能称得上圣人的只有“两个半”，一个自然是孔子；一个是明朝的王阳明，清朝的曾国藩勉强算得上半个。王阳明为什么被称为圣人，能和“万世师表”孔子比肩同行。王阳明集立德、立功、立言于一身，他就像一颗划过漫漫长夜的一颗耀眼的彗星，光照千古。因为我是XX人，XX是阳明文化的故里，今天，我就结合阳明文化和大家谈谈如何学思践悟、知行合一，做新时代的追梦人。
首先，我们要立德，希望同学们做个品行高尚的人。“国无德不兴，人无德不立。”德是指一个人的道德品质，是一个人的立身之本，也是社会和谐的基础。在中华民族的文化传统中，德行一直被视为评价一个人的重要标准。《大学》中提到：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”这里的“明明德”，就是要发扬内心的光明品德，使之成为指导行为的原则。在现代社会，面对复杂多变的社会环境，同学们更应该树立正确的价值观，培养良好的道德品质，做到诚实守信、尊重他人、勇于担当。只有这样，才能在未来的人生道路上走得更加坚定，为国家和社会的发展贡献自己的力量。
其次，我们要立功，希望同学们做个有所作为的人。立功不仅仅是追求个人的成功，更重要的是为国家和社会作出贡献。王阳明不仅是一位伟大的哲学家，也是一位杰出的政治家和军事家。他在平定叛乱、治理地方等方面做出了卓越的贡献，展现了非凡的才能和勇气。同学们虽然现在还年轻，但也要有远大的理想和抱负，努力学习科学文化知识，不断提高自身能力，为将来能够更好地服务社会打下坚实的基础。同时，还要积极参与社会实践，了解国情民意，增强社会责任感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。
再次，我们要立言，希望同学们做个善于思考的人。立言是指通过言语表达自己的观点和思想，对社会产生积极的影响。王阳明的思想不仅在中国产生了深远影响，也被世界许多国家所接受和推崇。这与他敢于创新、勇于探索的精神密不可分。同学们在学习的过程中，不仅要掌握知识，更要学会思考，培养批判性思维能力，敢于质疑、善于提问。在日常生活中，也要积极发表自己的见解，参与社会讨论，用实际行动践行社会主义核心价值观，传播正能量。
最后，我们要知行合一，希望同学们做个脚踏实地的人。知行合一是王阳明心学的核心理念之一，强调理论与实践相结合，知与行相统一。在学习和工作中，同学们不仅要注重理论的学习，更要将所学知识运用到实践中去，解决实际问题。面对困难和挑战，要有迎难而上的勇气，不怕失败，勇于尝试。同时，还要保持谦虚谨慎的态度，不断反思总结，提升自我。只有这样，才能在未来的道路上越走越宽广，成就一番事业。
总之，同学们要以王阳明等历史人物为榜样，学思践悟、知行合一，不断提升自身的道德修养、专业能力和综合素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。在这个过程中，希望同学们能够牢记习近平新时代中国特色社会主义思想的指引，坚定理想信念，勇担时代使命，争做新时代的追梦人。
在此，我也希望学校能够继续加强思想政治教育，创新教学方法，提高教学质量，为培养更多德才兼备的优秀人才提供有力支持。同时，也希望社会各界给予青少年更多的关心和支持，共同营造有利于青少年健康成长的良好环境。
让我们携手并进，共同努力，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗！
谢谢大家！
