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某县财政局党史学习教育阶段工作总结汇报

  根据中央和省市县的安排部署,XX财政局认真贯彻落实上级党委党史学习教育工作会议精神,以全面学习党史为重点,以深学笃行习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,以贯彻落实全县学习教育实施方案为指导,紧紧牢牢把握目标任务,迅速行动,有序推进,追本溯源学党史、立根固本悟思想、为民理财办实事、奋勇争先开新局,做到了学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,取得了明显成效。现将阶段性工作开展情况总结报告如下:

  一、主要工作开展情况

  (一)提高政治站位,强化责任抓落实

  我局把党史学习教育作为一项重大政治任务,精心组织,认真实施,夯实责任,狠抓落实。一是召开了动员部署会议。X月X日召开了X县财政局党史学习教育动员部署会议,传达学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神以及省、市、县党史学习教育动员大会精神,对开展党史学习教育进行动员部署。要求全局党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局,坚持把学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,与深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想相结合,与热烈庆祝中国共产党成立100周年系列活动相结合,与推进财政部门各项重点工作相结合,更好传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

  二是成立了领导小组。成立了XX县财政局党史学习教育领导小组,党组书记任组长,班子成员任副组长,各股室负责人为成员。领导小组办公室内设承担学习教育日常工作,形成一把手抓总、一级抓一级、合力抓落实的工作格局。三是制定了实施方案。根据中央要求和省、市、县安排,制定了学习教育实施方案,从重要意义、总体要求、重点任务、组织领导等方面,对开展学习教育进行具体部署,细化各项具体工作安排,切实把党史学习教育的各项任务落到实处,确保取得实效。

  (二)丰富学习形式,深化思想认识

  在党史学习教育过程中,我们注重创新学习方式,丰富学习载体,力求使学习教育入脑入心。一是组织专题学习。结合“三会一课”制度,组织全体党员集中学习《中国共产党简史》《习近平谈治国理政》等指定学习材料,通过专题讲座、读书班等形式,引导党员干部深刻领会党的百年奋斗历程和伟大成就,坚定理想信念,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。二是开展主题党日活动。利用节假日和重要纪念日,组织党员参观红色教育基地,如井冈山革命根据地、延安革命纪念馆等地,重温入党誓词,缅怀革命先烈,接受革命传统教育,激发爱国热情。三是举办线上学习平台。依托“学习强国”等网络学习平台,鼓励党员干部利用业余时间自主学习,拓宽知识面,提升理论素养。四是开展交流研讨。定期召开学习交流会,分享学习心得,讨论工作思路,促进思想碰撞,凝聚共识,形成良好的学习氛围。

  (三)聚焦主责主业,推动财政工作高质量发展

  在党史学习教育中,我们将学习成果转化为推动工作的强大动力,紧紧围绕县委县政府中心工作,扎实做好财政各项工作。一是优化财政支出结构。按照“保基本、补短板、促公平”的原则,优先保障民生领域支出,加大对教育、医疗、社会保障等领域的投入力度,确保财政资金用在刀刃上。同时,严格控制一般性支出,压缩非急需、非刚性支出,提高财政资金使用效益。二是深化财税体制改革。积极推进预算绩效管理改革,建立健全全过程预算绩效管理体系,提高财政资源配置效率。完善税收征管体制,优化税收营商环境,助力企业减负增效。三是加强债务风险防控。严格落实地方政府债务管理制度,规范政府举债融资行为,坚决遏制隐性债务增量,稳妥化解存量债务风险,维护财政安全稳定。四是提升财政管理水平。加强财政队伍建设,提升财政干部综合素质和服务能力,打造忠诚干净担当的财政铁军。推进财政信息化建设,提升财政管理现代化水平,实现财政管理更加科学高效。

  (四)践行初心使命,扎实开展“我为群众办实事”实践活动

  我们将党史学习教育与解决实际问题结合起来,深入开展“我为群众办实事”实践活动,努力让人民群众感受到党史学习教育带来的新变化、新气象。一是精准对接群众需求。通过走访调研、征求意见等方式,广泛收集群众意见和建议,梳理出一批群众反映强烈的问题清单,明确整改目标和时限,逐项抓好落实。二是解决群众急难愁盼问题。针对群众反映的教育、医疗、住房、就业等方面的突出问题,采取有力措施,逐一破解难题,切实提升群众的获得感、幸福感、安全感。三是优化公共服务供给。围绕群众关心关注的热点难点问题,加大公共财政投入,改善基础设施条件,提升公共服务质量,满足群众多元化需求。四是加强党风廉政建设。坚持把纪律和规矩挺在前面,严肃查处侵害群众利益的行为,营造风清气正的良好环境。

  二、存在问题及改进措施

  尽管我们在党史学习教育中取得了一定成效,但仍存在一些不足之处。一是学习深度不够。部分党员干部对党史学习的认识还停留在表面,缺乏深入思考和系统学习,影响了学习效果。二是实践活动针对性不强。个别单位在开展“我为群众办实事”实践活动中,存在形式主义倾向,未能真正解决群众的实际困难。三是长效机制有待完善。在推动党史学习教育常态化、长效化方面还需进一步探索和完善。

  针对上述问题,我们将采取以下改进措施:一是深化学习教育。通过开展专题培训、组织专家辅导等方式,进一步加深党员干部对党史的理解和认识,提高学习的针对性和实效性。二是强化实践导向。坚持问题导向,聚焦群众关切,持续开展“我为群众办实事”实践活动,确保实践活动取得实实在在的效果。三是健全长效机制。建立健全党史学习教育常态化机制,将其纳入党建工作重要内容,定期评估学习教育成效,不断巩固和拓展党史学习教育成果。

  三、下一步工作打算

  下一步,我们将继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实党中央关于党史学习教育的决策部署,以更加饱满的热情、更加务实的作风,扎实推进党史学习教育走深走实。一是持续深化学习。结合庆祝建党100周年系列活动,组织党员干部认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,不断提升政治理论水平。二是推动成果转化。将党史学习教育成果转化为推动财政工作的强大动力,加快推进财税体制改革,优化财政支出结构,提高财政管理水平,为经济社会高质量发展提供坚强保障。三是加强作风建设。大力弘扬求真务实、敢于担当的精神,持续开展“我为群众办实事”实践活动,切实解决群众最关心最直接最现实的利益问题,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。四是营造良好氛围。充分利用各类媒体资源,广泛宣传报道党史学习教育的好经验好做法,营造浓厚的学习氛围,激励广大党员干部不忘初心、牢记使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

  总之,在今后的工作中,我们将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党中央决策部署,扎实开展党史学习教育,不断提升财政工作水平,为推动全县经济社会高质量发展作出新的更大贡献。



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