【常委宣传部长中心组研讨发言】推进文化自信自强民族院校的使命与担当
习近平总书记强调：“文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量”。民族院校是中国共产党的民族工作理论和实践的智慧结晶，是“一体多元”中华民族文化荟萃的重要场域。新时代，民族院校要立足于中华民族伟大复兴战略全局，以人才培养、学术研究、社会服务、文化传承创新和国际交流等基本职能为抓手，坚定文化自信自强，为党和国家事业取得进一步的历史性成就、发生历史性变革贡献力量。
一、着力培养服务于中国式现代化发展的各民族人才
党的二十大报告指出：“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”。习近平总书记指出：“人无精神则不立，国无精神则不强”。建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。面对复杂的国际局势，面对中国推进现代化建设的重要战略机遇期，教育因责而生，尽责而兴，全面建设社会主义现代化，一个地区、一个民族都不能落下，民族院校应以“为党育人、为国育才”为宗旨，立德树人，以文化人，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴培养各民族优秀人才。
一是要以铸牢中华民族共同体意识为主线，铸牢人才之“魂”。《中华人民共和国爱国主义教育法》指出：“国家开展铸牢中华民族共同体意识教育，促进各民族交往交流交融，增进对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，构筑中华民族共有精神家园”。民族院校必须坚持以立德树人为根本任务，将铸牢中华民族共同体意识融入教育教学全过程，通过课程设置、教材编写、课堂教学、社会实践等多种形式，增强学生的中华民族共同体意识，使学生在思想上、情感上、行动上自觉维护民族团结，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。
二是要优化人才培养模式，提升人才质量。民族院校应根据国家和社会发展需要，不断调整和优化专业设置，强化实践教学环节，提高学生的实际操作能力和创新能力。同时，加强师资队伍建设，引进和培养一批高水平的教师队伍，提高教育教学水平。此外，还应注重国际化视野的培养，鼓励学生参与国际交流与合作，拓宽国际视野，增强国际竞争力。通过这些措施，确保培养出的人才能够适应中国式现代化的发展需求，成为推动经济社会发展的中坚力量。
三是要加强就业指导和服务，促进毕业生高质量就业。民族院校应建立健全就业服务体系，加强对学生的就业指导，提供个性化的职业规划咨询，帮助学生明确职业发展方向。同时，积极搭建校企合作平台，拓展就业渠道，为毕业生提供更多优质的就业岗位。此外，还应关注毕业生的长期发展，建立校友联络机制，跟踪毕业生的职业发展情况，及时提供必要的支持和帮助，形成良好的人才培养闭环，确保毕业生能够顺利融入社会，实现个人价值。
二、深化学术研究，为国家发展提供智力支持
学术研究是民族院校的核心职能之一，也是提升学校核心竞争力的关键所在。民族院校应紧紧围绕国家战略需求，聚焦重大理论和现实问题，深入开展科学研究，为国家发展提供有力的智力支持。
一是要加强基础理论研究，夯实学科发展基础。民族院校应充分发挥自身优势，围绕民族学、历史学、文学、艺术学等传统优势学科，加强基础理论研究，努力构建具有中国特色、中国风格、中国气派的学科体系、学术体系、话语体系。通过深入挖掘和整理中华民族优秀传统文化资源，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，为中华民族伟大复兴提供强大的精神动力。
二是要强化应用研究，服务国家重大战略。民族院校应紧密结合国家发展战略和地方经济社会发展需要，开展前瞻性、战略性、针对性的应用研究，为政府决策提供科学依据。特别是在民族团结进步、边疆安全稳定、生态文明建设等领域，民族院校应发挥独特作用，提出切实可行的政策建议，助力国家治理体系和治理能力现代化建设。
三是要推进交叉学科研究，激发创新活力。随着科学技术的快速发展，学科交叉融合已成为科研创新的重要趋势。民族院校应打破学科壁垒，鼓励跨学科团队建设，开展多学科交叉研究，推动科研成果的转化应用。通过整合不同学科的优势资源，形成协同创新机制，提升科研创新能力，为解决复杂的社会问题提供新的思路和方法。
