如何在党纪学习教育中开展好警示教育
近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学习教育的通知》强调，要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。警示教育是推进全面从严治党向纵深发展的有力抓手，是严肃党内政治生活、持续净化政治生态的现实需要，是一体推进“三不腐”实现标本兼治题中应有之义。各级党组织要认真开展党纪学习教育，按照《通知》要求，结合实际，挖掘警示教育资源，运用违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育片以及警示教育基地等开展警示教育，开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，强化警示震慑，推动以案促改促治。党的十八大以来，反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固，管党治党宽松软状况得到根本扭转。与此同时，深化以案为鉴、以案促改，警示教育的深度、广度不断拓展。习近平总书记在多个重要场合对加强警示教育作出一系列重要指示，强调深入开展反面典型警示教育，以案示警、以案明纪，促进党员、干部知敬畏、守底线，指出要深入剖析违纪违法典型案例。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在党纪学习教育中开展好警示教育，用好用活案例资源，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，自觉把遵规守纪刻印在心。发挥典型案例作用，用好“身边人身边事”，加强警示教育。
在具体实施过程中，各级党组织应当紧密结合实际，创新警示教育形式，丰富警示教育内容，确保警示教育取得实效。首先，要注重警示教育的针对性和实效性。各级党组织应根据本地区、本部门、本单位的具体情况，选择具有代表性的违纪违法案例进行剖析，特别是那些发生在身边的、与本单位业务密切相关的案例，更能引起党员干部的共鸣，增强警示教育的说服力和感染力。例如，某地纪委监委通过组织党员干部观看本地违纪违法干部的忏悔视频，结合其违纪违法行为的具体情节和造成的严重后果，深入剖析其思想根源和行为轨迹，使广大党员干部深刻认识到违纪违法的严重性和危害性，从而达到警钟长鸣的效果。
其次，要注重警示教育的常态化和制度化。警示教育不是一次性的活动，而是一项长期的任务。各级党组织应将警示教育纳入日常教育管理的重要内容，建立健全警示教育长效机制，定期开展警示教育活动，确保警示教育常抓不懈。同时，要将警示教育与日常监督管理结合起来，通过建立和完善党员干部廉政档案、开展廉洁从政承诺、签订廉洁自律责任书等方式，加强对党员干部的日常监督，及时发现和纠正苗头性、倾向性问题，防止小错酿成大错。例如，某市纪委监委通过建立党员干部廉政档案管理系统，实现了对全市党员干部廉政信息的动态管理和实时监控，有效提升了警示教育的精准性和实效性。
再次，要注重警示教育的互动性和参与性。警示教育不仅是组织上的要求，更是党员干部自我提升的过程。各级党组织应鼓励和支持党员干部积极参与警示教育活动，通过组织专题讨论、座谈交流、撰写心得体会等形式，引导党员干部主动思考、深入反思，提高警示教育的参与度和积极性。同时，要充分利用现代信息技术手段，创新警示教育方式方法，如开发警示教育手机APP、开设在线警示教育课程等，方便党员干部随时随地接受警示教育，增强警示教育的便捷性和灵活性。例如，某省纪委监委开发了一款名为“廉洁在线”的手机APP，集成了丰富的警示教育资源，包括案例分析、法律法规、廉洁文化等内容，深受广大党员干部欢迎，成为他们日常学习的重要工具。
最后，要注重警示教育的系统性和综合性。警示教育不仅仅是对违纪违法案例的简单剖析，更是一种系统的、综合的教育过程。各级党组织应将警示教育与理想信念教育、宗旨意识教育、党性修养教育等有机结合起来，通过举办专题培训班、开展主题党日活动、组织参观红色教育基地等多种形式，引导党员干部坚定理想信念，牢记初心使命，不断增强拒腐防变的能力。例如，某县纪委监委联合县委党校，组织全县党员干部赴井冈山革命根据地开展红色教育活动，通过参观革命遗址、聆听红色故事、重温入党誓词等形式，使广大党员干部受到了深刻的党性洗礼，进一步坚定了理想信念，增强了党性观念。
总之，开展好警示教育是加强党纪学习教育的重要内容，是推进全面从严治党的重要举措。各级党组织要高度重视警示教育工作，按照《通知》要求，结合实际，不断创新警示教育形式，丰富警示教育内容，确保警示教育取得实效，为建设忠诚干净担当的高素质干部队伍提供坚强保障。在这一过程中，我们要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党中央关于全面从严治党的各项决策部署，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。
