在202x年高校思政课实践教学工作推进会上的讲话
同志们：
作为高校思政课课程体系的重要组成，实践教学的作用不可替代。今天，我们在这里召开202x年高校思政课实践教学工作推进会，目的是为了深入贯彻落实党的教育方针，进一步加强和改进高校思想政治教育工作，推动思政课实践教学的创新发展。在此，我谨代表教育厅，对长期以来致力于高校思政教育工作的各位领导、老师和工作人员表示衷心的感谢和崇高的敬意。
一、提高站位，深刻理解高校思政课实践教学的科学内涵
高校思政课实践教学是在相对应的教学目标的指引下，教师有计划、有目的地去设计与理论教学内容紧密相关的实践场景，并组织学生积极参与。实践教学可以使学生有机会检验通过课程学习所掌握的理论知识的牢固程度，同时还能帮助学生将学习所得外化为自身的行为习惯，进而提高自身综合素质。课程性。作为高校思政课教学的重要环节，实践教学旨在引导学生加强对理论知识的理解，培养他们运用科学的理论指导实践的能力。要实现这样的育人目标，就需要有科学的教学大纲、规范的教学设计、有效的教学组织，这些都充分体现了高校思政课实践教学所蕴含的课程性。理论性。高校思政课是对大学生进行马克思主义理论教育的主渠道。作为思政课教学的重要环节，实践教学不能违背马克思主义的基本原理，而应通过实践活动深化学生对马克思主义理论的认识和理解，增强他们的理论自信。
二、明确目标，准确把握高校思政课实践教学的发展方向
在新时代背景下，高校思政课实践教学的目标更加明确，那就是要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。为此，我们必须准确把握实践教学的发展方向，确保其始终沿着正确的政治方向前进。首先，要坚持立德树人的根本任务。立德树人是教育的根本任务，也是高校思政课实践教学的核心价值追求。我们要通过丰富多彩的实践活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强社会责任感、创新精神和实践能力。其次，要聚焦时代主题。当前，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，面临着前所未有的机遇和挑战。高校思政课实践教学要紧扣时代脉搏，围绕党和国家的重大战略部署，如“一带一路”倡议、乡村振兴战略等，设计实施一系列具有时代特色的实践活动，让学生在参与中感受国家发展变化，激发爱国热情。再次，要强化问题导向。实践教学不应只是简单的理论验证，更应关注现实问题的解决。我们要鼓励学生深入社会、了解民情，针对经济社会发展中存在的热点难点问题开展调查研究，提出切实可行的解决方案，提升学生的社会实践能力和解决问题的能力。
三、创新形式，积极探索高校思政课实践教学的新路径
随着信息技术的飞速发展和社会环境的深刻变革，传统的实践教学模式已难以满足新时代的要求。因此，我们必须与时俱进，不断创新实践教学的形式和方法，探索更加符合学生成长规律和时代特点的新路径。一是充分利用现代信息技术手段。互联网、大数据、人工智能等新技术的应用，为思政课实践教学提供了广阔的空间和丰富的资源。我们可以通过网络平台开展在线讨论、虚拟仿真、远程协作等活动，打破时空限制，拓展实践教学的广度和深度。二是构建校内外协同育人机制。高校应积极与企事业单位、社区、农村等建立合作关系，共同开发实践项目，提供更多的实习实训机会，让学生在真实的社会环境中接受锻炼、增长才干。三是注重个性化培养。每个学生都有自己的兴趣特长和发展需求，我们在设计实践教学活动时，要充分考虑学生的个体差异，提供多样化的选择，激发他们的主动性和创造性。四是加强国际交流与合作。在全球化背景下，拓宽学生的国际视野、培养跨文化交流能力显得尤为重要。我们可以通过举办国际学术会议、邀请国外专家来校讲学、组织学生赴海外考察等方式，增进学生对不同文化的理解和尊重，提高他们的全球竞争力。
四、强化保障，确保高校思政课实践教学的有效实施
要使高校思政课实践教学真正取得实效，离不开制度、师资、经费等方面的有力保障。一是建立健全制度体系。要制定和完善实践教学的相关规章制度，明确各方职责，规范工作流程，确保实践教学活动有序开展。二是加强师资队伍建设。高素质的教师队伍是实践教学成功的关键。我们要加大对思政课教师的培训力度，提高他们的专业水平和实践指导能力；同时，积极引进校外优秀人才，组建多元化的导师团队，为学生提供全方位的支持和服务。三是加大投入力度。各级教育行政部门和高校要将思政课实践教学纳入预算管理，保证必要的经费支持；同时，鼓励社会各界捐赠资助，形成多元化的资金来源渠道。四是完善评价考核机制。要建立科学合理的评价标准和考核办法，既要评估学生在实践过程中的表现，又要考察教师在指导过程中的贡献，以此激励广大师生积极参与实践教学，不断提升教学质量。
五、总结经验，不断推动高校思政课实践教学的持续进步
回顾近年来的工作，我们积累了许多宝贵的经验，但也存在一些不足之处。面对新形势新任务，我们要善于总结经验教训，不断改进工作方法，推动高校思政课实践教学再上新台阶。一是要坚持以人民为中心的发展思想。实践教学的根本目的在于服务学生、成就学生，我们要始终把满足学生的学习需求和发展需求放在首位，努力提高实践教学的针对性和实效性。二是要深化理论研究。高校思政课实践教学是一项复杂的系统工程，需要我们不断深化对其内在规律和运行机制的研究，为实践教学的科学发展提供坚实的理论支撑。三是要加强宣传推广。好的经验和做法需要及时总结提炼并广泛传播，以发挥示范引领作用。我们要利用各种媒体平台，积极报道高校思政课实践教学的成功案例，营造良好的舆论氛围。四是要注重长效机制建设。高校思政课实践教学是一项长期而艰巨的任务，不可能一蹴而就。我们要着眼于长远发展，建立健全长效机制，确保实践教学工作持续健康发展。
总之，在新的历史起点上，让我们紧密团结在党中央周围，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实党的教育方针，以高度的政治责任感和历史使命感，扎实推进高校思政课实践教学工作，为培养担当民族复兴大任的时代新人作出新的更大贡献！
谢谢大家！