三、拓展社会服务功能，助力地方经济社会发展
社会服务是民族院校履行社会责任的重要途径，也是提升学校社会影响力的有效手段。民族院校应积极对接地方经济社会发展需求，发挥自身特色和优势，为地方经济社会发展作出更大贡献。
一是要积极参与乡村振兴战略，助力农村振兴发展。民族院校应充分利用自身的科技、人才、信息等资源优势，积极参与乡村振兴战略的实施。通过开展农业科技推广、农村经济管理、乡村文化建设等方面的培训和技术服务，帮助农村地区提高生产效率，改善生活环境，丰富文化生活，促进农村经济社会全面发展。
二是要加强智库建设，为地方政府提供决策咨询。民族院校应依托自身的学科优势和研究实力，加强智库建设，组建高水平的研究团队，开展前瞻性、战略性的政策研究，为地方政府提供科学、专业的决策咨询。特别是在民族事务管理、社会治理创新、经济发展规划等方面，民族院校应发挥智囊团的作用，提出切实可行的政策建议，助力地方政府科学决策，推动地方经济社会持续健康发展。
三是要深化校地合作，促进产学研深度融合。民族院校应加强与地方政府、企业的合作，共建产学研合作平台，推动科技成果的转化应用。通过联合开展科研项目、共建研发中心、共同培养高层次人才等方式，实现资源共享、优势互补，促进科技成果转化，带动地方产业升级和经济结构调整，为地方经济社会发展注入新的动力。
四、传承创新民族文化，弘扬中华优秀传统文化
文化传承与创新是民族院校的重要职责，也是提升文化软实力的关键所在。民族院校应坚持守正创新，既要继承和弘扬中华优秀传统文化，又要积极推动文化创新，为社会主义文化繁荣发展作出贡献。
一是要加强对民族文化的保护和传承。民族院校应充分利用自身的学科优势和研究力量，加强对少数民族文化遗产的普查、整理和研究，推动非物质文化遗产的保护与传承。通过开展田野调查、口述史记录、文献整理等工作，抢救性地保存珍贵的文化遗产，为后人留下宝贵的精神财富。
二是要推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。民族院校应积极探索传统文化与现代生活的结合点，通过艺术创作、文化传播、产品设计等多种方式，让中华优秀传统文化焕发新的生机和活力。特别是在文化产业发展方面，民族院校应发挥自身优势，开发具有民族特色的文化创意产品，推动文化产业的转型升级，为经济社会发展增添新的增长点。
三是要加强国际文化交流，提升中华文化影响力。民族院校应充分利用自身的语言和文化优势，积极开展国际文化交流活动，讲好中国故事，传播好中国声音。通过举办国际学术会议、文化节庆活动、国际学生交流项目等形式，展示中华文化的独特魅力，增进国际社会对中国文化的了解和认识，提升中华文化的国际影响力。
五、扩大国际交流与合作，提升国际影响力
国际交流与合作是民族院校提升国际影响力的重要途径，也是推动全球化进程的重要举措。民族院校应积极拓展国际视野，加强与国外高校和研究机构的合作，不断提升自身的国际竞争力。
一是要加大国际学生的招生力度，提高国际学生比例。民族院校应制定更加开放的招生政策，吸引更多的国际学生来华学习。通过设立奖学金、提供语言培训、优化校园环境等措施，提高国际学生的满意度和归属感，使他们成为中国文化和民族文化的传播者和友好使者。
二是要加强与国外高校和研究机构的合作，共建国际科研平台。民族院校应主动寻求与世界知名高校和研究机构的合作机会，共建国际科研合作平台，开展联合科研项目，共享科研资源。通过国际科研合作，提升学校的科研水平和国际影响力，为解决全球性问题贡献中国智慧和中国方案。
三是要积极参与国际组织和国际会议，提升国际话语权。民族院校应积极参与国际组织的活动，争取更多的话语权和参与权。通过参加国际会议、发表学术论文、出版专著等方式，展示学校的科研成果和学术水平，提升国际学术界的认可度和影响力。同时，还应加强国际传播能力建设，利用多种媒体平台，向世界讲述中国故事，传递中国声音，塑造良好的国际形象。
总之，民族院校作为我国高等教育的重要组成部分，肩负着培养各民族优秀人才、推动学术研究、服务地方经济社会发展、传承创新民族文化、扩大国际交流与合作等多重使命。在新时代背景下，民族院校应深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定文化自信自强，勇于担当，积极作为，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。
