在青年座谈会上的发言：善学善思善为争当有为青年
尊敬的各位领导，同事们：
我是来自X单位的X，作为一名青年干部，结合五四精神，我分享几点自己的思考和感悟。一是要善学，树立终身学习的理念。所谓“活到老，学到老”，通过向书本学习，向身边同志学习，不断提高理论素质。为此，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是青年干部的首要任务。要重点突破学。学习要分阶段定重点，然后围绕重点内容选择学习材料，学习的重点还要根据工作和实际的需要来定，根据我们面临的实际问题，寻求解决问题的方法来学。要集中强化学。通过参加强化班集中学习，能够系统地接受理论培训，了解新的信息，接受新的思想。我们应该以此为契机，把集中学习用好用足，不做一点荒废，就教授专家授课内容作深层次思考，在思考中吸收。要联系实践学。理论联系实际，求真务实，在深入学习上求“精”、在理论研究上求“实”、在学用结合上求“广”。以创新的理念和方法，紧密联系市情、县情、乡情和村情，紧密联系全市经济发展的实际，积极拓展理论研究空间，为促进全市经济社会发展积极谋划、深入研究。
二是要善思，勤于思考。所谓“学而不思则罔”，只学习理论，而不思考，就会导致理论与实践脱节，作为青年党员，我们要深刻认识到这一点。在日常工作中，不仅要掌握理论知识，更要学会将这些知识运用到实践中去，解决实际问题。这需要我们具备敏锐的观察力、深刻的分析能力和创新的思维能力。比如，在推进乡村振兴战略的过程中，我们要深入农村，了解农民的实际需求，分析农村发展的瓶颈，探索适合本地的乡村振兴路径。同时，要善于总结经验教训，不断优化工作方法，提高工作效率。只有这样，我们的工作才能更加贴近群众，更加符合实际，也更能取得实效。此外，我们还应该注重跨学科、跨领域的学习和思考，拓宽视野，增强综合素质。在这个快速变化的时代，单一的知识结构已经难以应对复杂多变的社会环境，我们需要不断更新知识体系，提升自身的适应能力和创新能力。
三是要善为，勇于担当。作为新时代的青年干部，我们肩负着推动国家和社会发展的重任。面对新形势新任务，我们要敢于担当，勇于作为。在具体工作中，我们要树立正确的政绩观，不追求短期效应，而是着眼于长远发展，扎实做好每一项工作。特别是在面对困难和挑战时，我们要迎难而上，不退缩，不逃避，以实际行动践行初心使命。比如，在脱贫攻坚战中，许多青年干部深入贫困地区，与当地群众同吃同住同劳动，帮助他们解决实际困难，带领他们脱贫致富。这种无私奉献的精神值得我们每个人学习和弘扬。同时，我们还要注重团队合作，发挥集体智慧，形成合力。在团队中，每个人都有自己的长处和优势，我们要善于发现和利用这些资源，互相支持，共同进步。只有这样，我们的团队才能更加强大，我们的事业才能更加成功。
四是要善行，严于律己。作为青年干部，我们的一言一行都代表着党和政府的形象。因此，我们必须严格要求自己，做到清正廉洁，树立良好的个人形象。首先，我们要加强党性修养，坚定理想信念，始终保持对党的忠诚。其次，我们要严格遵守党纪国法，自觉抵制各种不良诱惑，保持清廉本色。再次，我们要树立正确的权力观，正确行使手中的权力，做到为民服务，不谋私利。最后，我们要注重作风建设，始终保持谦虚谨慎的态度，密切联系群众，倾听群众意见，解决群众困难。只有这样，我们才能赢得群众的信任和支持，才能更好地履行职责，完成使命。
五是要善创，勇于创新。在新的历史条件下，面对复杂的国内外形势，我们需要不断创新工作思路和方法，以适应时代的发展要求。作为青年干部，我们要敢于打破常规，勇于尝试新事物，探索新领域。在科技创新方面，我们要紧跟科技发展趋势，关注前沿技术，推动科技成果转化为现实生产力。在社会治理方面，我们要积极探索新的治理模式，提高社会治理效能，构建共建共治共享的社会治理格局。在文化建设方面，我们要传承和弘扬中华优秀传统文化，推动文化创新，满足人民群众日益增长的文化需求。总之，我们要以开放的心态，积极的态度，迎接挑战，把握机遇，不断开创工作新局面。
六是要善联，广泛联络。在当前信息化、网络化的社会背景下，我们要充分利用现代信息技术手段，加强与社会各界的联系沟通。一方面，我们要通过互联网等平台，及时了解社情民意，回应群众关切，提高公共服务水平。另一方面，我们要积极参与国际交流与合作，展示中国青年的良好形象，传播中国声音，讲好中国故事。在对外交往中，我们要坚持平等互利的原则，尊重不同国家和民族的文化传统，增进相互理解和友谊。同时，我们还要注重学习借鉴国外先进的管理经验和科学技术，为我所用，推动我国经济社会持续健康发展。
总之，作为新时代的青年干部，我们要继承和发扬五四精神，以实际行动践行习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提升自身素质和能力，勇担时代赋予的重任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。让我们携手并肩，奋勇前行，共同谱写新时代的辉煌篇章！
以上是我作为一名青年干部的一些思考和感悟，不当之处敬请批评指正。谢谢大家！
